SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS : XI (SEBELAS)
SEMERTER : I
WAKTU : 2 X 45 MENIT
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Memerankan tokoh dalam pementasan drama
KOMPETENSI DASAR
6.2 Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh-tokoh protagonis dan atau antagonis
INDIKATOR
Religius
Bersahabat/ komunikatif
Kreatif
Percaya Diri
MATERI POKOK
Naskah drama
Sumber: Kesusastraan Indonesia di Masa Jepang, HB. Jassin, Balai Pustaka, hal. 88- 92
Unsur pendukung
gerak (action)
mimik/ pantomimik
blocking
tata panggung
tata busana
tata bunyi
tata lampu
METODE PEMBELAJARAN
Role Playing
STRATEGI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan
Nilai Budaya dan Karakter Bangsa
Alokasi Waktu
Pendahuluan·
Mengucapkan salam
· Mendata kehadiran siswa
· Guru memberikan motivasi atau permaianan yang memacu konsentrasi siswa
· Guru menjelaskan kompetensi yang akan dicapai
ReligiusBersahabat
Komunikatif
Kegiatan inti·
Eksploarasi
Siswa diminta mengingat apa itu berita
Guru menjelaskan secara lebih mendalam cara membaca berita dengan lafal, intonasi,
kejelasan ucapan, tatapan mata dan sikap
· Elaborasi
· Konfirmasi
Kreatif
20
40
10
Alat :
Jas
Dasi
Kain batik
Leptop
In focus
PENILAIAN
Teknik : tes lisan, tanya jawab dan diskusi
Bentuk Instumen : uraian bebas
Bentuk soal :
Baca dan Pahamilah teks drama yang akan diperankan!
Hayati watak tokoh yang akan diperankan!
Ekspresikan perilaku dan dialog tokoh protogonis, antagonis, atau tritagonis!
Diskusikan pengekspresian perilaku dan dialog yang disampaikan teman!
Rubrik Penilaian :
RUBRIK PENILAIAN