Anda di halaman 1dari 14

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK PGRI 2 Ponorogo


Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Kelas/Semester : XII TBSM / Gasal
Materi Pokok : Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan
kelengkapannya.
Alokasi Waktu : 24 JP X 45 Menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora denganwawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan
lingkup kajian Pendidikan Agama dan Budi Pekerti. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak, terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak
alami, dalam ranah kongkrit terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai anugerah Tuhan harus dijaga
kelestariannya oleh karena itu sebuah teknologi diciptakan tidak boleh
menimbulkan kerusakan bagi alam dan manusia

2.1 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam mengikuti langkah –
langkah kerja perawatan dan perbaikan sesuai SOP

3.11. Menganalisis gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya


RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 1 dari 14
Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
3.11.1 Menjelaskan macam – macam kerusakan pada silinder dan
kelengkapannya
3.11.2 Menganalisa macam – macam kerusakan yang terjadi pada silinder dan
kelengkapannya

4.11. Memperbaiki kepala silinder dan kelengkapannya

4.11.1 Melakukan over haule silinder dan kelengkapannya


4.11.2 Melakukan pemeriksaan silinder dan kelengkapannya
4.11.3 Mendiagnosis kerusakan yang terjadi pada silinder dan
kelengkapannya.
4.11.4 Memperbaiki kerusakan yang terjadi pada silinder dan kelengkapannya

C. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu enjelaskan macam – macam kerusakan pada silinder dan


kelengkapannya
2. Siswa mampu menganalisa macam – macam kerusakan yang terjadi pada silinder dan
kelengkapannya
3. Siswa mampu melakukan over haule silinder dan kelengkapannya
4. Siswa mampu melakukan pemeriksaan silinder dan kelengkapannya
5. Siswa mampu mendiagnosis kerusakan yang terjadi pada silinder dan
kelengkapannya.
6. Siswa mampu memperbaiki kerusakan yang terjadi pada silinder dan kelengkapannya

D. Materi Pembelajaran

1. Engine stand
2. System kepala silinder
3. Kerusakan yang terjadi pada system kepala silinder
4. Perawatan system kepala silinder
5. Over haule system kepala silinder
6. Pemeriksaan system kepala silinder
7. Menganalisa kerusakan yang terjadi pada system kepala silinder
8. Memperbaiki kerusakan yang terjadi pada system kepala silinder

E. Pendekatan, Model dan Metode

1. Pendekatan : Scienttific

2. Model : Discovery Learning

3. Metode : Tanya Jawab, unjuk kerja, dan penugasan

F. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke 1
Pendahuluan ( 15 Menit )
RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 2 dari 14
Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
1. Peserta didik menjawab sapaan guru, berdoa, dan mengondisikan diri siap belajar.
2. Guru dan peserta didik bertanya jawab berkaitan dengan materi pertemuan 1
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan penjelasan tentang
perawatansystem kepala silinder
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi pembelajaran
5. Menyepakati kegiatan yang akan dilakukan

Kegiatan Inti ( 330 Menit )

Mengamati
1. Peserta didik mengamati komponen system kepala silinder beserta fungsinya
2. Peserta didik mengamati system kepala silinder.
Mempertanyakan
1. Peserta didik bertanya jawab tentang system kepala silinder beserta fungsinya
2. Peserta didik bertanya jawab tentang gangguan pada system kepala silinder
Mengeksplorasi
1. Peserta didik mencari dari berbagai sumber informasi tentang perbaikan system
kepala silinder pada merk sepeda motor yang berbeda menggunakan buku pedoman
reparasi.
2. Peserta didik melakukan proses analisis gangguan engine sound terhadap system
kepala silinder.

Penutup ( 15 Menit )

1. Peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari.


2. Peserta didik merefleksi penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat
catatan penguasaan materi.
3. Peserta didik mengerjakan evaluasi.
4. Peserta didik saling memberikan umpan balik hasil evaluasi pembelajaran yang telah
dicapai.
5. Salah seorang peserta didik memimpin berdoa untuk mengakhiri pembelajaran

Pertemuan ke 2
Pendahuluan ( 15 Menit )

1. Peserta didik menjawab sapaan guru, berdoa, dan mengondisikan diri siap belajar.
2. Guru dan peserta didik bertanya jawab berkaitan dengan pertemuan 1 dan pertemuan
2
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan penjelasan tentang over
haule dan pemeriksaansystem kepala silinder
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi pembelajar
5. Menyepakati kegiatan yang akan dilakukan

Kegiatan Inti ( 330 Menit )

Mengasosiasikan
1. Peserta didik mendengarkan melakukan analisa engine sound pada system kepala
silinder sesuai SOP.
RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 3 dari 14
Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
2. Peserta didik memeriksa komponen – komponen system kepala silinder sesuai SOP
3. Peserta didik melakukan perbaikan dengan cara membongkar atau hanya menyetel
komponen – komponen system kepala silinder sesuai SOP
4. Peserta didik memasang komponen – komponen / menguji kinerja system kepala
silinder sesuai SOP.

