RANGKUMAN PTS balik kata-kata dan berada di balik tema yang diungkapkan.

Langkah-langkah Menulis Puisi:

1. BAHASA INDONESIA
1. Menentukan topik utama dan judul
Ayo belajar membuat puisi… 2. Menentukan kata kunci yang akan digunakan
3. Menentukan ide pokok untuk setiap bait
Tapi sebelum itu kalian harus tau apa itu puisi… 4. Menuangkan ide pokok-ide pokok ke dalam bait-bait dengan memperhatikan gaya
bahasa, diksi, dan rima
PUISI adalah karya sastra yang terikat pada rima dan irama 5. Mengembangkan puisi seindah mungkin
yang disusun dalam bentuk baris dan bait untuk
menggambarkan perasaan pengarangnya. Jenis-jenis Puisi:
Contoh : -Puisi Lama: puisi yang masih terikat oleh aturan rima dengan pola tertentu,
Anganku Melayang ke Masa Depan pengaturan jumlah larik dalam setiap bait dan jumlah kata dalam setiap larik, serta
Aku ingin menjadi seorang guru Bersajak N-U-N-U (A- musikalitas puisi.
Guru adalah pejuang ilmu di garis terdepan B-A-B) a. Pantun (4 larik, 2 larik pertama berupa sampiran, 2 larik terakhir berupa isi,
Guru tanpa pamrih berbagi ilmu rima a-b-a-b)
b. Gurindam (2 larik, larik pertama berupa sampiran, larik terakhir berupa isi,
Ciri-ciri Puisi: rima a-a-a-a)
1. Ditulis dalam bentuk baris berjajar ke bawah secara berkelompok. Kelompok -Puisi Baru: tidak terikat dengan pola rima tertentu, jumlah baris, jumlah kata,
baris dalam puisi disebut bait. maupun
2. Diksi (pemilihan kata) bersifat kias, padat, dan indah serta mempertimbangkan jumlah bait. Tetap mengandung irama, rima, musikalitas, makna, dan amanat.
rima/persajakan. Sekarang mari kita mencari hal baru di suatu paragraf!
3. Penggunaan majas (gaya bahasa, perumpamaan) sangat dominan.
4. Latar, alur, dan tokoh tidak begitu ditonjolkan. Cara menentukan pokok pikiran pada paragraf sebagai berikut :
a. Membaca seluruh kalimat dalam paragraf.
Unsur Puisi: b. Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf.
1. Kata: unsur utama dalam penyusunan puisi, menentukan kesatuan dan keindahan c. Menandai pikiran pokok yang terdapat di awal, akhir, atau kalimat awal dan akhir
makna puisi secara keseluruhan. pada
2. Larik atau baris: paduan kata-kata yang dituliskan dalam kalimat berbentuk baris. paragraf.
3. Kalimat dalam puisi tidak menggunakan aturan baku karena bisa berupa satu kata, Contoh kata sulit di sebuah bacaan :
frase, atau kalimat lengkap.
4. Bait: kumpulan larik yang tersusun harmonis, mengandung makna puisi. urang kanekes = sebutan lain masyarakat suku Baduy.
5. Rima: bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata untuk memperindah kelompok tangtu = masyarakat suku Baduy dalam
puisi,umumnya berada di suku kata akhir setiap larik. Rima bisa berupa pengulangan panamping = masyarakat suku Baduy Luar
bunyi (sajak a-a-a-a atau a-b-a-b) atau bunyi bebas tanpa pola. toleransi = sikap menghargai dan menghormati perbedaan antar
