RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 BINJAI

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Materi Pokok : Teks Berita
Alokasi Waktu : x Pertemuan ( JP)
A. Tujuan Pembelajaran

KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi unsur unsur teks berita
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan
KD (membanggakan dan memotivasi) yang pembelajaran dengan menggunakan
3.1 didengar dan dibaca metode problem based learning peserta
didik mampumengidentifikasi unsur
Menyimpulkan isi dari berita unsur teks berita (membanggakan dan
KD (membanggakan dan memotivasi) yang memotivasi), menyimpulkanisi dari
dibaca dan didengar berita (membanggakan dan memotivasi)
4.1 yang dibaca dan didengardengan rasa
ingin tahu dan penuh tanggungjawab. 
B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pendahuluan
Guru mengucapkan salam, mengajak siswa berdoa, menyampaikan tujuan pembelajaran di
bagian topik umum (announcements) pada aplikasi SIGUM

Kegiatan Inti
 Peserta didik melihat, membaca, dan memahami materi di bagian forum.
 Peserta didik menanggapi materi yang diberikan guru
 Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan guru pada bagian assigment

Kegiatan Penutup
Guru memeriksa, menilai tugas siswa dan memberi umpan balik.

Penilaian
 Teknik Penilaian (Sikap spiritual dan Sosial), pengetahuan dan keterampilan ( praktik)
 Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

Mengetahui, Binjai, 2020

Plt SMPN 1 Binjai Guru Mata Pelajaran

Drs. SOFYAN, M.Pd DELILA, S.Pd

NIP. 196612251997021001 NIP. 197508302006042009
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 BINJAI

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Materi Pokok : Teks Berita
Alokasi Waktu : x Pertemuan ( JP)
A. Tujuan Pembelajaran

KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN

Menelaah struktur dan kebahasaan teks Setelah mengikuti serangkaian kegiatan
berita (membanggakan dan memotivasi) pembelajaran dengan menggunakan
KD yang didengar dan dibaca metode discovery learning peserta didik
3.2 mampumenelaah struktur dan
kebahasaan teks berita, menyajikan data
dan informasi dalam bentuk berita secara
Menyajikan data dan informasi dalam
lisan dan tulis dengan memperhatikan
bentuk berita secara lisan dan tulis
KD struktur, kebahasaan, atau aspek lisan
dengan memperhatikan struktur,
4.2 (lafal, intonasi, mimik, dan
kebahasaan, atau aspek lisan (lafal,
kinesik)dengan rasa ingin tahu dan
intonasi, mimik, dan kinesik)
penuh tanggungjawab. 
B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pendahuluan
Guru mengucapkan salam, mengajak siswa berdoa, menyampaikan tujuan pembelajaran di
bagian topik umum (announcements) pada aplikasi SIGUM.

Kegiatan Inti
 Peserta didik melihat, membaca, dan memahami materi di bagian forum.
 Peserta didik menanggapi materi yang diberikan guru
 Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan guru pada bagian assigment

Kegiatan Penutup
Guru memeriksa, menilai tugas siswa dan memberi umpan balik.

Penilaian
 Teknik Penilaian (Sikap spiritual dan Sosial), pengetahuan dan keterampilan ( praktik)
 Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

Mengetahui, Binjai, 2020

Plt SMPN 1 Binjai Guru Mata Pelajaran

Drs. SOFYAN, M.Pd DELILA, S.Pd

NIP. 196612251997021001 NIP. 197508302006042009