Penutup ( 15 Menit )

1. Peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari.


2. Peserta didik merefleksi penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat
catatan penguasaan materi.
3. Peserta didik mengerjakan evaluasi.
4. Peserta didik saling memberikan umpan balik hasil evaluasi pembelajaran yang telah
dicapai.
5. Salah seorang peserta didik memimpin berdoa untuk mengakhiri pembelajaran

Pertemuan ke 3
Pendahuluan ( 15 Menit )

1. Peserta didik menjawab sapaan guru, berdoa, dan mengondisikan diri siap belajar.
2. Guru dan peserta didik bertanya jawab berkaitan dengan pertemuan 1, 2 dan 3
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan penjelasan tentang
perawatan system penerangan dan instrument sepeda motor
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi pembelajar
5. Menyepakati kegiatan yang akan dilakukan

Kegiatan Inti ( 330 Menit )

Mengomunikasikan
1. Peserta didik menganalisa hasil pemeriksaan dan pengukuran pada pertemuan 2
dengan membandingkan dengan buku pedoman reparasi
2. Peserta didik membuat laporan hasil perbaikan system kepala silinder
3. Peserta didik menyampaikan hasil kerja di depan kelas dan peserta didik lain
memberikan tanggapan.

Penutup ( 15 Menit )

1. Peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari.


2. Peserta didik merefleksi penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat
catatan penguasaan materi.
3. Peserta didik mengerjakan evaluasi.
4. Peserta didik saling memberikan umpan balik hasil evaluasi pembelajaran yang telah
dicapai.
5. Salah seorang peserta didik memimpin berdoa untuk mengakhiri pembelajaran

G. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan


RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 4 dari 14
Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
1. Penilaian Sikap ( Observasi )
Lembar Penilaian Sikap ( Observasi )

Nama Disiplin dan Tanggung jawab


No
Siswa/Kelompok 4 3 2 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13
14.
Keterangan:
4 = jika empat indikator terlihat.
3 = jika tiga indikator terlihat.
2 = jika dua indikator terlihat
1 = jika satu indikator terlihat
Indikator Penilaian Sikap:
Peduli Terhadap Lingkungan
a. Disiplin waktu, artinya siswa tepat waktu dan tidak terlambat saat pembelajaran
dimulai
b. Disiplin saat pembelajaran, artinya siswa tidak berpindah – pindah tempat saat
pembelajaran di kelas
c. Bertanggung jawab terhadap alat saat praktek
d. Bertanggung jawab terhadap media saat praktek

2. Tes tulis (pengetahuan)


SOAL
1. Jelaskan fungsi system kepala silinder !
2. Sebutkan tipe system kepala silinder yang digunakan pada sepeda motor apabila
dilihat berdasarkan susunan mekanisme katupnya !
3. Sebutkan 3 jenis bentuk ruan bakar pada kepala silinder !
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan system mekanisme katup jenis SOHC dan
DOHC!
5. Sebutkan 4 nama komponen utama yang terdapat pada sistem system mekanisme
katup kepala silinder !

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 5 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
KUNCI JAWABAN
1. Kepala silinder berfungsi sebagai penutu kepala silinder, ruang bakar, ruang
kompresi, dudukan busi dan dudukan mekanisme katup.

2. Tipe system kepala silinder yang digunakan pada sepeda motor apabila dilihat
berdasarkan cara kerjanya adalah :
a.system kepala silinder SOHC
b.system kepala silinder DOHC.

3. Tipesystem kepala silinder yang digunakan pada sepeda motor apabila dilihat
berdasarkan konstruksinya adalah :
a.Ruang kepala silinder tipe setengah bulat.
b.Ruang kepala silinder tipe baji.
c.Ruang kepala silinder tipe pent roof.
4. Jenis system kepala silinder :
a. SOHC : Single Over Head Camshaft, memiliki satu buah camshaft.
b. DOHC : Double Over HeadCmashaft, memiliki dua buah camshaft

5. Nama komponen utama yang terdapat pada sistemsystem kepala silinder manual
adalah :
a. Ruang bakar.
b. Katup.
c. Camshaft.
d. Rocker arm.

