Ruang Lingkup Geografi

• KAJIAN FISIK :
Lithosfera : Geologi, geomorfologi
mineralogy, dan ilmu tanah
Atmosfera : Cuaca, klimatologi
Hidrosfera : Hidrologi
Biosfera : Seluruh makhluk hidup yang
ada di bumi
• KAJIAN SOSIAL

Biosfera : Sebagian makhluk hidup yang

ada di muka bumi=MANUSIA.
1. Lithosfera, atmosfera, hidrosfera, dan
sedikit biosfera (tumbuhan dan hewan)
tergolong pada kajian Geografi Fisik

2. Sebagian biosfera (manusia) tergolong

pada kajian Geografi Sosial
 KONSEP-KONSEP GEOGRAFI TANAH
Oleh: DR Dedi Hermon dan Ratna Wilis, S.Pd MP

DEFENISI TANAH

• ORANG AWAM : Tanah sebagai medium alam

bagi tumbuhnya vegetasi yang terdapat
dipermukaan bumi

• Barzelius (1803) dalam bukunya yang berjudul

Lehrbuch der Chemie menamakan tanah
sebagai laboratorium kimia alam.
• Davy (1913) ahli ilmu tanah Inggris mendefenisikan
tanah sebagai laboratorium yang menyediakan hara
(nutrient).

• Von Liebig (1804) mengajukan suatu teori

keseimbangan hara tanaman.

• Hilgard (1906) tanah merupakan bahan gembur dan

lepas tempat tumbuh- tumbuhan memperoleh hidup.

• Thaer (1909) mendefenisikan tanah sebagai bahan

campuran dan akumulasi dari unsur-unsur Si, Al, Ca,
Mg, Fe, dan unsur-unsur lain.
• Akhir abad ke-19 di Rusia Dokuchaiev ilmu tanah
dgn nama pedology dari sudut ilmu geologi.

• Joffe (1949) dari AS tanah adalah bangunan alam

yang tersusun atas horizon-horizon dan terdiri atas
bahan mineral dan bahan organik dgn tebal yang
berbeda.

• Bremmer (1958) mengatakan tanah adalah bagian

permukaan kulit bumi tempat berlangsungnya
pelapukan kimia dan fisika dan tempat kegiatan
tumbuhan dan hewan.
 Defenisi tanah
• Tanah merupakan akumulasi tubuh alam
bebas atau "natural body yang menempati
sebagian besar permukaan bumi yang
merupakan hasil-hasil proses fisika, kimia,
dan biologi, dapat menumbuhkan
tanaman, memiliki sifat akibat pengaruh
iklim dan jasad hidup terhadap bahan
induk dalam kondisi topografi tertentu dan
dalam jangka waktu tertentu pula.
• Sebagai bahan ajar di jurusan Geografi,
ilmu tanah yang dikaji hanya tergolong
pada bagian- bagian ilmu tanah yang
mendukung ilmu-ilmu geografi lain,
seperti geomorfologi, hidrologi, dan
lainnya.

• Penggabungan geografi dan ilmu tanah

melahirkan GEOGRAFI TANAH
GEOGRAFI TANAH
Adalah

Ilmu yang mempelajari tentang proses

terbentuknya tanah (genesis tanah),
sifat-sifat tanah, penyebaran tanah,
manfaat tanah (kemampuan dan
kesesuaian lahan), serta pengelolaan
lahan di permukaan bumi.
 TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN

• Diharapkan mahasiswa akan dapat

tumbuh dan berkembang kemampuannya
sehingga mempunyai pandangan yang
luas tentang kedudukan dan peranan ilmu
Geografi Tanah dalam mendukung ilmu-
ilmu Geografi
 TUJUAN KHUSUS PEMBELAJARAN

Diharapkan mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan kedudukan Geografi Tanah dalam
mendukung ilmu-ilmu geografi lainnya
2. Menjelaskan defenisi tanah dan defenisi dari
Geografi Tanah
3. Menjelaskan kaitan antara Ilmu Tanah dengan
ilmu Geografi Tanah
4. Menjelaskan konsep dasar dalam Geografi Tanah
5. Menjelaskan konsep-konsep pendukung dalam
Geografi Tanah
Konsep Dasar Geografi Tanah

Ada dua konsep dasar yang dipakai dalam

geografi tanah adalah

1. Konsep PEDOLOGY

2. Konsep EDHAPOLOGY
 KONSEP PEDOLOGY

• Oleh Dokuchaiev= Pedology (pedo; gumpal

tanah atau pedon; tubuh tanah) pembahasan
pada :

(1) asal mula dan pembentukan tanah yang

tercakup dalam genesis tanah

(2) nama-nama, sistematik, sifat kemampuan,

dan penyebaran berbagai jenis tanah yang
tercakup dalam klasifikasi tanah dan pemetaan
tanah.
 Manfaat Pedology
• Menghubungkan ilmu pengetahuan dasar
(fundamental sciences) yang terdiri dari ilmu
kimia, fisika, dan ilmu pasti dengan ilmu
pengetahuan terapan (applied sciences) yang
meliputi kehutanan, agronomi, dan kesuburan
tanah.

• Berada diantara ilmu pengetahuan alam benda

mati yang meliputi mineralogy, kristalografi,
geologi, petrografi, dan klimatologi dengan ilmu
pengetahuan hayati seperti zoology, botani, dan
mikrobiologi
 Konsep Edhapology

• Oleh Dr.H.L.Jones dari Cornell University

Inggris. Edhapology (Edhapon; bahan
tanah yang subur) lebih menekankan pada
penggunaan tanah dalam bidang
pertanian, untuk mengetahui hubungan
antara tanah dengan tanaman dengan
tujuan untuk mendapatkan produksi
pertanian se-ekonomis mungkin.
 Pedology dan Edhapology

1. Konsep PEDOLOGY sebagai konsep

dasar yang utama dalam mendukung
ilmu geografi tanah dan konsep

2. EDHAPOLOGY sebagai konsep dasar

pendukung untuk ilmu geografi tanah,
Hubungan Pedology sebagai Konsep Dasar Utama
Geografi Tanah dengan Ilmu-Ilmu Pendukung lain