RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP DARING 2)
Nama Guru : Cyprianus Bekoua Moron,S.Pd Jenjang : SMP
E-Mail : cyprianusmoron@gmail.com Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Solor Barat
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII
Informasi Pembelajaran
KD 3.10 Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus dan sebaran data untuk
mengambil kesimpulan, membuat keputusan dan membuat prediksi
4.10 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan distibusi data, nilai rata-rata, median,
modus dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat kesimpulan dan membuat prediksi
IPK 3.10.1 Mempelajari data yang disajikan dalam bentuk tabel, diagram batang, diagram garis dan diagram
lingkaran
3.10.2 Menghitung jangkauan, mean, median, dan modus dari data yang diberikan
3.10.3 Menentukan rata – rata gabungan
3.10.4 Menganalisis ukuran penyebaran data berupa kuartil, jangkauan kuartil dan simpangan kuartil
4.10.1 Menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, diagram garis dan diagram lingkaran
Tujuan Siswa menunjukan perilaku santun,kepedulian, tanggung jawab, dan percaya diri dalam
melakukan proses pengumpulan data, pengolahan data, penyajian data hingga pada penarikan
kesimpulan berkaitan dengan pandemic covid - 19 sebagai wujud syukur atas anugerah Tuhan
yang masih melindugi dirinya serta keluarganya dari bahaya covid - 19 dan menjadi motovator
serta inspirator bagi sahabat, serta masyarakat sekitar untuk tetap memerhatikan protocol
pencegahan covid - 19 dan mematuhi segala anjuran pemerintah
Strategi/Aktifitas Pembelajaran
Metode Langkah Pembelajaran :
Daring 1. Penentuan Proyek
➢
Guru menginformasikan kepada siswa proyek terkait materi statistika yakni
Model Pembelajaran mengikuti perkembangan informasi covid – 19 dengan mengumpulkan data
Project Based pasien positif covid – 19 dan jumlah kematian akibat covid – 19. Data tersebut
Learning dapat di ambil melalui media audiovisual yaitu berita pada televise atau melalui
media visual yaitu dengan mengakses pada website resmi pusat informasi covid
Media – 19 pada facebook atau mengunjungi covid-19.go.id
Google Site 2. Perancangan langkah-langkah penyelesaian
➢
Google Form, Guru membagikan bahan ajar kepada siswa sebagai refrensi secara daring
WhatsApp melalui http://gg.gg/spensasolbar
Mesenger 3. Pengumpulan Informasi dan data
➢
Siswa mengumpulkan data pasien positif covid – 19 dan angka kematian akibat
Sumber Belajar : covid – 19 dengan limit waktu yang telah di sepakati
➢
1. Buku siswa Selama pengumpulan informasi akses diskusi via grup whatsapp dan messenger
2. Bahan Ajar diaktifkan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan
3. Internet 4. Penyelesaian Proyek
➢
4. Televisi Dengan bersumber pada modul serta refrensi lainnya dan proses diskusi siswa
mulai mengolah data, menyajikan data dan membuat kesimpulan
Alat dan Bahan : 5. Presentasi dan publikasi
➢
1. TV Sesuai jadwal yang telah di tentukan dan dengan panduan guru setiap siswa
2. HP/Laptop mengirim hasil kerjanya ke grup untuk selanjutnya dipelajari oleh teman –
3. Alat Tulis teman lain dan saling berbagi ide/gagasan untuk mendapatkan hasil yang baik
6. Evaluasi
➢
Guru menutup diskusi dengan memberikan solusi dan proses yang tepat dari
hasil kerja siswa
7. Uji Kompetensi
➢
Siswa menyelesaikan uji kompetensi 4.1 mengenai penyajian data dan
dikumpulkan via japri wa atau messenger ke guru mata pelajaran
➢
Siswa menyelesaikan uji kompetensi 4.2 mengenai pengolahan data secara
online via https://forms.gle/VWsEZmbMoW3wZew17
Asesmen/Penilaian
Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Keterangan Penilaian
Sikap Observasi tertutup Tanggung Jawab, Santun, Percaya Diri, Kepedulian
Pengetahuan Penugasan Tugas pada Bahan Ajar
Tes Tertulis Tes Kompetensi Online
Keterampilan Praktek Proses dan hasil pengumpulan data
Mengetahui Pamakayo, 14 April 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
STEFANUS ASWAN NIRON,S.Pd CYPRIANUS BEKOUA MORON,S.Pd

NIP. 19671110 199203 1 019