1 Latar Belakang
Fail meja merupakan satu kerangka kerja yang sistematik bagi setiap guru
kaunseling menyusun dan melaksanakan kerja-kerja hariannya dalam bidang
perkhidmatan mereka. Fail meja ini akan menjadi garis panduan kepada guru
kaunseling bagi memudahkan pelaksanaan pelbagai program dan aktiviti
yang telah dirancangkan.
Semua Guru Bimbingan dan Kaunseling Cemerlang, Gemilang dan Terbilang Menjelang
2010
MISI SEKOLAH
( Diisi oleh GKSM )
KURIKULUM :
Mempastikan Prestasi Akademik Yang Cemerlang
FIZIKAL
SAHSIAH
Mempastikan Sahsiah Terpuji
PENGURUSAN SEKOLAH
Mempastikan Kemahiran Pengurusan & Pentadbiran
KOMUNITI
Mempastikan Hubungan Yang Erat Dengan Komuniti
9. Memberi maklumat yang tepat dan terkini kepada klien dengan penuh
jujur, ikhlas dan beretika.
Bagi memastikan bahawa matlamat dan objektif perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
tercapai, kaedah penyampaian dan perkhidmatan kepada kumpulan sasar adalah amat penting.
Keberkesanan perkhidmatan akan dapat mewujudkan pelajar yang seimbang, berjiwa besar dan
waja, berwawasan dan berketrampilan. Usaha-usaha untuk membina insan yang terus maju ke
arah hidup yang bermakna bagi kesejahteraan diri, masyarakat dan negara perlu dilaksanakan
dengan secara seimbang dalam semua bidang seperti berikut:
PENGETUA
GURU
KAUNSELING SEPENUH MASA /
GURU BIMBINGAN SEPENUH MASA
PENGERUSI
Pengetua
NAIB PENGERUSI
GPK Pentadbiran
GPK HEM
GPK Kokurikulum
SETIAUSAHA
Guru Kaunseling SM 1
PENOLONG SETIAUSAHA
Guru Kaunseling SM 2
AHLI JAWATANKUASA
4.1.14 Merancang, menyelaras dan menilai sumber dan bahan resos perkhidmatan
bimbingan dan kaunseling.
4.1.16 Menjadi penggerak utama dalam program latihan dalaman bagi menyebar
kefahaman dan peningkatan profesionalisme perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling di sekolah.
4.1.17 Memberi khidmat kaunseling krisis kepada murid, guru, kakitangan dan ibu
bapa yang memerlukannya.
4.1.23 Menjadi urusetia kepada program Sekolah Selamat, Dasar Pendidikan Wajib,
Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris dan Dasar Bahasa Tambahan dan
Jawatankuasa penempatan (Kemasukan ) murid di sekolah.
4.1.25 Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh ketua jabatan dari semasa ke
semasa.
2.4 Menerima,
menyusun dan
mempamir maklumat
pendidiikan kerjaya,
pencegahan dadah,
HIV, Aids dan
rokok.
* Menilai aktiviti
3. Buku Panduan
4.2 Merancang, Kerjaya
menyedia dan Jilid 1 - 6,
mendedahkan Kementerian
peluang melanjutkan Pelajaran
pelajaran di IPTA, Malaysia
IPTS, di dalam dan
luar negara.
perkembangan
remaja
penghargaan
kendiri
konsep kendiri
pengendalian
5.3 Merancang,
menyelaras dan
melaksanakan
program orientasi
murid.
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL PROSES KERJA UNDANG/
MELULUSKAN
PERATURAN
/DIRUJUK
Menerima klien yang datang secara
1 sukarela/ dirujuk. GKSM
Senarai Semak
BIDANG PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN
Aktiviti 5.1
KAUNSELING
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Menerima klien yang datang secara
1
sukarela/ dirujuk oleh guru.
Membuat sesi
3
Menulis laporan untuk rujukan sesi
4
yang akan datang.
Mencatatkan butiran ke dalam Buku
5
Rekod Bimbingan dan Kaunseling.
Mengemaskinikan Laporan
9 Bimbingan dan Kaunseling
Kelompok.
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL. PROSES KERJA UNDANG/
MELULUSKAN/
PERATURAN
DIRUJUK
Pengetua / PKHEM/
1. Menerima klien yang dirujuk Guru Disiplin/
GKSM
GKSM
2. Membuat analisis keperluan
7. GKSM
Menetapkan tarikh sesi bimbingan /
Tamat
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengiklankan perkhidmatan
2.
bimbingan dan kaunseling GKSM
Pendokumentasian GKSM
9.
Mula
Pendokumentasian
Senarai Semak
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mendapatkan jumlah sebenar murid di
1 sekolah
Mengiklankan perkhidmatan
2
bimbingan dan kaunseling
Penyediaan borang-borang
3 perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling
Edaran senarai semak keperluan
4 perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling
Proses Kerja
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
GKSM
GKSM menjalankan tugas-tugas yang
3
telah diagihkan.
