RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)

DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Diponegoro Japah

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : SUJUD SYAHWI, SYUKUR DAN TILAWAH
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.1. Meyakini hikmah bersyukur 1.1.1. Menerima pemberian Tuhan

2.1. Membiasakan siap bersyukur kepada Allah SWT
sebagai implementasi dari pemahaman tentang
sujud syahwi, dan syukur
3.1. Memahami ketentuan sujud syahwi, dan syukur
4.1. Memperagakan tata cara sujud syahwi, dan syukur
1.1.2. Memanfaatkan pemberian Tuhan secara benar
1.1.3. Menyerahkan segala keputusan kepada Tuhan setelah
berusaha secara maksimal
1.1.4. Menerima hasil apa pun sesuai dengan kehendak
Tuhan.
1.1.5. Menggantungkan segala sesuatu kepada Tuhan.
2.1.1. Suka mengamati sesuatu
2.1.2. Tidak puas pada jawaban yang ada
2.1.3. Bergaul tanpa membeda-bedakan kepentingan,
agama, atau yang lainnya
3.1.1. Menjelaskan pengertian sujud syukur
3.1.2. Menjelaskan hukum dan dalil disyariatkannya sujud
syahwi, dan syukur
3.1.3. Menjelaskan sebab-sebab sujud syukur
3.1.4. Melafalkan bacaan dalam sujud syukur
3.2.1. Memperagakan tata cara sujud s syahwi, dan yukur

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat memahami tentang sujud syahwi, dan syukur apalagi dimasa pandemic
covid 19 ini.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Guru mengkondisikan peserta didik Untuk siap belajar dengan melakukan breafing melalui grub WA
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang akrif di grub WA
3, Guru menayangkan sebuah video tentang sujud syahwi, dan syukur atau,
4. Guru memberikan penjelasan tentang sujud syahwi, dan syukur melalui file yang dikirim di grub.
5. Guru memberikan kesempatan untuk mempelajari materi yang telah diberikan melalui file dan atau Video tersebut
6. Guru memberikan tugas kepada peserta didik sesuai dengan materi yang telah diberikan Peserta didik mengerjakan
tugas yang diberikan oleh guru dan mengirim hasil pekerjaan melalui pesan pribadi
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa
8. Guru memberikan penilain dan mengupload hasil penilain digrub WA
PENUTUP
1. Guru memberikan nasehat kepada siswa guna menjaga kesehatan tubuh terutama dimasa wabah covid 19 ini.
2. Guru memberikan arahan tentang materi selanjutnya yang akan dibahas agar siswa mencari dan mempelajari materi
tersebut.
3. Guru menutup pembelajaran dengan ucapan hamdalah
PENILAIN
Tes tertulis

Mengetahui, Blora, Juli 2020

Kepala MTs. Diponegoro Japah Guru Mata Pelajaran

MUSTARI, S.H. SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)
DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Diponegoro Japah

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : SUJUD SYAHWI, SYUKUR DAN TILAWAH
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.2. Menghayati hikmah sujud tilaawah 1.2.1. Menerima pemberian Tuhan

1.2.2. Memanfaatkan pemberian Tuhan secara benar
1.2.3. Menyerahkan segala keputusan kepada Tuhan
setelah berusaha secara maksimal
1.2.4. Menerima hasil apa pun sesuai dengan
kehendak Tuhan.
1.2.5. Menggantungkan segala sesuatu kepada Tuhan.
2.1. Membiasakan perilaku taat dan patuh 2.1.4. Suka mengamati sesuatu
sebagai implementasi dari pemahaman 2.1.5. Tidak puas pada jawaban yang ada
tentang sujud Tilawah 2.1.6. Bergaul tanpa membeda-bedakan kepentingan,
agama, atau yang lainnya

3.1. Memahami ketentuan sujud Tilawah 3.1.1. Mengidentifikasi pengertian sujud tilawah
3.1.2. Menunjukkan dalil tentang tilawah
3.1.2. Menunjukkan dalil tentang tilawah
3.1.3. Mengidentifikasi sebab-sebab sujud tilawah
3.1.4. Menyebutkan tata cara sujud tilawah

4.1. Mempraktekkan tata cara sujud Tilawah 4.2.1. Mendemontrasikan tata cara sujud tilawah

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat memahami tentang sujud Tilawah apalagi dimasa pandemic covid 19
ini.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Guru mengkondisikan peserta didik Untuk siap belajar dengan melakukan breafing melalui grub WA
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang akrif di grub WA
3, Guru menayangkan sebuah video tentang sujud Tilawah , atau
4. Guru memberikan penjelasan tentang Sujud Tilawah melalui file yang dikirim di grub.
5. Guru memberikan kesempatan untuk mempelajari materi yang telah diberikan melalui file dan atau Video tersebut
6. Guru memberikan tugas kepada peserta didik sesuai dengan materi yang telah diberikan Peserta didik mengerjakan
tugas yang diberikan oleh guru dan mengirim hasil pekerjaan melalui pesan pribadi
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa
8. Guru memberikan penilain dan mengupload hasil penilain digrub WA
PENUTUP
1. Guru memberikan nasehat kepada siswa guna menjaga kesehatan tubuh terutama dimasa wabah covid 19 ini.
2. Guru memberikan arahan tentang materi selanjutnya yang akan dibahas agar siswa mencari dan mempelajari materi
tersebut.
3. Guru menutup pembelajaran dengan ucapan hamdalah
PENILAIN
Tes tertulis

