PK04 – Pengurusan Pencerapan

PK 04/1
INSTRUMEN PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN
PENGAJARAN
Nama Guru :

Kod Sekolah
Nama Sekolah :
:
No.
Mata Pelajaran dicerap :
KP Guru :
Kelas dicerap : Opsyen :
Bilangan Dicerap : Bil Murid :
Tarikh : Masa :

4 STANDARD 4 : PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

NO. ASPEK ASPEK KRITERIA KRITIKAL SKOR

Penglibatan aktif murid membolehkan berlakunya

Penglibatan Murid
pembelajaran berkesan
4.1
Justifikasi jika skor 6:

Penguasaan pembelajaran murid selaras dengan objektif

Pengurusan Pembelajaran Murid
yang ditetapkan
4.2
Justifikasi jika skor 6:

Hasil kerja murid yang berkualiti dapat mengukuhkan

Hasil Kerja Murid
pembelajaran
4.3
Justifikasi jika skor 6:

Perancangan dan persediaan yang rapi meningkatkan

Perancangan dan Persediaan Guru
keberkesanan pengajaran
4.4
Justifikasi jika skor 6:

Kaedah penyampaian yang sesuai meningkatkan

Kaedah Penyampaian
pencapaian objektif pelajaran
4.5
Justifikasi jika skor 6:

Komunikasi berkesan memudahkan pemahaman dan

Kemahiran Komunikasi
menggalakkan pembelajaran murid
4.6
Justifikasi jika skor 6:

Penggunaan sumber pendidikan yang berkesan

Penggunaan Sumber Pendidikan
membantu mengukuhkan pembelajaran murid
4.7
Justifikasi jika skor 6:

SUB-SKOR 0

MS1/2
Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor
19 Mac 2012 - Keluaran 03 | Pindaan 00
 PK 04/1
Penilaian yang berterusan meningkatkan keberkesanan P
Penilaian
dan P
4.8
Justifikasi jika skor 6:

Teknik penyoalan yang berkesan meningkatkan

Teknik Penyoalan
pemahaman murid
4.9
Justifikasi jika skor 6:

Penguasaan isi kandungan yang mendalam membolehkan

Penguasaan Isi Kandungan
pelajaran disampaikan dengan yakin, jelas dan tepat
4.10
Justifikasi jika skor 6:

Pengurusan Kelas Pengurusan kelas yang cekap mewujudkan suasana yang

(Bilik Darjah/Makmal/Bengkel/Padang) kondusif untuk keberkesanan P dan P
4.11
Justifikasi jika skor 6:

Pematuhan etika kerja dan amalan nilai yang positif

Amalan Profesionalisme Keguruan mewujudkan keyakinan dan kepercayaan murid terhadap
guru
4.12
Justifikasi jika skor 6:

SUB-SKOR 0
PERATUS TARAF PENCAPAIAN JUMLAH SKOR DIPEROLEH 0
90 - 100 Cemerlang SKOR MIN (Jumlah Skor Diperoleh ÷ 12) 0.00
80 - 89 Baik PERATUS PENCAPAIAN [(Skor Min - 1) ÷ 5] X 100 -20.00
60 - 79 Harapan TARAF PENCAPAIAN #N/A
40 - 59 Memuaskan
20 - 39 Lemah
0 - 19 Sangat Lemah

Ulasan Pencerap:

Tanda Tangan Pencerap : Tanda Tangan Yang Dicerap :

Tarikh: Tarikh:

Diisi oleh pencerap dalam 2 salinan

1) Salinan kepada guru 2) Fail Panitia - Penyeliaan
**Rujuk panduan pengskoran yang dikeluarkan oleh Jemaah Nazir (SKPM Versi 2010)

Hak Cipta Terpelihara © Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor

19 Mac 2012 - Keluaran 03 | Pindaan 00 MS2/2