PEDOMAN PENSKORAN
KRITERIA NOMOR ITEM SOAL KET
JAWABAN 1 2 3 4 5
Sangat sesuai 10 10 10 10 10  
Sesuai 8 8 8 8 8  
Cukup/Sedang 6 6 6 6 6  
Tidak Sesuai 4 4 4 4 4  
Sangat Tidak
2 2 2 2 2  
Sesuai
Kosong 0 0 0 0 0  

Pedoman Penilaian :
Nilai Tes Tulis =          Jumlah Nilai No.1 sd. 5

3. Tes Praktek (ketrampilan)

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 6 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
SOAL
1. Persiapkan alat dan bahan sesuai Job Sheet
2. Lakukan perawatan terhadap komponensystem kepala silinder sesuai Job
Sheet
3. Lakukan pembongkaran komponen system kepala silinder sesuai Job Sheet
4. Lakukan pemeriksaan komponen system kepala silinder sesuai Job Sheet
5. Lakukan Pemasangan komponen system kepala silinder sesuai Job Sheet
6. Analisa dan tentukan perbaikan yang dilakukan sesuai hasil pemeriksaan
Merawat Memeriksa Memasang Menganalisa
Membongkar
system komponen komponen dan Juml
N Nama komponen system
kepala system kepala system kepala memperbaiki ah
o Siswa kepala silinder
silinder silinder silinder kepala silinder
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

Instrumen Penilaian Keterampilan

Rubrik Penilaian:
Peserta didik mendapat skor:
91 – 100 = jika dua indikator dilakukan dengan benar sesuai SOP.
83 – 90 = jika tiga indikator sebagian dilakukan kurang sesuai SOP.
78 – 82 = jika dua indikator dilakukan tidak sesuai SOP.
<78 = jika satu indikator dilakukan.
Indikator penilaian keterampilan
1. Merawat system kepala silinder
a) Menggunakan alat dengan benar
d) menyetel system kepala silinder sesuai SOP.
2. Membongkar komponen system kepala silinder dengan benar
a) Menggunakan alat dengan benar
b) Melepas mekanisme system kepala silinder dengan benar
3. Memeriksa komponen system kepala silinder dengan benar
a) Menggunakan alat dengan benar
b) Memeriksa system kepala silinder dengan benar
4. Memasang komponen system kepala silinder dengan benar
a) Menggunakan alat dengan benar
b) Memasang sistem kepala silinder dengan benar
5. Menganalisa dan memperbaiki system kepala silinder dengan benar
a. Menganalisa kerusakan dan memperbaiki mekanisme system kepala silinder
dengan benar.
b. Memperbaiki mekanisme system kepala silinder dengan benar

H. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1. Media :
 Engine Supra
2. Alat :
 LCD
 Laptop

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 7 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
 Tool box
 SST CVT
 Kunci moment
3. Sumber belajar :
 Buku servis manual kendaraan
 BSE
 Servis literatur

Mengetahui Ponorogo, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Pemeliharaan mesin sepeda motor,

Syamhudi Arifin, SE., MM. Kelik Arie Vianto, ST.

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 8 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
UNIT KOMPETENSI :
LEMBAR KERJA Penyetelan Katup dan
( JOB SHEET ) KOMPETENSI DASAR: memeriksa Pernafasan
Crankcase
Memperbaiki Kepala Silinder dan MATA PELAJARAN :
Kelengkapannya Pemeliharaan mesin
TEACHING FACTORY sepeda motor.
TEKNIK SEPEDA MOTOR ( Perbaikan Trouble shooting
Mekanisme Katup ) KELAS : XII

I. Tujuan :
1. Peserta didik dapat memeriksa /menyetel celah katup sesuai dengan SOP.
2. Peserta didik dapat memeriksa pernafasan Crank Case sesuai dengan SOP.

II. Keselamatan kerja :


1. Memakai pakaian kerja.
2. Menggunakan alat sesuai dengan fungsinya.
3. Bertanya kepada instruktur apabila mengalami kesulitan.
4. Membersihkan alat dan bahan setelah digunakan,
5. Mengembalikan alat dan bahan setelah digunakan.
6. Membersihkan area praktek / area kerja.

III. Alat & Bahan :


Alat:
a. Fuller gauge.
b. Valve Adjuster.
c. Kunci Ring 8-9 mm
d. Kunci tutup katup.
e. Kunci T 14 mm.
f. Kunci T 17 mm.
g. 1 Unit sepeda motor Honda.

Bahan:
a. Bahan bakar / Pertalite.

IV. Langkah kerja :


A. Memakai pakaian kerja.
B. Siapkan alat yang dibutuhkan.
C. Siapkan 1 unit sepeda motor Honda.
D. Parkir Sepeda motor pada Bikelift dengan standart tengah.
RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 9 dari 14
Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
E. Lakukan pekerjaan Pemeliharaan mesin sepeda motor.

1. Penyetelan Katup.
a. Tunggu mesin dalam keadaan dingin( 35o C).
b. Buka Crankshaft hole cap ( penutup magnet / rotor ) dan Timing hole
cap ( Tutup Lubang Timing ).

c. Buka Valve Adjuster Hole Cap ( penutup katup ) dengan kunci tutup
katup.

d. Putar Rotor berlawanan arah jarum jam dengan kunci T 17, sampai tanda
“T” pada magnet lurus dengan crankcase. ( posisi top kompresi ).
Pastikan posisi rocker arm bisa digerakkan dengan tangan.

e. Setel celah katup dengan menggunakan fuller gauge, Kunci ring 8-9
mm,dan valve adjuster. Setel katup dengan mengendorkan mur pengikat
dan memutar skrup penyetel sampai terasa ada tahanan pada fuler
sewaktu digerakkan. Tahan skrup penyetel dan keraskan mur pengikat.
( 0.05 mm s.d 0,20 mm untuk katup masuk dan katup buang, dengan
melihat buku manual).

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 10 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
f. Periksa cincin-O apakah masih dalam keadaan baik, gantilah bila perlu.

g. Tutup penutup katup dengan kunci tutup katup.(1,2 kgm)

h. Pasang Crankshaft hole cap ( penutup magnet / rotor ) dan Timing hole
cap ( Tutup Lubang Timing ).(0,3 kgm).

i. Nyalakan mesin untuk memastikan mesin bisa hidup kembali.

2. Pemeriksaan Pernafasan Crank Case


a. Pastikan kunci kontak dalam posisi OFF.
b. Lepaskan crankcase breather tube (slang pernapasan bak mesin) dari
air cleaner housing (kotak saringan udara) dan bersihkan jika terlihat
adanya endapan- endapan pada bagian transparan dari breather tube,
kemudian pasang slang dengan erat pada kotak saringan udara.

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 11 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
c. Nyalakan mesin untuk memastikan mesin bisa hidup kembali.

NO Nama Item Pemeriksaan Hasil Pemeriksaan Ket

Pemeriksaan jarak renggang katup dan Standart :


penyetelan celah katup Celah Katup in : . . . . mm
( sesuai buku manual )
Celah katup ex : . . . . mm
( sesuai buku manual )

1 Hasil Pemeriksaan:
Celah Katup in : . . . . mm
Celah katup ex : . . . . mm

Kesimpulan:

Pemeriksaan Cincin O ( O-ring ) Standart : O-ring masih terasa


kenyal.
Periksa cincin-O apakah masih dalam
keadaan baik,gantilah bila perlu.

Hasil Pemeriksaan:

Kesimpulan:

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 12 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
Periksa cincin-O pada tutup lubang Standart : O-ring masih terasa
pemeriksaan tanda pengapian dan cincin-O
kenyal.
pada tutup lubang poros engkol apakah
masih dalam keadaan baik,gantilah bila
perlu.
Hasil Pemeriksaan:

Kesimpulan:

Pemeriksaan Pernafasan Crank Case Standart : Tidak ada endapan /


kotoran.

Hasil Pemeriksaan:

4 Kesimpulan:

Diperiksa: Ponorogo, . . . . . . . . . . . . . . . .
Instruktur, Peserta Didik,,

(......................) Nama : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NIP. (-) Kelas :

Penyusun : Kelik Arie Vianto, ST Tgl. Ttd.


( Guru Pengampu )
Verifikator : Andy Dwi Restyawan, ST.
( Waka Kurikulum )

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 13 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.
LEMBAR PENILAIAN
Mapel : Pemeliharaan mesin sepeda motor Kelas/Semester :

Nama : Materi Pokok Kompetensi Dasar XII / Gasal

Kelas : Menganalisis gangguan 4.11. Memperbaiki


pada kepala silinder kepala silinder dan
No Abs : dan kelengkapannya kelengkapannya

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen Penilaian
Tidak Ya
< 75 75 - 79 80 - 90 91-100
1 Persiapan kerja
1.1 Penggunaan pakaian kerja
1.2 Persiapan tools and equipment
Skor Komponen
2 Proses
o Memeriksa kepala silinder.
o Memeriksa komponen kepala silinder
Skor Komponen
3 Hasil Kerja
3.1 Pemeriksaan dilakukan dengan benar
3.2 Hasil ukuran benar
Skor Komponen
4 Sikap Kerja
4.1 Keselamatan kerja
4.2 Kebersihan, alat,area, dan media kerja.
Skor Komponen
5 Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktek
Skor Komponen

PARAF
TANGGAL PARAF GURU NILAI
ORANG TUA

RPP Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Halaman 14 dari 14


Tema Menganalisis & memperbaiki gangguan pada kepala silinder dan kelengkapannya
Kelik Arie Vianto, ST.

Anda mungkin juga menyukai