Mengetahui, Blora, Juli 2020

Kepala MTs. Diponegoro Japah Guru Mata Pelajaran

MUSTARI, S.H. SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)
DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Diponegoro Japah

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : Zakat
Alokasi Waktu : 8 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.3. Menghayati hikmah zakat 1.3.1. Menerima pemberian Tuhan
1.3.2. Memanfaatkan pemberian Tuhan secara benar
1.3.3. Menyerahkan segala keputusan kepada Tuhan setelah berusaha
secara maksimal
1.3.4. Menerima hasil apa pun sesuai dengan kehendak Tuhan.
1.3.5. Menggantungkan segala sesuatu kepada Tuhan.
2.1. Membiasakan sikap dermawan 2.1.7. Suka mengamati sesuatu
sebagai inplementasi hikmah dari 2.1.8. Tidak puas pada jawaban yang ada
zakat 2.1.9. Bergaul tanpa membeda-bedakan kepentingan, agama, atau yang
lainnya
3.1. Menganalisis ketentuan pelaksanaan Pertemuan 1
zakat 3.1.1. Menjelaskan pengertian zakat dan dalilnya
3.1.2. Menjelaskan syarat wajib zakat Fitrah dan maal
3.1.3. Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat Fitrah dan maal
Pertemuan 2
3.1.4. Menunjukkan ukuran zakat Fitrah dan maal
3.1.5. Menghitung zakat harta yang wajib dikeluarkan (pertanian, Emas,
maadin)
Pertemuan 3
3.1.6. Menjelaskan orang yang berhak menerima (mustahiq) zakat Fitrah
dan maal
3.1.7. Menjelaskan macam-macam harta yang wajib dizakati
4.1. Menyajikan ketentuan pelaksanaan Pertemuan 4
zakat 4.2.1. Mendemontrasikan tata cara pelaksanaan zakat

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat memahami tentang Zakat apalagi dimasa pandemic covid 19 ini.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Guru mengkondisikan peserta didik Untuk siap belajar dengan melakukan breafing melalui grub WA
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang akrif di grub WA
3, Guru menayangkan sebuah video tentang Zakat atau memberikan penjelasan tentang Zakat melalui file yang dikirim di
grub
4. Guru memberikan kesempatan untuk mempelajari materi yang telah diberikan melalui file dan atau Video tersebut
5. Guru memberikan tugas kepada peserta didik sesuai dengan materi yang telah diberikan Peserta didik mengerjakan
tugas yang diberikan oleh guru dan mengirim hasil pekerjaan melalui pesan pribadi
6. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa
7. Guru memberikan penilain dan mengupload hasil penilain digrub WA
PENUTUP
1. Guru memberikan nasehat kepada siswa guna menjaga kesehatan tubuh terutama dimasa wabah covid 19 ini.
2. Guru memberikan arahan tentang materi selanjutnya yang akan dibahas agar siswa mencari dan mempelajari materi
tersebut.
3. Guru menutup pembelajaran dengan ucapan hamdalah
PENILAIN
Tes tertulis

Mengetahui, Blora, Juli 2020

Kepala MTs. Diponegoro Japah Guru Mata Pelajaran

MUSTARI, S.H. SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)
DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Diponegoro Japah

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : Puasa
Alokasi Waktu : 8 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.4. Menghayati hikmah ibadah puasa 1.4.1. Menerima pemberian Tuhan