Mula
Tamat
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Perbincangan dengan pentadbir
tentang perancangan dan pelan
1 strategik rancangan tahunan
bimbingan dan kaunseling
PEGAWAI UNDANG-
YANG UNDANG/
BIL PROSES KERJA
MELULUSKAN PERATURAN
/DIRUJUK
Mengenalpasti cara mengumpul
maklumat serta resos yang berkaitan
1 dengan bimbingan dan kaunseling GKSM
melalui pelbagai sumber.
Mula
Melakukan pengubahsuaian
Tamat
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengenalpasti cara mengumpul
maklumat serta resos yang berkaitan
1 dengan bimbingan dan kaunseling
melalui pelbagai sumber.
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL. PROSES KERJA UNDANG/
MELULUSKAN/
PERATURAN
DIRUJUK
GKSM/GPK/GPK
1
Mengumpul data/maklumat murid. HEM
Mula
Tamat
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Muka
Jawatankuasa Menyelaras Perkhidmatan
Sub aktiviti 5.2.5 surat 1/1
Bimbingan Dan Kaunseling ini
PEGAWAI UNDANG-
YANG UNDANG/
BIL PROSES KERJA
MELULUSKAN PERATURAN
/DIRUJUK
Mendapatkan maklumat tentang keperluan GKSM
perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling
1
di sekolah.
GKSM
4 Merangka kertas cadangan program.
Pengetua
6 Mesyuarat Ahli Jawatankuasa.
GKSM
Penyediaan laporan untuk dihantar kepada
9
Pengetua
Jawatankuasa Menyelaras
Muka
Sub aktiviti 5.2.5 Perkhidmatan Bimbingan Dan surat ini
1/1
Kaunseling
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mendapatkan maklumat tentang
keperluan perkhidmatan Bimbingan dan
1
Kaunseling di sekolah.
Proses Kerja
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
Muka
Pelaporan Tahunan Program Dan Aktiviti
Sub aktiviti 5.2.6 surat 1/1
Bimbingan & Kaunseling Di Sekolah ini
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL PROSES KERJA UNDANG /
MELULUSKAN /
PERATURAN
DIRUJUK
Mendapatkan maklumat tentang
program dan aktiviti tahunan yang GPK HEM
1 telah dijalankan sepanjang tahun
semasa. GKSM
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mendapatkan maklumat tentang program
dan aktiviti tahunan yang telah dijalankan
1
sepanjang tahun semasa
Proses Kerja
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
PEGAWAI UNDANG-
YANG UNDANG/
BIL PROSES KERJA
MELULUSKAN PERATURAN
/DIRUJUK
Menyemak fail Bimbingan dan
Kaunseling, rekod perkhidmatan
1 bimbingan dan kaunseling, individu dan Pengetua
kelompok, pembimbing rakan sebaya
(PRS) dan kemahiran belajar.
Membuat analisa berkaitan keberkesanan GKSM
2 dan tahap pelaksanaan program
kemahiran belajar.
Menyemak rekod bimbingan dan
3 kaunseling meliputi tempoh satu tahun.
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Menyemak fail Bimbingan dan
Kaunseling, rekod perkhidmatan
1 bimbingan dan kaunseling, individu dan
kelompok, pembimbing rakan sebaya
(PRS) dan kemahiran belajar.
Membuat analisa berkaitan keberkesanan
2 dan tahap pelaksanaan program
kemahiran belajar
Menyemak rekod bimbingan dan
3 kaunseling meliputi tempoh satu tahun
Proses Kerja
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL PROSES KERJA UNDANG/
MELULUSKAN /
PERATURAN
DIRUJUK
Menerima surat atau arahan daripada Pengetua
pengetua/wakilnya mengenai sesuatu
1
tugas.
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.2 BIDANG PENGURUSAN & PENTADBIRAN
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Menerima surat atau arahan daripada
Pengetua/wakilnya mengenai sesuatu
1
tugas.
5
Melaksanakan program yang telah
dirancang.
Proses Kerja
Aktiviti 5.3 BIDANG AKADEMIK
Muka
Program Pemilihan Mata Pelajaran Bagi
Sub aktiviti 5.3.1 surat 1/2
Tingkatan Enam ini
Mula
Mesyuarat Jawatankuasa
Program berlangsung
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.3 BIDANG AKADEMIK
6 Mesyuarat jawatankuasa
8 Menjalankan program
Proses Kerja
Muka
Program Pemilihan Mata Pelajaran Bagi
Sub aktiviti 5.3.2 surat 1/1
Tingkatan Empat ini
PEGAWAI
PROSES KERJA UNDANG-
YANG
BIL UNDANG /
MELULUSKAN
PERATURAN
/DIRUJUK
Menawarkan pakej mata pelajaran
Tingkatan Empat yang telah disediakan GPK Pentadbiran
oleh pihak sekolah
1.