6. Irama: pergantian tinggi rendah, panjang pendek, dan keras lembut bunyi bacaan sesama manusia.
puisi. negara kepulauan = negara kepulauan berarti negara yang wilayahnya
7. Makna/Isi: informasi utama yang disampaikan dalam puisi. terdiri atas
8. Amanat: pesan yang disampaikan oleh penulis puisi kepada pembaca, tersirat di banyak pulau.
 2. PKN 2. Bahasa Daerah: Bahasa Jawa, Bahasa Sunda, Bahasa Bali, Bahasa Banjar
Keragaman Sosial: Segala sesuatu yang berhubungan dengan 3. Rumah Adat: Rumah Joglo (Jawa Tengah), Rumah Gadang (Sumatera
keanekaragaman atau perbedaan dalam suatu masyarakat yang terjadi Barat)
karena ribuan jenis suku bangsa dan enam agama yang ada di Indonesia 4. Tarian Daerah: Tari Jaipong (Jawa Barat), Tari Piring (Sumatera Barat)
membaur menjadi satu. Bentuk Mensyukuri Keragaman dan Kekayaan 5. Pakaian Adat: Kebaya (Jawa Tengah), Baju Bodo (Sulawesi Selatan)
Indonesia: 6. Upacara Adat: Upacara Ngaben (Bali), Upacara Yadnya Kasada (Jawa
 Sikap toleransi dan saling menghargai dalam menciptakan suasana Timur)
nyaman untuk bertempat tinggal maupun menuntut ilmu. 7. Lagu Daerah: Ampar-ampar Pisang (Kalimantan Selatan), Manuk Dadali
 Menjaga kekayaan dan keindahan alam Indonesia. (Jawa
 Bersatu dan bekerjasama antara suku bangsa/agama/etnis berbeda. Barat)
 Memanfaatkan kekayaan alam untuk meningkatkan kesejahteraan 8. Makanan Daerah: Gudeg (DI Yogyakarta), Ayam Taliwang (Nusa
masyarakat. Tenggara Barat)
 Menikmati kekayaan alam Indonesia dengan penuh tanggung jawab 9. Senjata Tradisional: Kujang (Jawa Barat), Rencong (Nanggroe Aceh
tanpa Darussalam)
 membeda-bedakan asal-usul. Contoh Suku Bangsa di Indonesia:
 Bangga menjadi rakyat Indonesia. 1. Suku Jawa – Pulau Jawa
Contoh Kerjasama dalam Keragaman Suku Bangsa: 2. Suku Batak dan Nias – Sumatera Utara
-Di lingkungan sekolah: 3. Suku Minangkabau – Sumatra Barat
Menjalankan tugas piket bersama teman sekelas yang berbeda suku/agama. 4. Suku Sunda – Jawa Barat
Belajar kelompok bersama teman dari suku berbeda. 5. Suku Betawi – DKI Jakarta
Menjadi pasukan pengibar bendera bersama teman yang berbeda etnis. 6. Suku Madura dan Tengger – Jawa Timur
- Di lingkungan masyarakat: 7. Suku Dayak dan Banjar – Pulau Kalimantan
Melaksanakan kerja bakti bersama tetangga yang berbeda suku. 8. Suku Sasak dan Sumbawa – Nusa Tenggara Barat
Melaksanakan siskamling bersama tetangga yang berbeda agama. 9. Suku Bugis dan Toraja – Sulawesi Selatan
Gotong royong membangun balai warga. 10. Suku Sentani dan Asmat – Papua
Cara Melestarikan budaya: Keragaman Agama di Indonesia:
a. Menanamkan rasa cinta tanah air 1. Islam
b. Taat dan patuh pada aturan yang ditetapkan 2. Kristen Protestan
c. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila 3. Katolik
d. Menumbuhkan sikap nasionalisme 4. Hindu
e. Melestarikan budaya Indonesia 5. Budha
f. Menggunakan barang-barang buatan dalam negeri 6. Konghucu
g. Tidak mencampuradukkan kebudayaan sendiri dengan budaya asing ➢ Contoh sikap tolerasi dalam kehidupan keluarga yaitu :
h. Bersikap bijaksana dalam menerima segala macam perubahan  Menghormati orang tua
Keragaman Budaya: variasi jenis-jenis budaya yang dihasilkan oleh berbagai  Saling membantu satu sama lain
suku bangsa, berkaitan dengan kekayaan alam dan luasnya wilayah.  Saling bekerja sama
Jenis-jenis Keragaman Budaya:  Saling menghargai pendapat satu sama lain
1. Suku Bangsa: Jawa, Sunda, Madura, Bugis ➢ Contoh sikap tolerasi dalam kehidupan sekolah yaitu :
 Tidak membuat keributan pada saat jam pelajaran 1. Menjaga lingkungan tempat tumbuh tumbuhan: tidak membuang sampah
 Membantu teman – teman yang mengalami kesulitan sembarangan
 Menghargai pendapat teman 2. Melakukan perkembangbiakan vegetatif: cangkok atau setek
 Mendengarkan saat guru menerangkan 3. Melakukan persebaran penanaman tumbuhan
 Tidak mengejek teman
➢ Contoh sikap tolerasi dalam kehidupan masyarakat yaitu : Siklus Hidup Hewan
 Menghormati orang lain yang sedang beribadah Siklus Hidup Hewan adalah proses tahapan hidup hewan yang berawal dari kelahiran
 Tidak membenci dan menyakiti perasaan seseorang yang berbeda keyakinan atau dari
pendapat perut induk atau menetas dari telur dan berakhir ketika hewan tersebut mati.
dengan kita Siklus Hidup Hewan Tanpa Metamorfosis ,hanya mengalami perubahan ukuran
 Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan tubuh,
 tidak memaksakan pendapat / keyakinan kita kepada orang lain tidak mengalami perubahan bentuk.
Metamorfosis adalah perubahan dalam siklus kehidupan hewan
Contoh Siklus Hidup Hewan Tanpa Metamorfosis:
3. IPS 1. Sapi: bayi sapi → anak sapi → sapi dewasa
Masyarakat: Sekumpulan manusia yang mendiami suatu wilayah dan 2. Kucing: bayi kucing → anak kucing → kucing dewasa
berkegiatan didalamnya. 3. Penyu: telur penyu → bayi penyu → anak penyu (tukik) → penyu dewasa
Ciri Masyarakat Desa: Siklus Hidup Hewan dengan Metamorfosis: terlahir dengan bentuk berbeda dari
1. Kehidupan bersahaja dan terikat pada adat istiadat setempat. induknya dan mengalami perubahan bentuk yang bertahap hingga dewasa.
2. Cenderung memiliki banyak kesamaan dalam mata pencaharian, nilai 1. Metamorfosis Sempurna: mengalami proses kepompong dan larva yang berbeda
kebudayaan, bentuk dari induknya.
serta sifat dan tingkah laku. Contoh:
3. Hubungan sosial antarmasyarakat sangat erat dan menjunjung tinggi asas Kupu-kupu: telur → ulat (larva) → kepompong → kupu-kupu dewasa
kekeluargaan. Nyamuk: telur → jentik-jentik (larva) → pupa → nyamuk dewasa
Ciri Masyarakat Kota: Lalat: telur → belatung (larva) → pupa → lalat dewasa
1. Terdiri atas berbagai suku bangsa, agama, dan budaya. Katak: telur → berudu → berudu berkaki → katak muda → katak dewasa
2. Memiliki mata pencaharian dan nilai kebudayaan yang beragam. 2. Metamorfosis Tidak Sempurna: tidak mengalami proses kepompong dan larva,
3. Hubungan sosial antarmasyarakatnya cenderung renggang dan bersifat tetapi
individualis mengalami proses nimfa yang bentuknya tidak jauh dari bentuk dewasanya.
(sendiri-sendiri). Contoh:
Jenis pekerjaan sesuai wilayah : Belalang: telur → belalang muda (nimfa) → belalang dewasa
- Dataran Rendah= karyawan, buruh pabrik, wirausaha,peternak,dll Kecoak: telur → kecoak muda (nimfa) → kecoak dewasa
- Dataran tinggi= petani,pekerja perkebunan.
- Daerah pesisir pantai = nelayan,petani garam,petani rumput laut Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat mempengaruhi keadaan suatu benda.
4. IPA Gaya tidak dapat dilihat tetapi pengaruhnya dapat dirasakan. Contoh: mendorong
Lingkungan Hidup: kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan pintu,menarik kursi.
makhluk Pengaruh gaya pada benda :
hidup di dalamnya. - Gaya dapat membuat benda bergerak
Pelestarian Tumbuhan:
- Gaya dapat membuat benda berhenti melempar benda ke atas, baik dari kertas, pensil atau benda lain maka semua benda
- Gaya dapa tmengubah arah gerak benda itu
- Gaya dapat mengubah bentuk benda akan jatuh ke bawah. Berbeda bila di luar angkasa para astronot tidak merasakan gaya
- Gaya dapat menambah dan mengurangi kecepatan benda gravitasi, akibatnya mereka akan melayang-layang bila berada di luar angkasa.
Macam-macam gaya: Gaya gesek adalah gaya yang terjadi jika dua permukaan benda saling bergesekan.
Gaya otot adalah gaya yang dihasilkan oleh otot makhluk hidup, baik manusia atau Gaya
hewan. gesek terjadi jika 2 permukaan saling bersentuhan. Gaya yang dapat menahan gerak
Contoh gaya otot adalah tarikan dan dorongan. benda
Contoh gambar gaya otot. agar tidak bergerak adalah gaya gesek. Benda menjadi sulit bergerak jika gaya
 Saat mengayuh sepeda geseknya besar.
 Saat bermain tarik tambang Benda akan mudah bergerak jika gaya geseknya kecil.
Gaya listrik adalah gaya tarik menarik atau tolak menolak yang timbul akibat dua Semakin kasar permukaan benda maka gaya gesek semakin besar. Semakin halus
benda permukaan benda maka gaya gesek semakin kecil.
bermuatan. Manfaat gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari, antara lain :
 Gaya listrik statis adalah kekuatan yang dimiliki benda yang bermuatan listrik  Pembuatan api
untuk  Menghangatkan tubuh
menarik benda-benda di sekitarnya. Contohnya; penggaris yang sudah  Pembuatan magnet
digosokkan  Untuk memperlambat laju kendaraan, dll.
berulang kali ke rambut dapat menarik kertas kecil-kecil.
 Gaya listrik dinamis adalah listrik yang bisa bergerak atau juga mengalir di
dalam
rangkaian listrik.
Contoh alat-alat elektronik dalam kehidupan sehari-hari yang menggunakan energi
listrik
adalah; kulkas, lampu, televisi, komputer, penanak nasi, AC, dispenser, dll.
Gaya magnet adalah gaya yang dihasilkan oleh magnet. Magnet alam adalah sejenis
loga m
yang pertama kali ditemukan di kota magnesia. Magnet memiliki kekuatan yang
menarik
jarum, paku, atau benda lainnya terbuat dari besi atau baja. Kekuatan ini disebut gaya
magnet.
Gambar contoh gaya magnet
Manfaat gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari adalah:
 Pembuatan kompas
 Penutup pintu kulkas
 Untuk hiasan pada kulkas, dll.
Gaya gravitasi adalah gaya yang ditimbulkan oleh tarikan dari pusat bumi. Bila
kita