1.4.2. Memanfaatkan pemberian Tuhan secara benar
1.4.3. Menyerahkan segala keputusan kepada Tuhan setelah berusaha
secara maksimal
1.4.4. Menerima hasil apa pun sesuai dengan kehendak Tuhan.
1.4.5. Menggantungkan segala sesuatu kepada Tuhan.
2.1. Memiliki sikap empati dan simpati 2.1.10. Suka mengamati sesuatu
sebagai implementasi dari 2.1.11. Tidak puas pada jawaban yang ada
pemahaman tentang hikmah puasa 2.1.12. Bergaul tanpa membeda-bedakan kepentingan, agama, atau yang
lainnya
3.1. Menganalisis ketentuan ibadah puasa Pertemuan 1
3.1.1. Menjelaskan pengertian puasa dan dalilnya
3.1.2. Menjelaskan hukum, dalil, syarat dan rukun puasa
Pertemuan 2
3.1.3. Menyebutkan hal-hal yang makruh pada waktu berpuasa, dan yang
membatalkannya
3.1.4. Menyebutkan macam-macam puasa
Pertemuan 3
3.1.5. Menjelaskan cara menentukan awal dan akhir Ramadlan dan dalilnya
3.1.6. Menjelaskan hal-hal yang membolehkan tidak berpuasa dan dalilnya
3.1.7. Menyebutkan amalan sunah serta hal-hal yang dilarang pada bulan
ramadlan
Pertemuan 4
3.1.8. Menjelaskan kafarat bagi orang melanggar larangan puasa Ramadlan
dan dalilnya
3.1.9. Menjelaskan hikmah puasa

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat memahami tentang Puasa apalagi dimasa pandemic covid 19 ini.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Guru mengkondisikan peserta didik Untuk siap belajar dengan melakukan breafing melalui grub WA
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang akrif di grub WA
3, Guru menayangkan sebuah video tentang Puasa , atau
4. Guru memberikan penjelasan tentang Puasa melalui file yang dikirim di grub.
5. Guru memberikan kesempatan untuk mempelajari materi yang telah diberikan melalui file dan atau Video tersebut
6. Guru memberikan tugas kepada peserta didik sesuai dengan materi yang telah diberikan Peserta didik mengerjakan
tugas yang diberikan oleh guru dan mengirim hasil pekerjaan melalui pesan pribadi
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa
8. Guru memberikan penilain dan mengupload hasil penilain digrub WA
PENUTUP
1. Guru memberikan nasehat kepada siswa guna menjaga kesehatan tubuh terutama dimasa wabah covid 19 ini.
2. Guru memberikan arahan tentang materi selanjutnya yang akan dibahas agar siswa mencari dan mempelajari materi
tersebut.
3. Guru menutup pembelajaran dengan ucapan hamdalah
PENILAIN
Tes tertulis

Mengetahui, Blora, Juli 2020

Kepala MTs. Diponegoro Japah Guru Mata Pelajaran

MUSTARI, S.H. SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)
DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Diponegoro Japah

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas / Semester : VIII/ Ganjil
Materi Pokok : I’tikaf
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.5. Menghayati hikmah ibadah I’tikaf 1.5.1. Menerima pemberian Tuhan

1.5.2. Memanfaatkan pemberian Tuhan secara benar
1.5.3. Menyerahkan segala keputusan kepada Tuhan setelah berusaha
secara maksimal
1.5.4. Menerima hasil apa pun sesuai dengan kehendak Tuhan.
1.5.5. Menggantungkan segala sesuatu kepada Tuhan.
2.1. Memiliki sikap empati dan simpati 2.1.1. Suka mengamati sesuatu
sebagai implementasi dari 2.1.2. Tidak puas pada jawaban yang ada
pemahaman tentang hikmah I’tikaf 2.1.3. Bergaul tanpa membeda-bedakan kepentingan, agama, atau yang
lainnya
3.1. Menganalisis ketentuan I’tikaf 3.1.1. Menjelaskan pengertian I’tikaf
3.1.2. Menjelaskan hukum, dalil, syarat dan rukun I’tikaf
3.1.5. Menjelaskan cara I’tikaf

TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mempelajari materi ini diharapkan siswa dapat memahami tentang I’tikaf apalagi dimasa pandemic covid 19 ini.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Guru mengkondisikan peserta didik Untuk siap belajar dengan melakukan breafing melalui grub WA
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang akrif di grub WA
3, Guru menayangkan sebuah video tentang ‘Iktikaf , atau
4. Guru memberikan penjelasan tentang ’Iktikaf melalui file yang dikirim di grub.
5. Guru memberikan kesempatan untuk mempelajari materi yang telah diberikan melalui file dan atau Video tersebut
6. Guru memberikan tugas kepada peserta didik sesuai dengan materi yang telah diberikan Peserta didik mengerjakan
tugas yang diberikan oleh guru dan mengirim hasil pekerjaan melalui pesan pribadi
7. Guru memeriksa hasil pekerjaan siswa
8. Guru memberikan penilain dan mengupload hasil penilain digrub WA
PENUTUP
1. Guru memberikan nasehat kepada siswa guna menjaga kesehatan tubuh terutama dimasa wabah covid 19 ini.
2. Guru memberikan arahan tentang materi selanjutnya yang akan dibahas agar siswa mencari dan mempelajari materi
tersebut.
3. Guru menutup pembelajaran dengan ucapan hamdalah
PENILAIN
Tes tertulis

Mengetahui, Blora, Juli 2020

Kepala MTs. Diponegoro Japah Guru Mata Pelajaran

MUSTARI, S.H. SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd