KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenjang Sekolah : SMP Penyusun : Istanti Aninda, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas/Semester : IX/2

Kompetensi Dasar : No. Soal : 32 Kunci : Buku Sumber :

3.5 Mengidentifikasi unsur https://www.wartabahasa.com/
pembangun karya sastra 2018/12/contoh-soal-
dalam teks cerita pendek menentukan-penggunaan-
yang dibaca atau didengar majas.html?m=1
Soal :
Bacalah kutipan cerpen berikut!
Ya, kediaman keluarga Sastro Suwiryo yang menempati lahan
seluas 200 meter persegi di Desa Kasongan pinggiran
Yogyakarta itu bias dibilang tenang dan tenteram sebelumnya.
Malam itu sudah hampir setengah jam isak tangis terdengar
mengalahkan lagu malam yang dinyanyikan oleh angin
dan lambaian pohon kelapa belakang rumah. Rembulan
purnama yang tengah asyik menemani orang-orang yang
sedang tidur dengan nyenyak juga tidak disapa oleh isak
tangis itu.
“Bapak, bangun, Pak.”
“Ada apa, Bu?” Malam-malam begini kok bangun? Kok
kelihatannya ada yang serius.”
Dikutip dari: Agung Webe, “Arjuna Tidak Mencari Cinta”
dalam Arjuna Tidak Mencari Cinta, Bekasi, Soul Journey,
2016.
Kalimat bercetak tebal dalam kutipan cerpen tersebut
mengandung majas ….
a) Metafora
b) Metonimia
c) Personifikasi
d) Hiperbola

Materi :
Majas dalam Teks Cerpen.
Indikator :
Disajikan teks cerpen, peserta
didik dapat menentukan
kalimat bermajas yang tepat.