- Aliran Sains
- Aliran Kemanusiaan
Semua AJK
8. Pelaksanaan program
Mula
Pelaksanaan program
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.3 BIDANG AKADEMIK
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Menawarkan pakej mata pelajaran
Tingkatan Empat yang telah
1
disediakan oleh pihak sekolah
Mesyuarat Jawatankuasa
6
Mesyuarat Jawatankuasa kedua
7 (Sekiranya perlu)
Pelaksanaan program
8
Menyediakan laporan untuk
9 diserahkan kepada pengetua.
Proses Kerja
Aktiviti 5.3 BIDANG AKADEMIK
Muka
Program Kemahiran Belajar Untuk
Sub aktiviti 5.3.3 surat 1/1
Murid-Murid ini
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.3 BIDANG AKADEMIK
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan membuat
analisa keputusan akademik
1.
peperiksaan murid
Proses Kerja
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Sub aktiviti 5.4.1 Program Pameran Kerjaya surat 1/1
ini
GKSM
2 Mengenal pasti kumpulan sasaran Guru Kanan Bidang
Muka
Sub aktiviti 5.4.1 Program Pameran Kerjaya surat ini
1/1
Mula
Tidak Lengkap
lengkap
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 64
Perbincangan dengan pengetua untuk kelulusan
Program berlangsung
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Sub aktiviti 5.4.1 Program Pameran Kerjaya surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1 tentang kerjaya
5 Mesyuarat Jawatankuasa
Proses Kerja
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Sub aktiviti 5.4.2 Pelaksanaan Inventori Minat Kerjaya surat 1/1
ini
3
Menyediakan kertas cadangan GKSM
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 66
program
Inventori Minat
Pelaksanaan Program Inventori Minat
8 AJK Kerjaya
Kerjaya berlangsung
Muka
Sub aktiviti 5.4.2 Pelaksanaan Inventori Minat Kerjaya surat ini
1/1
Mula
Tidak
Lengkap
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 67
lengkap
Perbincangan dengan pengetua untuk kelulusan
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Sub aktiviti 5.4.2 Pelaksanaan Inventori Minat Kerjaya surat ini
1/1
Proses Kerja
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Informasi Bidang-Bidang Kerjaya
Sub aktiviti 5.4.3 surat 1/1
ini
Muka
Sub aktiviti 5.4.3 Informasi Bidang-Bidang Kerjaya surat ini
1/1
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.4 BIDANG KERJAYA
Muka
Sub aktiviti 5.4.3 Informasi Bidang-Bidang Kerjaya surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1 tentang informasi bidang-bidang kerjaya
Proses Kerja
Muka
Sub aktiviti 5.5.1 Program Orientasi Murid surat 1/1
ini
Pengetua
5. Mesyuarat Jawatankuasa
AJK
7 Pelaksanaan program orientasi
Mula
Lengkap
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 73
Membuat kertas cadangan program
Tidak
Lengkap
Perbincangan dengan pengetua untuk
kelulusan
Tamat
Senarai Semak
Muka
Sub aktiviti 5.5.1 Program Orientasi Murid surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1 tentang maklumat program orientasi
3
Membuat kertas cadangan program
Proses Kerja
Muka
Program Selepas PMR
Sub aktiviti 5.5.2 surat 1/1
ini
Mula
Tamat
Senarai Semak
Muka
Sub aktiviti 5.5.2 Program Selepas PMR surat ini
1/1
Proses Kerja
Muka
Sub aktiviti 5.5.3 Program Kem Bina Diri Murid surat 1/1
ini
Mula
Tamat
Senarai Semak
BIDANG PSIKOSOSIAL & KESEJAHTERAAN
Aktiviti 5.5
MENTAL
Muka
Sub aktiviti 5.5.3 Program Kem Bina Diri surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1 tentang maklumat program selepas
PMR
Mencari kumpulan sasaran murid
2
Proses Kerja
Muka
Sub aktiviti 5.5.4 Program Mentor-Mentee surat 1/1
ini
Muka
Sub aktiviti 5.5.4 Program Mentor-Mentee Sekolah surat ini
1/1
Mula
Tamat
Senarai Semak
Muka
Sub aktiviti 5.5.4 Program Mentor-Mentee surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1
