PEERTHEACHING
MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF
KELAS IX (SEMBILAN)
SEMESTER 1
OLEH
ATIQOTUSYSYAHADAH
Tujuan pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:
• Menyimpulkan kalimat inti tiap paragraf dari bagian isi pidato (lingkungan hidup,
kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan/atau dibaca
• Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato
(lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar
dan/atau dibaca dengan baik
PIDATO PERSUASIF
1. pengertian
2. struktur
3. tujuan
4. persiapan menulis pidato
5. cara memersuasi dalam pidato
6. metode berpidato
1. Pengertian
Pengertian dari Pidato persuasif adalah salah satu jenis pidato yang
tujuannya adalah untuk menarik perhatian banyak pendengar,
mempengaruhi, yang sifatnya berusah mengajak atau membujuk pendengar
yang datang agar yakin dan mau melakukan suatu hal sesuai dengan apa
yang pembicara utarakan.
Agar banyak pendengar yang yakin dan mau mengikuti apa isi pidato,
maka dalam menyusun teks pidato harus berdasar pada argumentasi yang
logis, masuk akal serta dapat dipertanggungjawabkan.
Persiapan menulis
cara memersuasi
gugah perasaan
gunakan pendekatan audies, buat buat masuk akal,
etika, sajikan hal pendengar merasa didasari dengan
yang benar dan terharu, seamngat dasar-dasar yang
salah dan tergugah kuat
1. Metode Impromptu
2. Metode Ekstemporan
4. Metode Menghafal
Tentukan mana contoh cara persuasi berdasarkan etika, emosi, dan logika!
“coba pikirkan jutaan “kita paham bahwa “daur ulang adalag hal
hewan yang kehilangan cadangan sumber daya benar yang kita lakukan.
rumahnya setiap hari alami kita terbatas. Kita Memubazirkan sumber
akibat pohon yang dapat memperpanjang daya alam kita yang
ditebang. Jika daur ulang cadangan dengan daur terbatas sama dengan
berkelanjutan, kita dapat ulang.” mencuri hak anak cucu
menyelamatkan banyak kita di masa depan, ini
hutan yang indah”. tidak bermoral.”
Etika :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Emosi :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………