untuk program Mentor Mentee
Mencari kumpulan sasaran murid
2
Proses Kerja
Muka
Sub aktiviti 5.5.5 Program Sekolah Selamat surat 1/1
ini
Muka
Sub aktiviti 5.5.5 Program Sekolah Selamat surat ini
1/1
Mula
Tamat
Senarai Semak
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 85
BIDANG PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN
Aktiviti 5.5 MENTAL
Muka
Sub aktiviti 5.5.5 Program Sekolah Selamat surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Mengumpul data dan keperluan murid
1 untuk program Sekolah Selamat
BIDANG KEIBUBAPAAN
Aktiviti 5.6
Muka
Sub aktiviti 5.6.1 Kursus Kemahiran Keibubapaan surat 1/1
ini
Muka
Sub aktiviti 5.6.1 Kursus Kemahiran Keibubapaan surat ini
1/1
Mula
Tamat
Proses Kerja
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 88
Aktiviti 5.6 BIDANG KEIBUBAPAAN
Muka
Sub aktiviti 5.6.1 Kursus Kemahiran Keibubapaan surat 1/1
ini
UNDANG-
PEGAWAI YANG
UNDANG/
BIL PROSES KERJA MELULUSKAN /
PERATURA
DIRUJUK
N
Mengumpul data dan keperluan ibu bapa GKSM
1
untuk kursus kemahiran keibubapaan
Mengenal pasti kumpulan sasaran GKSM
2
Mula
Tamat
Senarai Semak
Aktiviti 5.6 BIDANG KEIBUBAPAAN
Sub aktiviti 5.6.1 Muka 1/1
Kursus Kemahiran Keibubapaan surat ini
Proses Kerja
Aktiviti 5.6 BIDANG KEIBUBAPAAN
Mula
Tamat
Senarai Semak
Proses Kerja
BIDANG KEIBUBAPAAN
Aktiviti 5.6
Mula
Lengkap
Mengumpul data dan keperluan ibu bapa
untuk program konferens dengan agensi luar
Tamat
Senarai Semak
BIDANG KEIBUBAPAAN
Aktiviti 5.6
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
1 Mengumpul data dan keperluan ibu
bapa untuk konferens bersama agensi
Proses Kerja
Muka
Pelaksanaan Pembimbing Rakan
Sub aktiviti 5.7.1 surat 1/1
Sebaya ini
PEGAWAI
UNDANG-
YANG
BIL PROSES KERJA UNDANG /
MELULUSKAN
PERATURAN
/ DIRUJUK
Penganugerahan Pengetua
9.
Tindakan susulan:
Penyelarasan dan penyediaan GKSM
10.
program yang akan datang.
Mula
Penganugerahan
Penyerahan Laporan
Tamat
Senarai Semak
Muka
Sub aktiviti 5.7.1 Pelaksanaan Pembimbing Rakan Sebaya 1/1
surat ini
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Menyediakan kertas cadangan program penubuhan
1. PRS di sekolah
Penganugerahan
10.
Tindakan susulan:
Penyelarasan dan penyediaan program yang akan
11.
datang.
Proses Kerja
Muka
Program Disiplin Murid
Sub aktiviti 5.7.2 surat 1/1
ini
PEGAWAI UNDANG-
PROSES KERJA YANG UNDANG /
BIL LULUSKAN / PERATURAN
DIRUJUK
1. Mendapatkan data rekod salahlaku murid Guru Disiplin /
daripada SSDM Guru Tingkatan
Warden /
Muka
Sub aktiviti 5.7.2 Program Disiplin Murid surat ini
1/1
Mula
Tamat
Senarai Semak
Muka
Sub aktiviti 5.7.2 Program Disiplin Murid surat ini
1/1
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA (/) CATATAN
Guru Disiplin /
Mendapatkan data rekod salahlaku murid Guru Tingkatan
1. daripada SSDM Warden /
GKSM
3. Pengetua
GKSM
7. Pelaksanaan program.
Proses Kerja
BIDANG PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH/
Aktiviti 5.8
INHALAN / ROKOK/ ALKOHOL
3.
Merangka kertas cadangan program.
FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 103
4. Perbincangan dengan pengetua. Pengetua
8. Program dijalankan.
Mula
Program dijalankan
Menyediakan laporan.
Tamat
Senarai Semak
TANDAKAN
BIL PROSES KERJA CATATAN
(/)
Guru
Displin/Guru
1. Membuat kajian keperluan program. Tingkatan/
Waden /
GBKSM
Program dijalankan.
8.
Peraturan Pentadbiran
b). Klien datang sendiri (sukarela ) atau dirujuk oleh Guru Tingkatan /
e) Sesi dijalankan.
Peraturan Pentadbiran
1. KP : 8613/Jld 3/6.
Asrama Sekolah (Selain daripada asrama-asrama sekolah berasrama penuh
dan Sekolah Menengah Sains), Bertarikh 2 Oktober 1973.
JUMLAH UNIT
BIL. JENIS TUGAS MASA DIAMBIL
SEMINGGU
Jumlah Keseluruhan
Masa Diambil 1000 minit
Tarikh: