Buku Manfaat Praktis Ergo 06

Oleh
I Made Sutajaya
Kerjasama
BAGIAN ILMU FAAL FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
dengan
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN M I P A
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
Singaraja Bali
2006
Penerbit: Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
Denpasar Bali ISBN 979-15364-5-7
i
Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Terbitan Pertama tahun 2006
JUDUL BUKU: Manfaat Praktis Ergonomi
PENULIS : Dr. I Made Sutajaya, M.Kes.
PENERBIT : Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
Jl. P.B. Sudirman Denpasar 80232
Telp/Fax 0361-226132/ 0361 – 226132
e-mail iaifibali@yahoo.com, ipgadiatmika@yahoo.com
ISBN : 979-15364-5-7
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena berkat
rahmat’Nyalah maka buku yang berjudul Manfaat Praktis Ergonomi dapat diselesaikan sesuai
rencana. Dalam penulisan buku ini penulis banyak mendapat masukan atau saran dari berbagai
pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada (1) Prof. I.
B. Adnyana Manuaba, HonFErgS.,FIPS; (2) Prof. dr. I Dewa Putu Sutjana, M.Erg; (3) Prof.
dr. I Gusti Ngurah Nala, MPH; (4) Prof. Dr. dr. N. Adiputra, MOH.; dan (5) Prof. Dr. dr. J.
Alex Pangkahila, M.Sc. yang semuanya berasal dari Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran
Universitas Udayana yang telah banyak memberikan masukan dan koreksi demi kesempurnaan
isi buku ini. Penulis juga tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada
Bapak Dekan Fakultas Pendidikan MIPA dan Ketua Jurusan Pendidikan Biologi, Universitas
Pendidikan Ganesha, Singaraja yang telah mempercayakan kepada penulis untuk menyusun
buku ini. Di samping itu penulis juga mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya
kepada Kepala Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran Universitas Udayana, Ketua Program
Studi Pascasarjana Ergonomi-Fisiologi Kerja Universitas Udayana, dan Pimpinan Penerbit dari
Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran Universitas Udayana yang telah telah banyak membantu
penulis dalam menerbitkan buku ini.
Penulis menyadari sepenuhnya akan kekurangan isi buku ini, sehingga dengan
kerendahan hati penulis mohon kritik dan saran untuk kelengkapan dan kesempurnaan isi buku
ini. Sebagai akhir kata penulis berharap semoga apa yang dikaji dalam buku ini bermanfaat bagi
mahasiswa dan staf pengajar yang berkecimpung dalam bidang Ergonomi-Fisiologi Kerja
Singaraja, 23 Nopember 2006
Penulis
iii
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR…………………………………………………………… iii
DAFTAR ISI……………………………………………………………………. iv
DAFTAR TABEL………………………………………………………………. vi
DAFTAR GAMBAR…………………………………………………………… vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Pengertian Ergonomi…………………………………………………………… 1
1.2 Manfaat Ergonomi……………………………………………………………… 1
1.3 Makroergonomik………………………………………………………………… 2
BAB II ANTROPOMETRI
2.1 Pengertian………………………………………………………………………. 4
2.2 Antropometri dan Desain Alat atau Ruang Kerja………………………………. 5
2.3 Antropometri dalam Posisi Berdiri………………………………………………. 6
2.4 Antropometri dalam Posisi Duduk……………………………………………... 9
2.5 Antropometri Kepala…………………………………………………………… 16
2.6 Antropometri Tangan…………………………………………………………… 18
2.7 Antropometri Kaki………………………………………………………………. 19
BAB III DISPLAY – KONTROL

3.1 Pengertian………………………………………………………………………….. 21
3.2 Kaidah Ergonomi dalam Display dan Kontrol…………………………………….. 22
3.3 Indikator Penilaian Display dan Kontrol yang Ergonomis………………………… 26
3.4 Kendala Penerapan Kaidah Ergonomi dalam Mendesain Display dan Kontrol……. 28
BAB IV POSISI DAN SIKAP KERJA

4.1 Pengertian…………………………………………………………………………… 29
4.2 Efek dari Posisi dan Sikap Kerja yang Tidak Alamiah……………………………. 30
4.3 Kaitan antara Posisi dan Sikap Kerja dengan Antropometri………………………. 32
iv
4.4 Beban pada Vertebrae Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja………………………… 33
4.5 Tekanan Intra-abdominal Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja……………………… 35
4.6 Gangguan Sistem Muskuloskeletal Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja…………… 36
BAB V BEBAN KERJA

5.1 Pengertian…………………………………………………………………………… 39
5.2 Indikator Penilaian Beban Kerja…………………………………………………… 40
5.3 Kendala dalam Penilaian atau Pengukuran Beban Kerja………………………….. 44
BAB VI ANGKAT-ANGKUT
6.1 Pengertian…………………………………………………………………………….. 45
6.2 Analisis Model Biomekanik…………………………………………………………… 46
6.3 Cara Angkat dan Angkut yang Ergonomis……………………………………………. 49
6.4 Akibat dari Cara Angkat-Angkut yang Tidak Ergonomis dan Penanggulangannya…. 51
BAB VII DEBU DI TEMPAT KERJA

7.1 Pengertian……………………………………………………………………………… 54
7.2 Debu di Tempat Kerja dan Sumbernya……………………………………………….. 55
7.3 Debu dan Penyakit yang Ditimbulkannya…………………………………………….. 56
7.4 Debu di Tempat Kerja Berisiko terhadap Kesehatan Pekerja…………………………. 57
7.5 Penanggulangan Debu di Tempat Kerja dan Kendalanya…………………………….. 60
BAB VIII FAKTOR SOSIAL BUDAYA DALAM PENELITIAN ERGONOMI

8.1 Pengertian……………………………………………………………………………… 65
8.2 Faktor Sosial Budaya dalam Ergonomi……………………………………………….. 66
8.3 Peranan Faktor Sosial Budaya dalam Intervensi Ergonomi………………………….. 71
8.4 Kendala yang Dijumpai Seandainya Faktor Sosial Budaya Diabaikan………………. 74
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………… 75
v
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1. Jenis Aktivitas Dikaitkan dengan Gaya Tekan pada Diskus di antara
Lumbar 3 dan 4 (L3-L4)…………………………………………………… 34
Tabel 4.2. Perbedaan Jarak antara Beban di Tangan dengan Tubuh dan
Pengaruhnya terhadap Beban pada Diskus di antara L5-S1………………….. 35
Tabel 5.1. Kategori Beban Kerja Berdasarkan Frekuensi Denyut Nadi ……………….. 41
Tabel 5.2. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Perubahan Suhu Rektum………………… 42
Tabel 5.3. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Konsumsi Oksigen………………………. 42
Tabel 5.4. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Total Energy Expenditure………………. 43
Tabel 7.1. Macam-macam Penyakit yang Disebabkan oleh Debu dan

Agen Penyebabnya……………………………………………………………. 57
vi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Berdiri……………………. 13

Gambar 2. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Duduk……………………. 14
Gambar 3. Cara Mengukur Antropometri Kepala………………………………….. 17
Gambar 4. Cara Mengukur Antropometri Tangan…………………………………… 18
Gambar 5. Cara Mengukur Antropometri Kaki……………………………………… 19
vii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Pengertian Ergonomi

Ergonomi berasal dari kata Yunani yaitu ergon (kerja) dan nomos (aturan). Definisi
ergonomi adalah ilmu, teknologi dan seni untuk menyerasikan alat, cara kerja dan lingkungan
pada kemampuan, kebolehan dan batasan manusia sehingga diperoleh kondisi kerja dan
lingkungan yang sehat, aman, nyaman dan efisien sehingga tercapai produktivitas yang setinggi-
tingginya (Manuaba, 1996 dan 2003 c). Ergonomi sangat diperlukan di dalam suatu kegiatan
yang melibatkan manusia di dalamnya dengan memperhitungkan kemampuan dan tuntutan
tugas.
Kemampuan manusia sangat ditentukan oleh faktor-faktor profil, kapasitas fisiologi,
kapasitas psikologi dan kapasitas biomekanik, sedangkan tuntutan tugas dipengaruhi oleh
karakteristik dari materi pekerjaan, tugas yang harus dilakukan, organisasi dan lingkungan
dimana pekerjaan itu dilakukan (Manuaba, 2003 c). Dengan ergonomi dapat ditekan dampak
negatif pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi, karena dengan ergonomi berbagai
penyakit akibat kerja, kecelakaan, pencemaran, keracunan, ketidak-puasan kerja, kesalahan
unsur manusia, bisa dihindari atau ditekan sekecil-kecilnya (Manuaba, 1996 dan 2003 c).
1.2 Manfaat Ergonomi

Pemanfaatan prinsip-prinsip ergonomi dalam mendesain suatu produk membuat produk
tersebut menjadi lebih sesuai dengan pemakai (users friendly), memuaskan, nyaman dan aman
(Velasco, 2002). Untuk memudahkan dan mengurangi dampak negatif yang mungkin timbul,
penerapan ergonomi hendaknya menggunakan bahasa yang sederhana, bahasa perusahaan atau
bahasa masyarakat. Pendekatan sistemik, holistik, interdisipliner dan partisipatori (SHIP)
hendaknya selalu dimanfaatkan dalam setiap pemecahan masalah atau merencanakan sesuatu
sehingga tidak ada lagi masalah yang tertinggal atau muncul di kemudian hari (Manuaba, 2004
a). Di samping itu pendekatan SHIP hendaknya diterapkan dalam pemilihan dan alih teknologi
sehingga menjadi tepat guna, dengan persyaratan sebagai berikut (Manuaba, 2000 a, 2003 b dan
2004 b).
1) Secara teknik hasilnya lebih baik
1
2) Secara ekonomi lebih menguntungkan
3) Secara sosial budaya dapat diterima
4) Kesehatan dapat dijamin dan dipertanggungjawabkan
5) Hemat dalam pemakaian energi
6) Tidak merusak lingkungan
Dari beberapa perbaikan ergonomi yang telah dilakukan oleh para ahli di luar negeri yang
pencatatan datanya sudah baik, rapi dan teratur, terbukti bahwa dengan penerapan ergonomi
mampu memberikan keuntungan secara ekonomi, meningkatkan keselamatan dan kenyamanan
kerja. Malah telah sampai pada simpulan Good ergonomic is good economic (Hendrick, 1997,
1998, 2002a). Maksudnya adalah, apabila ergonomi dapat diterapkan dengan baik dan benar
akan dapat memberikan keuntungan ekonomi yang lebih baik. Ini bisa diterima dan
dipertanggung-jawabkan, karena hasil yang dicapai melalui penerapan ergonomi yang baik dan
benar memberikan manfaat sebagai berikut (Manuaba, 2000 c).
1) Pemakaian tenaga otot bisa lebih efisien.
2) Pemanfaatan waktu lebih efisien
3) Kelelahan berkurang
4) Kecelakaan kerja berkurang atau dapat ditiadakan
5) Penyakit akibat kerja berkurang
6) Kenyamanan dan kepuasan kerja meningkat.
7) Efisiensi kerja meningkat
8) Mutu produk dan produktivitas kerja meningkat
9) Kesalahan kerja berkurang dan kerusakan dapat diminimalkan
10) Pengeluaran untuk mengatasi akibat dari kecelakaan dan penyakit akibat kerja dapat
dikurangi yang konsekuensinya biaya operasional dapat ditekan.
1.3 Makroergonomik
Makroergonomik secara formal diakui sebagai sub disiplin ilmu dalam dua dekade terakhir
ini (Hendrick, 2002b). Aspek-aspek sosial yang digunakan untuk mendeterminasi implikasi dari
pertumbuhan, perkembangan dan keefektifan dari human factors discipline atau ergonomi
adalah sebagai berikut (Hendrick, 2002b).
2
1) Melakukan terobosan dalam teknologi untuk melakukan perubahan secara fundamental
terhadap natural of work.
2) Menentukan kemampuan kerja yang berhubungan dengan tingkat pendidikan,
pengalaman dan kematangan atau kedewasaan seseorang
3) Memberikan nilai perbedaaan yang mendasar setelah perang dunia II dilihat dari
beberapa fakta yang ada berupa partisipasi dalam membuat kebijakan, adanya
kemampuan berbicara, adanya kepuasan sosial yang berhubungan dengan pekerjaan.
4) Mengatasi ketidakmampuan dan lemahnya treatment dalam mikroergonomik untuk
mengurangi kehilangan waktu kerja yang diakibatkan oleh kecelakaan dan penyakit
akibat kerja dan meningkatkan produktivitas.
5) Meningkatkan kondisi di tempat kerja dan legitimasi suatu produk berdasarkan desain
ergonomi yang aman.
3
BAB II
ANTROPOMETRI
2.1 Pengertian
Antropometri merupakan ukuran dan proporsi tubuh manusia yang mempunyai manfaat
praktis untuk menentukan ukuran tempat duduk, meja kerja, jangkauan, genggaman, ruang
gerak dan batas-batas gerakan sendi. Sedangkan geometri adalah kesesuaian antara antropometri
dengan ukuran alat atau ruangan tempat beraktivitas. Jika dikaji mengenai hubungan antara alat,
menusia dan pekerjaannya masing-masing, maka data antropometri akan sangat dibutuhkan
untuk memperoleh kesesuaian antara ukuran diri mereka dengan alat-alat yang digunakan. Saat
ini masih belum banyak dimanfaatkan ukuran-ukuran antropometri di dalam mendesain alat-alat
kerja dan tempat kerja, padahal sesungguhnya antropometri ini sudah dimanfaatkan oleh orang
Bali pada saat membangun rumah dan membuat peralatan kerja yaitu dengan menggunakan asta
kosala-kosali dan asta bumi yang pada prinsipnya hampir sama dengan konsep antropometri.
Antropometri dan geometri memang sangat diperlukan untuk menyesuaikan antara alat
atau ruang kerja dengan orang yang bekerja atau beraktivitas di tempat tersebut. Seandainya ini
tidak terpenuhi akan menimbulkan hal-hal berikut.
1) Ketidak-nyamanan dalam beraktivitas.
2) Kelelahan lebih cepat muncul.
3) Risiko terjadinya kesalahan dalam beraktivitas lebih tinggi.
4) Beban kerja meningkat lebih cepat.
5) Energi yang diperlukan untuk usaha kerja yang sama ternyata lebih tinggi.
6) Sering menimbulkan gangguan otot terutama pada sistem muskuloskeletal.
7) Produktivitas menurun.
Dengan mencermati masalah-masalah yang timbul seandainya antropometri tidak
diperhitungkan pada saat mendesain alat dan ruang kerja maka perlu dikaji manfaat praktis
antropometri.
4
2.2 Antropometri dan Desain Alat atau Ruang Kerja
Di dalam mendesain alat kerja dan ruang kerja yang mengacu kepada antropometri
pemakai, perlu dipertimbangkan hal-hal sebagai berikut.
1) Tinggi rendahnya tuntutan terhadap beban otot pada saat beraktivitas.
2) Tingkat bahaya yang ditimbulkan pada saat melakukan aktivitas dengan menggunakan
alat kerja tertentu dan di ruang kerja tertentu pula.
3) Letak beban paling besar pada saat mengangkat dan mengangkut beban,
mengoperasikan alat-alat kerja, duduk di kursi kerja, bekerja di meja kerja dan lain-
lain.
4) Posisi kerja pada saat melakukan kegiatan (duduk, berdiri, jongkok, setengah jongkok,
duduk bersila, kombinasi).
5) Sikap kerjanya (alamiah atau tidak alamiah).
6) Sifat kerjanya statis atau dinamis dilihat dari kontraksi otot yang terjadi pada saat
melakukan aktivitas.
7) Kemungkinan variasi posisi dan sikap kerja.
8) Pola-pola gerakan badan yang dikaitkan dengan batasan-batasan gerakan sendi.
9) Lamanya kerja dengan memanfaatkan tenaga fisik atau otot.
10) Tinggi rendahnya presisi atau ketelitian yang diinginkan.
11) Organ-organ yang terlibat langsung dengan komponen-komponen alat.
Di dalam mendesain alat dan ruang kerja perlu dipertimbangkan konponen-komponen di
atas, karena upaya untuk menyesuaikan antropometri dengan desain alat dan ruang kerja pada
dasarnya tergantung kepada hal-hal berikut.
1) Keadaan, frekuensi dan kesulitan dari aktivitas yang dilakukan terkait dengan
pengoperasian alat-alat kerja.
2) Sikap tubuh selama beraktivitas.
3) Syarat-syarat untuk keleluasaan gerak terkait dengan aktivitas yang dilakukan di ruang
kerja tersebut.
4) Keamanan, kenyamanan dan keselamatan yang diharapkan dengan penambahan
dimensi kritis.
5
Di samping itu gerakan yang harus didukung oleh kesesuaian antara antropometri pemakai
dengan alat yang dioperasikan atau ruang kerja tempat beraktivitas adalah sebagai berikut.
1) Gerakan pada saat duduk, berdiri, berjalan atau kombinasi.
2) Gerakan di dalam menggunakan fasilitas atau mengoperasikan alat-alat kerja.
3) Gerakan-gerakan yang berkaitan dengan emergency.
4) Gerakan pada saat mengambil atau menaruh dan menjangkau sesuatu.
5) Gerakan melintas di gang atau di antara alat-alat kerja yang ada pada saat pindah
tempat kerja.
Di dalam mendesain stasiun kerja yang mengacu kepada data antropometri dan geometri
hendaknya memperhatikan hal-hal sebagai berikut.
1) Meletakkan mesin atau peralatan utama yang dijadikan sebagai pusat stasiun kerja.
2) Menentukan posisi operator mesin terhadap peralatan utama yang akan dioperasikan.
3) Menempatkan bahan baku dan produk yang dihasilkan oleh mesin dalam posisi yang
mudah dijangkau dengan sikap kerja yang alamiah.
4) Membuat jalan untuk lalu-lalang ke tempat mesin/peralatan, ke tempat penyimpanan
dan tempat-tempat lainnya.
5) Menempatkan fasilitas penunjang yang mendukung aktivitas di dalam stasiun kerja
tersebut.
2.3 Antropometri dalam Posisi Berdiri

Antropometri dalam posisi berdiri memiliki beberapa fungsi terkait dengan aktivitas
seseorang di ruang kerjanya antara lain adalah sebagai berikut.
1) Untuk menentukan tinggi meja kerja dalam posisi berdiri
2) Untuk menentukan tinggi bidang kerja atau objek kerja yang dikerjakan dalam posisi
berdiri
3) Untuk menentukan jangkauan ke samping, ke atas, dan ke depan
4) Untuk menentukan space atau ruang gerak dalam beraktivitas
5) Untuk menentukan penempatan alat/bahan yang disesuaikan dengan desain
workstation dan workplace
6
6) Untuk menentukan penempatan sarana penunjang lainnya yang dapat diambil/
dipegang dalam posisi berdiri dengan gerakan yang paling minim dan tidak terjadi
sikap paksa
Ada beberapa data antropometri yang diukur dalam posisi berdiri dengan fungsinya
masing-masing adalah sebagai berikut
1. Tinggi mata
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi mata adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tempat pijakan sampai sudut bagian luar mata
(lihat Gambar 1)
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi objek yang akan dilihat dalam posisi berdiri.
c) Ukuran standarnya (pada persentil 5) adalah untuk pria 154,4 cm dan wanita 143,0 cm.
d) Perlu dipertimbangkan penambahan tinggi sepatu yaitu untuk pria 2,5 cm dan untuk
wanita 7,6 cm.
e) Jika tidak sesuai antara tinggi mata seseorang dengan penempatan objek yang akan
dilihat maka mata/ kepala/ leher dan pinggang akan berada dalam posisi/ sikap kerja
yang tidak alamiah.
2. Tinggi siku
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi siku adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tempat berpijak sampai tepi bawah siku (lihat
Gambar 1).
b) Dimanfaatkan sebagai tinggi meja atau tinggi bidang kerja.
c) Ukuran standarnya (pada persentil 5) adalah untuk pria 104,9 cm dan untuk wanita
98,0 cm.
d) Jika tidak sesuai antara tinggi bidang kerja dengan tinggi siku maka lengan akan
terangkat (terlalu tinggi), punggung akan membungkuk (jika terlalu rendah), presisi/
power tidak terpenuhi
3. Tinggi jangkauan ke atas
7
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi jangkauan ke atas adalah
sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tempat pijakan sampai titik tengah kayu/ tongkat
yang dipegang (lihat Gambar 1).
b) Dimanfaatkan untuk menentukan jarak penempatan alat, bahan atau kontrol di atas
kepala.
c) Ukuran standarnya (pada persentil 5) adalah: untuk pria 76,8 cm dan wanita 72,9 cm.
d) Jika tidak sesuai antara tinggi jangkauan ke atas seseorang dengan penempatan alat/
kontrol di atas kepala maka kaki akan menjinjit dan otot betis berkontraksi maksimum.
4. Jangkauan ke samping
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran jangkauan ke samping adalah
sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari akromion sampai titik tengah tongkat yang
dipegang (lihat Gambar 1).
b) Dimanfaatkan untuk menentukan jarak penempatan alat, bahan, dan kontrol di samping
tubuh.
c) Ukuran standarnya (pada persentil 5) adalah: untuk pria 73,7 cm dan untuk wanita 68,6
cm.
d) Jika penempatan alat, bahan atau kontrol tidak sesuai dengan jarak jangkauan ke
samping maka tubuh akan miring ke kiri/ kanan atau tubuh akan terpilin saat meraih
alat/ bahan/ kontrol tersebut.
8
5. Jangkauan ke depan
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran jangkauan ke depan adalah sebagai
berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari belakang punggung sampai titik tengah tongkat
yang dipegang (lihat Gambar 1)
b) Dimanfaatkan untuk menentukan jarak penempatan alat, bahan, dan kontrol yang ada
di depan tubuh
Jika tidak sesuai penempatan alat/bahan/kontrol tersebut dengan jangkauan ke depan
seseorang maka akan terjadi sikap kerja yang tidak alamiah pada saat meraih alat/bahan/kontrol
tersebut.
2.4 Antropometri dalam Posisi Duduk

Antropometri dalam posisi duduk sangat bermanfaat di dalam menentukan ukuran-ukuran
kursi dan meja kerja sehingga diperoleh desain yang sesuai dengan ukuran si pemakai. Ada
beberapa data antropometri yang diukur dalam posisi duduk dengan fungsinya masing-masing
adalah sebagai berikut
1. Tinggi poplitea
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi poplitea adalah sebagai
berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari lantai sampai dengan poplitea atau belakang
lutut (lihat Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi kursi.
c) Ukuran standar (pada persentil 5) adalah; pada pria 39,4 cm dan pada wanita 35,6 cm
atau dengan rentangan 38 – 54 cm.
d) Jika tidak sesuai antara pemakai dengan tinggi kursi akan mengakibatkan tungkai
menggantung (jika terlalu tinggi) atau tungkai menjadi kaki kursi (jika terlalu rendah).
2. Jarak buttock- poplitea
9
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran jarak buttock-poplitea adalah
sebagai berikut.
a) Cara mengukur adalah diukur dari belakang bokong s.d. poplitea (lihat Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran kedalaman kursi.
c) Ukuran standar (pada persentil 5) adalah: pada pria 43,9 cm dan wanita 42,32 cm atau
pada rentangan 38 – 42 cm.
d) Jika tidak sesuai antara antropometri pemakai dengan kedalaman kursi maka akan
mengakibatkan sandaran tidak berfungsi (jika kedalamannya terlalu panjang), sirkulasi
darah pada paha dan betis terganggu, terjadi kontraksi otot maksimum untuk
mempertahankan keseimbangan, dan lain-lain.
3. Tinggi siku
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi siku adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tepi atas tempat duduk s.d. Tepi bawah siku
(lihat Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi sandaran lengan.
d) Jika tidak sesuai antara antropometri pemakai dengan tinggi sandaran lengan maka
lengan akan terangkat (jika terlalu tinggi) atau lengan tergantung (jika terlalu rendah).
4. Tinggi bahu
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi bahu adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tepi atas tempat duduk s.d. pertengahan bahu
(lihat Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi sandaran kursi
c) Ukuran standarnya (pada persentil 95) adalah: untuk pria dan wanita sama yaitu 63,5
cm
d) Jika tidak sesuai antara antropometri pemakai dengan sandaran punggung maka
punggung tidak tertopang dan lekukan punggung tidak pas dengan lekukan sandaran
5. Tinggi duduk
10
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi duduk adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tepi atas tempat duduk s.d. vertex (lihat Gambar
2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi sandaran kepala
c) Ukuran standarnya (pada persentil 95) adalah; untuk pria 93,0 cm dan untuk wanita
88,1 cm
d) Jika tidak sesuai antara antropometri pemakai dengan tinggi sandaran kepala maka
belakang kepala tidak tertopang saat disandarkan.
6. Lebar dari siku ke siku

Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran lebar dari siku ke siku adalah
sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tepi luar siku kiri s.d. tepi luar siku kanan (lihat
Gambar 2)
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran jarak antara sandaran lengan kanan dan kiri
c) Ukuran standarnya (pada persentil 95) adalah untuk pria 50,5 cm dan untuk wanita
49,0 cm
d) Jika tidak sesuai antara antropometri pemakai dengan jarak antara kedua sandaran
lengan maka penempatan lengan agak ke luar atau sebaliknya
11
7. Lebar pinggul
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran lebar pinggul adalah sebagai
berikut.
a) Cara mengkurnya adalah diukur pada jarak yang paling lebar dari pinggul (lihat
Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran lebar kursi pada bagian belakang.
d) Jika tidak sesuai dengan pemakainya, maka pantat tidak tertopang secara maksimum
atau pantat tidak bisa masuk sehingga tidak bisa bersandar.
8. Lebar bahu
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran lebar bahu adalah sebagai berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur pada jarak yang paling lebar pada kedua bahu (lihat
Gambar 2)
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran lebar sandaran
c) Ukuran standarnya (pada persentil 95) adalah: untuk pria dan wanita sama yaitu: 48,3
cm
d) Jika tidak sesuai dengan pemakainya maka bahu tidak tertopang maksimum
9. Tinggi pinggang
Ketentuan yang harus diperhatikan dalam pengukuran tinggi pinggang adalah sebagai
berikut.
a) Cara mengukurnya adalah diukur dari tepi atas tempat duduk sampai garis horizontal
setinggi pusar (lihat Gambar 2).
b) Dimanfaatkan sebagai ukuran tinggi sandaran pinggang.
c) Ukuran standarnya (pada persentil 5) adalah antara 22,9 s.d. 25,4 cm.
d) Jika tidak sesuai dengan pemakainya maka lekukan pinggang tidak tepat pada sandaran
pinggang.
Dengan memperhatikan ukuran-ukuran dan cara pengukuran seperti tersebut di atas maka
dalam mendesain tempat duduk (kursi) sudah seharusnya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai
berikut.
12
1) Adanya pewadahan yang baik atas bagian-bagian tubuh yang bersentuhan dengan
bagian-bagian kursi.
2) Adanya pendistribusian tekanan kursi secara merata pada tubuh sesuai dengan bagian-
bagian yang bersentuhan.
3) Adanya keleluasaan gerak selama duduk.
4) Dirasakan nyaman saat diduduki.
Gambar 1. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Berdiri

Keterangan:
1) Tinggi tubuh
2) Tinggi mata
3) Tinggi bahu
4) Tinggi siku
5) Tinggi pergelangan tangan
6) Tinggi telapak tangan
13
7) Tinggi ujung jari tangan
8) Tinggi jangkauan ke atas
Gambar 2. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Duduk
14
Keterangan:
1) Tinggi jangkauan ke atas.
2) Tinggi duduk
3) Tinggi mata
4) Tinggi bahu
5) Panjang lengan atas
6) Tinggi siku
7) Jarak dari siku ke ujung jari
8) Jarak dari siku ke ujung ibu jari
9) Panjang lengan bawah
10) Jarak buttock-poplitea
11) Jarak buttock-lutut
12) Tebal paha
13) Tinggi poplitea
14) Tinggi lutut
15) Lingkar leher
16) Lingkar dada
17) Tebal dada
18) Tebal perut
19) Lingkar paha
20) Jangkauan ke samping
21) Lingkar bahu
22) Lebar bahu
23) Lebar dari siku ke siku
24) Lebar pinggang
25) Lingkar pinggang
26) Lingkar pinggul
27) Lebar pinggul
15
Dengan memperhatikan ukuran-ukuran dan cara pengukuran tersebut di atas maka dalam
mendesain workstation hendaknya selalu mengacu kepada ukuran-ukuran tersebut agar
diperoleh kondisi kerja yang sehat, aman, nyaman, efektif dan efisien. Misalnya untuk
menentukan tinggi meja kerja yang mengacu kepada tinggi siku, hendaknya memperhatikan hal-
hal berikut ini.
1) Jika saat bekerja memerlukan presisi atau ketelitian, misalnya menggambar dan
menulis, maka tinggi meja hendaknya 5 – 10 cm di atas tinggi siku.
2) Jika melakukan pekerjaan ringan di atas meja kerja, misalnya menyortir, menyetrika,
membuat ukiran halus, dan lain-lain, maka tinggi meja hendaknya 10 – 15 cm di
bawah tinggi siku
3) Jika melakukan pekerjaan berat atau pekerjaan yang memerlukan kekuatan/ power di
atas meja kerja, misalnya asembling barang-barang berat, pekerjaan-pekerjaan pada
tukang kayu, dan lain-lain, maka tinggi meja hendaknya 15 – 40 cm di bawah tinggi
siku.
2.5 Antropometri Kepala

Ada beberapa manfaat yang diperoleh dengan mengetahui data antropometri kepala adalah
sebagai berikut.
1) Dimanfaatkan dalam mendesain helm.
2) Dimanfaatkan dalam mendesain ear muffs/ ear plugs.
3) Dimanfaatkan dalam mendesain masker.
4) Dimanfaatkan dalam mendesain topi.
5) Dimanfaatkan dalam mendesain gagang telepon.
6) Dimanfaatkan dalam mendesin kaca mata.
Cara mengukur antropometri kepala dapat dilihat pada Gambar 3.
16
Gambar 3. Cara Mengukur Antropometri Kepala
Keterangan:
1) Jarak vertex dengan dagu.
2) Jarak antara vertex dengan mata
3) Jarak dagu dengan mata
4) Jarak hidung dengan dagu
5) Jarak mulut dengan dagu
6) Jarak antara ujung hidung dengan lekukan di antara kedua lubang hidung
7) Jarak antara ujung hidung dengan belakang kepala
8) Jarak antara dahi dengan belakang kepala
9) Jarak antara vertex dengan lekukan di antara kedua alis
10) Jarak antara vertex dengan daun telinga bagian atas
11) Jarak antara vertex dengan lubang telinga
12) Jarak antara vertex dengan daun telinga bagian bawah
13) Lingkar kepala membujur
14) Lingkar kepala melintang
15) Lebar kepala
16) Jarak antara kedua mata
17) Jarak antara kedua pipi
18) Jarak antara kedua lubang hidung
17
19) Jarak antara kedua persendian rahang bawah
20) Jarak antara kedua daun telinga
21) Jarak antara kedua cuping hidung.
2.6 Antropometri Tangan

Manfaat yang diperoleh dengan mengetahui data antropometri tangan adalah sebagai
berikut.
1) Dimanfaatkan dalam mendesain sarung tangan.
2) Dimanfaatkan dalam mendesain handle, stir mobil, alat-alat tangan (handtool), alat-
alat tulis dan lain-lain.
Cara mengukur antropometri tangan yang sering dimanfaatkan dalam mendesain alat-
alat kerja dan keperluan lainnya dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar 4. Cara Mengukur Antropometri Tangan
18
Keterangan
1) Panjang tangan
2) Panjang telapak tangan
3) Lebar tangan sampai ibu jari
4) Lebar tangan sampai metakarpal
5) Ketebalan tangan pada metacarpal
6) Lingkar tangan sampai telunjuk
7) Lingkar tangan sampai ibu jari
8) Jarak antara pergelangan ke ujung ibu jari
2.7 Antropometri Kaki

Manfaat yang diperoleh dengan mengetahui data antropometri kaki adalah sebagai berikut.
1) Dimanfaatkan dalam mendesain sepatu dan kaos kaki.
2) Dimanfaatkan dalam mendesain sandal.
3) Dimanfaatkan dalam mendesain injakan pedal.
4) Dimanfaatkan dalam menentukan lebar undakan.
Cara mengukur antropometri kaki yang sering dimanfaatkan dalam mendesain alat-alat
kerja dan keperluan lainnya dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar 5. Cara Mengukur Antropometri Kaki
19
Keterangan:
1) Panjang kaki.
2) Lebar kaki
3) Jarak antara tumit dengan bagian telapak kaki yang paling lebar
4) Lebar tumit.
5) Lingkar telapak kaki (diukur pada bagian yang paling lebar).
6) Lingkar kaki membujur
7) Tinggi mata kaki bagian luar
8) Tinggi mata kaki bagian dalam
9) Lingkar pergelangan kaki
20
BAB III
DISPLAY - KONTROL
3.1 Pengertian
Hubungan manusia dan mesin serta faktor lingkungan yang mempengaruhinya harus
dipertimbangkan saat mendesain display dan kontrol. Informasi mengenai perubahan lingkungan
dalam aktivitas kita sehari-hari akan diterima oleh panca indera. Agar panca indera tidak
mengalami kelelahan, ketidaknyamanan, ketidakamanan, ketidakefektivan dan ketidakefisienan
maka perlu didesain display dan kontrol yang memenuhi kaidah-kaidah ergonomi. Saat ini
banyak dijumpai display dan kontrol yang didesain tanpa memperhatikan persyaratan atau
standar yang ada. Jika ini dibiarkan maka akan ada kemungkinan munculnya berbagai
kecelakaan karena tidak aman dan tidak nyaman saat difungsikan.
Display bisa berdiri sendiri atau terkait dengan kontrol. Untuk itu perlu didesain sesuai
keperluan mengingat display maupun kontrol memiliki fungsi masing-masing. Display akan
berdiri sendiri jika hanya digunakan untuk menyampaikan suatu informasi dan akan dikaitkan
dengan kontrol jika memerlukan tindakan lebih lanjut. Prinsip-prinsip atau kaidah-kaidah
ergonomi diperlukan dalam mendesain display maupun kontrol dan interaksinya. Patsula (2003)
menyarankan agar desain dibuat sedemikian rupa sehingga mudah dikenali dan pemakai dengan
mudah bisa mengoperasikannya.
Ada beberapa poin yang harus diperhatikan dalam mendesain display dan kontrol yaitu:
(1) rentangan dari bagian yang diindikasi, (2) sensitivitas dan ketepatannya, (3) kecepatan, (4)
kemungkinan terjadinya kesalahan dan (5) pengaturan stasiun kerjanya (Woodson, et al. 1992).
Di sini Hendrick (2002) menyatakan bahwa display yang berupa huruf, simbul, dan angka
hendaknya disesuaikan dengan tujuan yang ingin dicapai.
Display dibedakan berdasarkan fungsinya menjadi tiga jenis yaitu: (1) display kualitatif
yaitu digunakan untuk menunjukkan kondisi yang berbeda, (2) display kuantitatif yaitu
informasinya dalam bentuk angka (numerik) baik analog maupun digital dan (3) display yang
representatif yaitu informasi sederhana dan logis serta efektif sesuai keinginan (Hendrick, 2002
dan Grandjean, 1988).
Di samping itu Yunus, et al (2003) menyatakan bahwa antara software dan hardware pada
komputer harus user friedly karena sangat mempengaruhi kesehatan operator. Manuaba (1994)
21
membedakan display berdasarkan panca indera yang menerima yaitu: (1) visual display (dilihat),
(2) auditory display (didengar), (3) tactual display (diraba), (4) taste display (dikecap) dan (5)
olfactory display (dihidu). Ada juga yang membedakannya menjadi 2 jenis berdasarkan sifatnya
yaitu: (1) pictorial display (informasi berupa gambar, tulisan, peta, TV dan lain-lain) dan (2)
symbolic display (informasinya berupa simbul-simbul). Sedangkan jenis kontrol lebih
ditekankan kepada keperluan tenaga otot saat mengoperasikannya. Untuk itu kontrol dibedakan
menjadi dua jenis yaitu: (1) kontrol yang dioperasikan dengan tenaga otot lebih ringan dan (2)
kontrol yang dioperasikan dengan tenaga otot lebih besar. Bertolak dari jenis-jenis display dan
kontrol tersebut tentunya harus dipikirkan dan dikaji bagaimana caranya mendesain display dan
kontrol yang ergonomis, karena selama ini display maupun kontrol belum tersentuh kaidah-
kaidah ergonomi sehingga sering dijumpai adanya display dan kontrol yang terkesan dibuat
seenaknya saja atau cenderung lebih mementingkan segi artistiknya.
3.2 Kaidah Ergonomi dalam Display dan Kontrol
3.2.1 Display
Berdasarkan organ indera yang menerima, display dibedakan menjadi 5 jenis sebagai
berikut.
A. Visual display
Visual display adalah merupakan informasi yang diterima manusia melalui indera
penglihatan. Kaidah ergonomi yang harus dipertimbangkan jika mendesain visual display
adalah yang terkait dengan organ mata seperti daya akomodasi mata, kemampuan mata untuk
melihat terkait dengan faktor umur seseorang, kelainan-kelainan mata yang diderita seseorang,
penempatan display yang disesuaikan dengan tinggi mata, lamanya seseorang melihat display,
kelelahan mata, faktor penerangan (silau, kontras, latar belakang) dan lain-lain. Semua kaidah
ergonomi tersebut hendaknya sudah dipertimbangkan sejak dini.
Tipe visual display adalah: (1) dial (penunjuk dan skala), (2) indikator (tanpa jarum
penunjuk skala), (3) warning devices (menarik perhatian disusul dengan tindakan), dan (4)
counter (informasi dalam bentuk angka). Manuaba (1994) menyatakan ada empat prinsip yang
harus diikuti pada penggunaan visual display yaitu: (1) prinsip parcinomy yaitu yang bersifat
22
kuantitatif (menunjuk secara tepat kuantitas yang diukur), bersifat kualitatif (menunjuk kondisi
saat sistem berfungsi atau tidak), dan dichotomus (mengidentifikasi atau mengecek suatu operasi
yang dikotomi), (2) prinsip compatibility yaitu: gerakan display harus sesuai dengan gerakan
kontrol yang mengaturnya, misalnya kontrol digerakkan ke kanan maka display juga harus
bergerak ke kanan atau sebaliknya dan bila kontrol digerakkan ke depan maka display juga
harus bergerak ke depan atau sebaliknya, (3) prinsip pengaturan yaitu: lokasi atau penempatan
dan aransemen satu display dengan display lainnya harus seharmonis mungkin dengan kontrol
yang mengaturnya (misalnya: bila kontrol A terletak di kanan kontrol B maka display A juga
harus di kanan display B) dan akan lebih baik jika gambar bagian atau daerah yang ditunjukkan
oleh display juga dipajang di masing-masing kontrol, (4) prinsip coding yaitu: label harus cukup
jelas untuk setiap display terutama bagi operator yang belum familiar dan tidak boleh ada kode
yang berarti ganda serta harus mengikuti standar yang sudah ada dan sudah disepakati.
Berdasarkan kaidah-kaidah ergonomi yang harus diperhatikan saat mendesain visual display,
Pheasant (1991), Grandjean (1988) dan Manuaba (1994) mendeskripsikan beberapa pedoman
yang harus diikuti agar display tersebut dapat dibaca dan dimengerti dengan cepat, tepat, akurat
dan dengan kesalahan seminimal mungkin. Pedoman tersebut adalah sebagai berikut.
1) Penggunaan konsep display yang paling sederhana dengan pengertian tunggal dan pasti
serta disesuaikan dengan kebutuhan operator.
2) Penggunaan format display yang mendekati kenyataan atau disesuaikan dengan
kebutuhan riil.
3) Penggunaan format yang sefamiliar mungkin dengan operator, bila tidak perlu
dilakukan pelatihan untuk adaptasi.
4) Penggunaan teknik display harus seefektif mungkin dan disesuaikan dengan keadaan
lingkungan atau kondisi pada saat dilihat.
5) Mengoptimalkan penampilan display agar mudah dilihat, menarik perhatian, cepat
dibaca dan dimengerti.
B. Auditory display
Karena suatu kondisi tertentu maka visual display tidak efektif. Untuk itu sebagai
penggantinya adalah auditory display. Display ini merupakan informasi yang diterima oleh
organ telinga. Kadang-kadang antara visual display dengan auditory display dikombinasinya
23
untuk menyampaikan informasi secara efektif dan efisien. Kaidah-kaidah ergonomi yang harus
dipertimbangkan dalam mendesain auditory display adalah sebagai berikut.
1) Situasi atau keadaan lingkungan dimana display tersebut ditempatkan yaitu: perlu
diperhatikan karakteristik lingkungan agar display tersebut tetap efektif (situationality).
2) Tanda atau isyarat yang disampaikan harus dapat mengekploitasi hubungan dengan
pemakai secara terkondisi (compatibility).
3) Tanda atau isyarat dua tahap digunakan untuk menarik perhatian dan menyampaikan
informasi (aproximation).
4) Tanda atau isyarat yang digunakan harus mudah dibedakan dengan bunyi lainnya atau
bersifat khas (dissiciability).
5) Tanda atau isyarat yang diterima oleh operator harus memadai sesuai dengan tujuan
atau maksudnya (parcinomy).
6) Tanda atau isyarat yang digunakan harus mempunyai arti yang sama untuk selamanya
(invariance).
7) Tanda atau isyarat yang digunakan harus dapat mencegah operator hanya
mendengarkan satu aspek (forced entry).
C. Tactual display
Tactual display merupakan informasi yang diterima melalui perabaan. Display ini sangat
bermanfaat bagi mereka yang mengalami gangguan pada penglihatan dan pendengaran atau
kedua organ tersebut tidak mungkin digunakan untuk mengetahui keadaan sesuatu, misalnya:
dengan perabaan dapat diketahui suhu tubuh seseorang, lamanya dan frekuensi serta intensitas
getaran suatu alat, impuls listrik, dan lain-lain.
Tactual display memerlukan teknik perabaan yang akurat sehingga dapat diketahui suatu
informasi secara tepat dan cepat. Display ini biasanya dimanfaatkan di suatu tempat yang
menyebabkan organ mata dan telinga tidak berfungsi misalnya: di tempat gelap dalam suasana
sangat bising. Untuk itu hanya melalui perabaan dimungkinkan untuk memperoleh informasi
yang diinginkan.
24
D. Olfactory display
Jika mata, telinga dan perabaan tidak bisa berfungsi karena suatu keadaan yang tidak
memungkinkan organ tersebut difungsikan maka olfactory display yang paling tepat. Olfactory
display merupakan informasi yang diterima oleh organ penghidu (hidung). Kelebihan daripada
display ini adalah dapat menjalar dengan cepat sehingga mudah masuk ke organ hidung dan bisa
dikenali baunya. Contoh olfactory display adalah sebagai berikut.
1) Bau biogas yang khas, sehingga dapat diketahui adanya kebocoran gas.
2) Bau pewangi sabun, ruangan, sampo, pembersih lantai dan lain-lain sebagai pertanda
pembersih merek tertentu.
3) Bau durian sebagai pertanda durian tersebut sudah matang.
4) Bau kemenyan sebagai pertanda ada kegiatan ritual.
5) Bau dupa sebagai pertanda umat Hindu dan Kong Ho Chu sedang sembahyang atau
ada upacara.
6) Bau anyir sebagai pertanda WC kotor
E. Taste display
Taste display merupakan cara mengenali informasi dengan dicicipi dimana organ lidah
sangat memegang peranan penting untuk display ini. Misalnya seorang ahli masakan harus
mampu membedakan masakan yang mana yang paling enak, perlu dibuat taste display. Para
pedagang buah di pasar tradisional khususnya di Bali sering memajang taste display yang
disebut dengan istilah pinton. Sebelum membeli buah para pembeli diijinkan untuk mencicipi
pinton tersebut. Biasanya yang digunakan sebagai pinton adalah buah yang terbaik, sehingga
dapat memberikan informasi kepada pembeli bahwa buah yang dijual tersebut sama seperti
pinton yang disajikan.
Contoh lainnya adalah pinton masakan yang disajikan oleh para pedagang makanan yang
baru mulai buka usaha. Mereka biasanya menyajikan masakan terbaiknya dengan harga relatif
murah atau bahkan ada yang gratis.
25
3.2.2 Kontrol
Kontrol merupakan alat yang dioperasikan operator untuk mengatur display. Kaidah-
kaidah ergonomi yang harus diperhatikan dalam mendesain kontrol adalah sebagai berikut
(Grandjean, 1988).
1) Untuk gerakan-gerakan yang halus dan memerlukan ketelitian harus didesain sesuai
dengan antropometri jari tangan.
2) Jika memerlukan tenaga yang lebih besar harus disesuikan dengan antropometri tangan
(genggaman) atau kaki (injakan).
3) Kontrol yang didesain sesuai antropometri tangan juga harus mempertimbangkan jarak
jangkauan, diameter genggaman, tinggi bidang kerja (penempatannya) disesuaikan
dengan tinggi siku dan tinggi mata (untuk menentukan sudut gerakan mata dari
horizontal plane).
4) Jarak antara dua kontrol harus sesuai dengan antropometri pemakai sehingga saat
dioperasikan dalam posisi kerja yang alamiah (misalnya: jika digerakkan dengan jari,
minimal jaraknya 15 mm dan bila digerakkan dengan tangan minimal jaraknya 50
mm).
5) Kontrol yang memerlukan gerakan halus dan ketelitian sebaiknya menggunakan push
bottom, tumbler switch, dan rotating knob.
6) Kontrol yang memerlukan gerakan dengan kekuatan sebaiknya menggunakan pedal,
long armed-lever, dan hand wheels.
Prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam mendesain kontrol adalah: (1) mudah
diidentifikasi, (2) bentuknya sesuai keperluan, kecepatan operasi, dan reaksi operator, (3)
penempatannya sesuai ruang gerak operator, (4) ukurannya disesuaikan dengan antropometri
pemakai, (5) teksturnya sesuai keperluan yaitu kasar, halus, bergaris dan bergerigi, (6)
warnanya sesuai keperluan atau standar yang diacu, dan (7) lokasinya dalam jangkauan operator.
3.3 Indikator Penilaian Display dan Kontrol yang Ergonomis

Untuk menilai kergonomisan antara display dengan kontrol, perlu dikaji beberapa
indikator yang digunakan sebagai patokan atau standar penilaian. Keserasian atau kesesuaian
antara display dengan kontrol sangat menentukan kecepatan, ketepatan dan keakuratan operator
saat mengoperasikannya. Informasi yang ingin disampaikan melalui display dan diatur melalui
26
kontrol harus dapat dioperasikan seefektif dan seefisien mungkin agar penerima dan pemberi
informasi selalu dalam situasi dan kondisi yang aman, nyaman, sehat dan tidak cepat lelah serta
ketelitian dapat dipertahankan dalam waktu relatif lama. Indikator-indikator yang dapat
digunakan sebagai acuan penilaian terhadap display dan kontrol adalah sebagai berikut.
1) Bila kontrol digerakkan ke kanan atau sebaliknya sedangkan display bergerak ke arah
yang berlawanan, berarti antara display dan kontrol tidak kompatibel dan perlu
dilakukan perbaikan. Kondisi seperti ini sering dijumpai di lapangan dan tidak jarang
dapat berakibat fatal atau menimbulkan kecelakaan. Indikator ketidaksesuaian antara
display dengan kontrol dilihat dari arah gerakannya akan dapat dicermati oleh seorang
ergononom yang memang memahami masalah pengaturan display dan kontrol
berdasarkan prinsip compatibility.
2) Di lapangan sering dijumpai antara lokasi dan aransemen satu display dengan display
yang lain tidak sesuai dengan kontrol yang mengaturnya. Kondisi seperti ini dapat
digunakan sebagai indikator ketidakharmonisan antara lokasi dan aransemen display
dengan kontrol atau tidak sesuai dengan prinsip pengaturan. Jika ini dibiarkan tentu
akan sangat membingungkan bagi operator yang belum familiar atau akan terjadi
kesulitan jika operator tersebut diganti oleh operator lainnya dan bila dipaksakan akan
bisa menimbulkan salah operasi serta berpeluang memunculkan kecelakaan.
3) Label yang digunakan kadang-kadang tidak komunikatif sehingga sering menimbulkan
penyalah-tafsiran atau punya arti ganda. Indikator ketidakjelasan label dapat digunakan
sebagai acuan penilaian yang menyatakan bahwa display dan kontrol tersebut tidak
sesuai dengan prinsip coding. Kalau hal ini dibiarkan tentu akan menimbulkan
kesulitan bagi operator yang belum familiar.
4) Pemanfaatan warna yang seenaknya saja dapat digunakan sebagai indikator
ketidakonsistenan pemakaian warna dengan arti atau maksud dari jenis warna tersebut.
Di lapangan sering dijumpai kesalahan dalam pewarnaan, misalnya satu jenis warna
memiliki arti yang berbeda. Ini tentu dapat bertindak sebagai penyebab kebingungan
para operator. Apalagi dalam situasi darurat akan sulit diambil keputusan yang tepat
dan pada akhirnya akan menimbulkan kecelakaan.
5) Petunjuk awas sering didesain tidak sesuai keperluan. Kondisi seperti ini dapat
digunakan sebagai indikator ketidakergonomisan petunjuk awas pada display. Untuk
27
itu perlu diperhatikan penempatan petunjuk yang disesuaikan dengan padangan
observer. Jika menggunakan huruf harus disesuaikan dengan jarak baca, penerangan,
kontras dan pemakaian warna. Di samping itu petunjuk awas juga harus menarik
perhatian, bisa dibaca dengan cepat dan tepat, sederhana, permanen dan sesuai dengan
standar.
3.4 Kendala Penerapan Kaidah Ergonomi dalam Mendesain Display dan Kontrol
Kendala yang sering dijumpai dalam penerapan kaidah ergonomi dalam mendesain
display dan kontrol adaah sebagai berikut.
1) Belum diketahui, dipahami dan dimengertinya tentang kaidah-kaidah ergonomi yang
dapat dimanfaatkan sebagai acuan atau standar dalam mendesain display dan kontrol.
2) Jika kaidah ergonomi sudah diketahui, namun karena lebih mementingkan unsur
artistiknya maka standar yang berlaku dalam ergonomi sering diabaikan atau
dinomorduakan.
3) Belum diketahui akibat yang akan timbul jika desain display dan kontrol tidak sesuai
dengan kaidah ergonomi sehingga dalam proses desain dilakukan seenaknya saja.
4) Ada desainer atau perancang display dan kontrol yang agak arogan dan menganggap
apa yang dibuatnya sudah baik dan benar padahal mereka belum memasukkan unsur-
unsur ergonomi atau belum mengacu kepada respon fisiologi pada organ yang akan
menerima informasi dari display dan organ yang akan mengoperasikan kontrol.
5) Karena pertimbangan ekonomi atau biaya yang harus dikeluarkan untuk desain display
dan kontrol yang ergonomis mengakibatkan acuan ergonomi sering diabaikan karena
ada anggapan bahwa jika memasukkan kaidah ergonomi maka biayanya akan
membengkak.
6) Karena terlalu fanatik dengan desain dari salah satu pabrik atau perusahaan yang
membuat desain display dan kontrol tertentu, padahal produknya belum tentu mengacu
kepada kaidah-kaidah ergonomi.
7) Masih banyak dijumpai desain display dan kontrol yang belum mengacu antropometri
dan geometri masyarakat setempat.
28
BAB IV
POSISI DAN SIKAP KERJA
4.1 Pengertian
Posisi dan sikap kerja para pekerja saat melakukan aktivitas di tempat kerja berpengaruh
terhadap respon fisiologis pekerja tersebut. Terkait dengan kegiatan yang dilakukan seseorang
dengan menggunakan posisi dan sikap kerja yang tidak alamiah dapat menimbulkan efek negatif
yang diakibatkan oleh kondisi tersebut yaitu: (1) dapat bertindak sebagai penyebab utama low
back pain; (2) bisa memunculkan kecelakaan kerja; (3) menambah biaya pengobatan; (4) banyak
terjadi kehilangan waktu kerja; dan (5) terjadi over exertion injuries pada persendian terutama
pada tulang belakang (Pheasant, 1991). Dari beberapa penelitian yang dilakukan oleh pakar-
pakar fisiologi kerja ditemukan bahwa metode kerja yang mengakibatkan sikap kerja yang tidak
alamiah (sikap statis dalam waktu yang lama, gerakan memutar dan menunduk yang berulang )
dapat mengakibatkan gangguan pada sistem otot rangka (musculosceletal disorder) (Hales, et al,
1996, Yassi, 2000). Musculosceletal disorder masih merupakan masalah utama dari penyakit
akibat kerja (Bao,2000; Chavalitsakulchai & Shahnavaz, 1991, 1993a, 1993b; Hales, et al,1996).
Masalah tersebut menimbulkan angka absen kerja tertinggi dan sebagai penyebab turunnya
produktivitas karena mengganggu kesehatan tenaga kerja dan menimbulkan dampak negatif
dalam bidang sosio ekonomi (Kamil,1996 ; Evelyn, 1996).
NIOSH (National Institut for Occupational Safety and Health) yang selalu memantau
mengenai MSD (Musculosceletal Disorders) dan Work Place Factors di Amerika, menyatakan
bahwa masalah di atas tetap merupakan masalah besar yang menimbulkan kecacatan dan
mengeluarkan biaya yang tinggi bagi industri untuk membayar klaim kesehatan bagi pekerjanya
( Bernard, 1997)
Di Indonesia sebagai negara yang sedang berkembang, memang masih banyak dijumpai
adanya kerja manual yang dilakukan dengan tanpa memperhitungkan waktu kerja. Dalam hal ini
banyak pekerja yang duduk bersila atau berdiri membungkuk yang dilakukan dalam waktu
relatif lama sehingga dapat bertindak sebagai penyebab terjadinya gangguan pada sistem
muskuloskeletal atau yang lebih dikenal dengan istilah musculoskeletal disorders (MSD).
Dalam hal ini Sutajaya (2001) melaporkan bahwa dari hasil perbaikan metode kerja yang
29
mengupayakan agar posisi dan sikap kerja pematung yang tidak alamiah tidak dilakukan dalam
waktu yang relatif lama dan terjadinya kombinasi antara posisi duduk dengan berdiri, ternyata
mampu mengurangi gangguan pada sistem muskuloskeletal sebesar 42,86% (p < 0,05). Azmi
dan Maretani (2001) juga melaporkan bahwa prevalensi keluhan subjektif berupa gangguan
muskuloskeletal yang diderita para pekerja di garmen CV. PM. adalah: sakit pada leher atas
(58,33%), sakit pada leher bawah (54,17%), sakit pada betis kanan (50 %), sakit pada paha
kanan dan betis kiri (45,83%), sakit pada paha kiri (43,06%), sakit pada kaki kanan (36,11%0,
sakit pada lutut kanan (34,72%), sakit pada kaki kiri (33,33%), sakit pada pergelangan kaki
kanan dan pinggang (31,94%), sakit pada pergelangan kaki kiri (30,56%), sakit pada lutut kiri
dan punggung (29,17%). Keluhan tersebut muncul sebagai akibat dari posisi dan sikap kerja
yang tidak alamiah.
Di samping itu Erlangga dan Sutalaksana (2001) menyatakan bahwa gangguan
muskuloskeletal merupakan fenomena kecelakaan kerja yang bersifat kumulatif yang sering
diakibatkan oleh posisi dan sikap kerja yang tidak alamiah karena tidak diperhatikannya antara
antropometri pekerja dengan tinggi bidang kerjanya. Yassierli dan Sutalaksana (2000)
menyatakan bahwa dalam bekerja manusia akan memposisikan dirinya mengikuti rancangan
sistem yang ada dan hal ini sering menimbulkan posisi dan sikap kerja yang tidak alamiah yang
pada akhirnya akan menimbulkan gangguan atau rasa sakit pada tulang belakang, leher, bahu,
lengan, pergelangan tangan, tangan, paha, betis, dan kaki. Diwyastra (2000) melaporkan bahwa
perajin ukiran sanggah di Desa Semana, 80% mengeluh nyeri punggung dan 100% nyeri
pinggang yang diakibatkan oleh sikap kerja membungkuk dan duduk bersila yang dilakukan
dalam waktu relaif lama. Purnawan (2000) melaporkan bahwa perbaikan sikap kerja yang tidak
alamiah seperti duduk di lantai dengan punggung membungkuk dan jongkok dengan kepala
menunduk pada perajin layang-layang di Desa Sanur ternyata mampu mengurangi gangguan
pada sistem muskuloskeletal sebesar 11,69% (p < 0,05).
4.2 Efek dari Posisi dan Sikap Kerja yang Tidak Alamiah
Metode kerja sangat terkait dengan sikap dan posisi kerja, karena dengan metode kerja
tertentu membuat seseorang terpaksa menggunakan sikap atau posisi kerja yang tidak alamiah.
Sikap kerja yang tidak alamiah dapat bertindak sebagai penyebab timbulnya berbagai gangguan
sistem otot rangka (Occhipinti, et al, 1991; Hagg, 1991; Haslegrave, 1991). Untuk mengatasi
30
masalah tersebut perlu diketahui kriteria sikap kerja yang ideal dalam melakukan suatu kegiatan
atau pekerjaan, antara lain adalah: (1) otot yang bekerja secara statis sangat sedikit; (2) dalam
melakukan tugas dengan memakai tangan dilakukan secara mudah dan alamiah; (3) muscular
effort yang relatif kecil dapat dipertahankan; (4) sikap kerja yang berubah-ubah atau dinamis
lebih baik daripada sikap kerja statis rileks; dan (5) sikap kerja statis rileks lebih baik daripada
sikap kerja statis tegang (Pheasant, 1991). Nala (1994) menyatakan bahwa dibandingkan dengan
kontraksi otot yang dinamis, maka kerja statis ini mempunyai kekurangan yaitu: (1) memerlukan
tenaga atau energi yang lebih tinggi dalam usaha yang sama; (2) denyut nadi meningkat lebih
tinggi; (3) cepat merasa lelah; dan (4) setelah bekerja, otot memerlukan waktu pemulihan yang
lebih lama.
Ada tujuh prinsip dasar menurut Pheasant (1991), dalam mengatasi sikap tubuh selama
bekerja yaitu: (1) cegah inklinasi ke depan pada leher dan kepala; (2) cegah inklinasi ke depan
pada tubuh; (3) cegah penggunaan anggota gerak bagian atas dalam keadaan terangkat; (4)
cegah pemutaran badan dalam sikap asimetris (terpilin); (5) persendian hendaknya dalam
rentangan sepertiga dari gerakan maksimum; (6) sediakan sandaran punggung dan pinggang
pada semua tempat duduk; dan (7) jika menggunakan tenaga otot, hendaknya dalam posisi yang
mengakibatkan kekuatan maksimum. Kasus yang paling umum berkaitan dengan sikap kerja
pada saat melakukan aktivitas sehari-hari adalah: (1) inklinasi ke depan pada leher dan kepala,
karena medan display terlalu rendah atau objek terlalu kecil; (2) sikap kerja membungkuk,
karena medan kerja terlalu rendah dan objek di luar jangkauan; (3) lengan terangkat yang
diiringi dengan bahu terangkat, fleksi dan abduksi pada muskulus trapesius dan levator pada
scapula seratus anterior, muskulus deltoid dan supraspinator bisep; (4) sikap asimetris yang
mengakibatkan terjadinya perbedaan beban pada kedua sisi tulang belakang; dan (5) sikap kerja
yang salah dapat mengakibatkan postural deformitas pada tubuh antara lain: lordosis, khiposis
dan skoliosis (Pheasant, 1991).
Prinsip kerja secara ergonomis, agar terhindar dari resiko cedera antara lain: (1) gunakan
tenaga seefisien mungkin, beban yang tidak perlu harus dikurangi atau dihilangkan, perhitungan
gaya berat yang mengacu pada berat badan dan bila perlu gunakan pengungkit sebagai alat
bantu; (2) sikap kerja duduk, berdiri dan jongkok hendaknya disesuaikan dengan prinsip-prinsip
ergonomi; (3) panca indera dapat dimanfaatkan sebagai alat kontrol, bila payah harus istirahat
(jangan dipaksa) dan bila lapar atau haus harus makan atau minum (jangan ditahan); dan (4)
31
jantung digunakan sebagai parameter yang diukur melalui denyut nadi per menit yaitu jangan
lebih dari jumlah maksimum yang diperbolehkan.
Dengan mengetahui kriteria sikap kerja yang ideal, prinsip dasar untuk mengatasi sikap
tubuh selama bekerja, kelebihan kerja dinamis dan kasus yang paling umum berkaitan dengan
sikap kerja serta prinsip kerja yang ergonomis, dapat diambil langkah yang lebih spesifik di
dalam memperbaiki metode kerja yang tidak ergonomis, karena pendapat ini dapat digunakan
sebagai dasar di dalam melakukan perbaikan-perbaikan yang dapat mengatasi sikap kerja yang
tidak alamiah menjadi alamiah.
4.3 Kaitan antara Posisi dan Sikap Kerja dengan Antropometri

Untuk menghindari terjadinya posisi dan sikap kerja yang tidak alamiah yang diakibatkan
oleg metode kerja yang salah, Pheasant (1991) menganjurkan agar dalam mendesain alat kerja
dan ruang kerja hendaknya mengacu kepada antropometri pemakai. Di dalam mendesain alat
dan ruang kerja Pheasant (1991) dan Grandjean (1988) menyatakan bahwa upaya untuk
menyesuaikan antropometri dengan desain alat dan ruang kerja pada dasarnya tergantung
kepada: (1) keadaan, frekuensi dan kesulitan dari aktivitas yang dilakukan terkait dengan
pengoperasian alat-alat kerja, (2) sikap tubuh selama beraktivitas, (3) syarat-syarat untuk
keleluasaan gerak terkait dengan aktivitas yang dilakukan di ruang kerja tersebut, dan (4)
keamanan, kenyamanan dan keselamatan yang diharapkan dengan penambahan dimensi kritis
Di samping itu Pheasant (1991) menganjurkan beberapa gerakan yang harus didukung
oleh kesesuaian antara antropometri pemakai dengan alat yang dioperasikan atau ruang kerja
tempat beraktivitas yaitu : (1) gerakan pada saat duduk, berdiri, berjalan atau kombinasi, (2)
gerakan di dalam menggunakan fasilitas atau mengoperasikan alat-alat kerja, (3) gerakan-
gerakan yang berkaitan dengan emergency, (4) gerakan pada saat mengambil atau menaruh dan
menjangkau sesuatu, dan (5) gerakan melintas di gang atau di antara alat-alat kerja yang ada
pada saat pindah tempat kerja
Di dalam mendesain stasiun kerja yang mengacu kepada data antropometri hendaknya
memperhatikan hal-hal sebagai berikut.
1) Meletakkan mesin/ peralatan utama yang dijadikan sebagai pusat stasiun kerja
2) Menentukan posisi operator mesin terhadap peralatan utama yang akan dioperasikan
32
3) Menempatkan bahan baku dan produk yang dihasilkan oleh mesin dalam posisi yang
mudah dijangkau dengan sikap kerja yang alamiah
4) Membuat jalan untuk lalu-lalang ke tempat mesin/peralatan, ke tempat penyimpanan
dan tempat-tempat lainnya.
5) Menempatkan fasilitas penunjang yang mendukung aktivitas di dalam stasiun kerja
tersebut.
4.4 Beban pada Vertebrae Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja
Sikap tubuh saat menangani beban di atas bidang kerja terutama saat mengangkat dan
memindahkan barang punya pengaruh yang sangat besar terhadap tekanan pada diskus
intervertebralis. Beberapa perbandingan sikap kerja saat mengangkat beban dengan tekanan
yang ditimbulkan pada diskus intervertebralis adalah sebagai berikut (Grandjean, 1988).
1) Berdiri tegak tanpa membawa beban menimbulkan tekanan pada diskus intervertebralis
sebesar 100% (ini digunakan sebagai kontrol atau patokan).
2) Berdiri tegak dengan membawa beban 10 Kg. pada kedua belah tangannya, akan
menimbulkan tekanan pada diskus intervertebralis sebesar 200% (dua kali lebih besar
daripada kontrol).
3) Mengangkat beban seberat 20 Kg. dengan lutut ditekuk dan punggung lurus,
menimbulkan tekanan pada diskus intervertebralis sebesar 300% (tiga kali lebih besar
daripada kontrol).
4) Mengangkat beban seberat 20 Kg. dengan lutut lurus dan punggung membungkuk,
menimbulkan tekanan pada diskus intervertebralis sebesar 400% (empat kali lebih
besar daripada kontrol).
Secara lebih mengkhusus Grandjean (1988) menggambarkan bahwa perbedaan bentuk
aktivitas yang disertai dengan sikap tubuh yang berbeda pada saat beraktivitas akan
mempengaruhi gaya yang tejadi pada diskus intervertebralis di antara lumbar 3 dan lumbar 4
(L3-L4) dapat dilihat pada Tabel 4.1.
33
Tabel 4.1. Jenis Aktivitas Dikaitkan dengan Gaya Tekan pada Diskus di antara Lumbar 3 dan 4
(L3-L4)
GAYA TEKAN PADA
NO JENIS AKTIVITAS LUMBAR 3 & 4
(DALAM NEWTON)
1 Berdiri tegak 860
2 Jalan perlahan-lahan 920
3 Tubuh bengkok ke samping (20o) 1140
4 Tubuh berputar 45 o 1140
5 Tubuh membungkuk ke depan (30o) 1470
6 Tubuh membungkuk saat membawa beban
seberat 20 Kg. 2400
7 Berdiri tegak, tiap tangan membawa beban
seberat 10 Kg. 1220
8 Mengangkat beban seberat 20 Kg dengan
punggung lurus dan lutut ditekuk 2100
9 Mengangkat beban seberat 20 Kg dengan
punggung membungkuk dan lutut lurus 3270
Jika dilihat dari jarak antara beban di tangan dengan tubuh pada saat mengangkat beban,
ternyata memberi pengaruh yang berbeda terhadap diskus intervertebralis yang berada di antara
lumbar 5 dan sakral 1(L5-S1). Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 4.2.
34
Tabel 4.2. Perbedaan Jarak antara Beban di Tangan dengan Tubuh dan Pengaruhnya terhadap
Beban pada Diskus di antara L5-S1
NO BEBAN DI TANGAN JARAK DARI BEBAN PADA

TUBUH L5/S1
1 100 Newton 20 Cm 1000 Newton
Dengan melihat kenyataan tersebut di atas, maka dalam hal ini direkomendasikan berat
beban yang dapat diangkut adalah: (1) untuk pria seberat 40 Kg, (2) wanita seberat 20 Kg, dan
(3) barang dalam bentuk peti kemas yang harus diangkut sejauh 15 meter direkomendasikan
beratnya seberat 15 Kg.
Satu ikat padi yang diangkut di atas kepala oleh wanita Bali dan dua ikat padi yang
diangkut di pundak oleh pria dengan menggunakan tongkat/ sanan merupakan contoh berat
beban angkut yang ergonomis karena sesuai dengan apa yang direkomendasikan oleh ILO. Itu
berarti apapun metode kerja yang digunakan hendaknya selalu mempertimbangkan berat beban
yang akan diangkat dan diangkut.
4.5 Tekanan Intra-abdominal Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja

Pada saat mengangkat beban dengan cara tertentu yang disertai dengan posisi dan sikap
kerja yang tidak alamiah akan mengakibatkan terjadinya peningkatan pada tekanan intra-
abdominal yang disebabkan oleh 2 faktor yaitu: (1) karena terjadi kontraksi pada otot ekstensor
pada punggung dan (2) karena terjadi kontraksi pada otot-otot perut. Hal-hal yang perlu
dicermati pada tekanan intra-abdominal terkait dengan aktivitas angkat-angkut adalah sebagai
berikut.
1) Ada korelasi positif antara besarnya tekanan pada diskus intervertebralis dengan
tekanan intra-abdominal
2) Selama mengangkat suatu beban, tekanan intra-abdominal dapat digunakan sebagai
indikator yang akurat dalam menentukan stress pada vertebrae
3) Jika tekanan intra-abdominal lebih besar atau sama dengan 100 mmHg saat
mengangkat beban, akan berisiko tinggi terhadap munculnya sakit pinggang dan
punggung.
35
4) Batas toleransi tekanan intra-abdominal adalah sebesar 90 mmHg
Untuk menghindari terjadinya cedera atau sakit pada pinggang dan punggung (Woodson,
et. al.,1992; Dul & Weerdmeester, 1993; Nala, 1994; Helander, 1995) menganjurkan agar
mempertimbangkan beberapa faktor pada saat mengangkat dan mengangkut beban yaitu: (1)
jarak horizontal antara tubuh dengan beban; (2) frekuensi mengangkat dan mengangkut beban;
(3) jarak angkat secara vertikal; (4) tinggi beban pada saat mulai diangkat; (5) berat beban
(sekitar 40 Kg/ 392 Newton) dan jika lebih dari itu harus diangkut berdua; dan (6) tinggi tempat
menaruh beban. Tekanan intra-abdominal dapat digunakan sebagai salah satu indikator penilaian
suatu metode kerja, apakah metode tersebut ergonomis atau tidak.
4.6 Gangguan Sistem Muskuloskeletal Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja
Sistem muskuloskeletal adalah sistem otot rangka atau otot yang melekat pada tulang yang
terdiri atas otot-otot striata (seran lintang) yang sifat gerakannya dapat diatur (volunter) yang
secara umum berfungsi sebagai berikut (Tjandra, 1988; Ganong, 1979; Hay & Reid, 1988).
1) Menyelenggarakan pergerakan yang meliputi: menggerakkan bagian-bagian tubuh atau
berjalan (movement).
2) Mempertahankan sikap tertentu, karena adanya kontraksi otot secara lokal yang
memungkinkan kita mengambil sikap berdiri, duduk, jongkok dan sikap-sikap lainnya.
3) Menghasilkan panas, karena adanya proses-proses kimia dalam otot yang dapat
digunakan untuk mempertahankan suhu tubuh.
Kelompok otot skeletal (muskuloskeletal), berdasarkan lokasinya antara lain: (1) leher
terdiri atas kelompok otot sternocleidomastoideus, (2) punggung terdiri atas kelompok otot
trapesius dan latissimus dorsi, (3) dada terdiri atas kelompok otot pectoralis mayor dan serratus
anterior, (4) bahu terdiri atas kelompok otot deltoid, (5) lengan atas terdiri atas kelompok otot
biceps brachii, triceps brachii dan brachialis, (6) lengan bawah terdiri atas kelompok otot
brachioradialis dan pronator teres, (7) pantat terdiri atas kelompok otot gluteus maksimus,
gluteus medius dan tensor fasciae latae, (8) paha terdiri atas kelompok otot quadriceps femoris,
gracilis, biceps femoris, semitendinosus dan semimembranosus, (9) betis dan kaki terdiri atas
kelompok otot tibialis anterior, gastrocnemius, soleus dan peranous longus, dan (10) dasar
panggul terdiri atas kelompok otot levator anii dan coccygis.
36
Itu berarti dengan mengetahui fungsi, nama dan letak otot rangka (muskuloskeletal), dapat
ditelusuri bagian mana yang mengalami gangguan dari kelompok otot rangka tersebut, terutama
yang diakibatkan oleh metode kerja yang tidak ergonomis. Terkait dengan hal itu, Kamiel
(1994) dan Ayoub (1994) melaporkan bahwa gangguan sistem muskuloskeletal merupakan
masalah besar dalam suatu industri yang disebabkan oleh: (1) tempat kerja yang tidak memadai;
(2) aktivitas yang bersifat repetitif; (3) desain alat dan peralatan yang tidak sesuai dengan si
pemakai; (4) organisasi kerja yang tidak efisien; (5) jadwal istirahat yang tidak teratur; dan (6)
sikap kerja yang tidak alamiah. Sedangkan Monod (1994), Koda, et al (1994) dan Nala (1994)
menyatakan bahwa sikap kerja yang tidak alamiah menimbulkan kontraksi otot secara statis
(isometric) pada sejumlah besar sistem otot tubuh manusia.
Cohen, et al (1997) dalam Susila (2002) menyatakan bahwa keluhan muskuloskeletal
terjadi pada sistem muskuloskeletal yang meliputi jaringan berikut.
1) Tulang-tulang yang merupakan struktur penyangga tubuh.
2) Jaringan otot yang dapat berkontraksi sehingga menimbulkan gerakan.
3) Tendo yang merupakan jaringan penghubung otot dengan tulang.
4) Ligamen yang merupakan jaringan penghubung tulang dengan tulang.
5) Kartilago (tulang rawan) yang berfungsi sebagai bantalan sendi.
6) Saraf yang merupakan sistem komunikasi antara otot, tendo dan jaringan lainnya
dengan otak.
7) Pembuluh darah yang berfungsi sebagai organ transportasi nutrisi ke seluruh jaringan
tubuh melalui darah dan ke organ pembuangan.
Keluhan muskuloskeletal dapat terjadi pada hampir semua jenis pekerjaan baik dalam
kategori ringan, sedang, berat maupun amat berat. Beberapa istilah yang sering digunakan untuk
mengelompokkan keluhan ini adalah: (1) cumulative trauma disorders (CTDs); (2) repetitive
trauma injuries (RSIs); (3) repeated motion disorders ; dan (4) overuse syndromes (Beynon, et
al. 1998 dalam: Susila, 2002).
Beberapa jenis keluhan muskuloskeletal adalah sebagai berikut (Merwe, 1998 dan Susila,
2002).
1) De Quervain’s tenosynovitis yaitu gangguan pada tendo yang diakibatkan oleh gerakan
abduksi dan ektensi ibu jari tangan dan terjadi pada pekerja yang pekerjaanya
memerlukan kekuatan untuk memegang dan memutar.
37
2) Carpal tunnel syndrome (CTS) yaitu gangguan yang terjadi akibat dari terjepitnya
nervus medianus yang lewat pergelangan tangan.
3) Tendonitis yaitu peradangan pada tendo yang terjadi pada pekerja yang bekerja secara
repetitif.
4) Tendosynovitis yaitu peradangan pada selaput synovial yang terjadi pada pekerja yang
bekerja secara repetitif.
5) Rotator cuff tendoitis (Pitcher’s shoulder) dan bursitis yaitu gangguan pada otot bahu
karena adanya peradangan pada otot supraspinatus yang diakibatkan oleh pekerjaan
berat yang dilakukan secara berulang-ulang.
6) Thorachic outlet syndrome yaitu gangguan yang terjadi karena tertekannya saraf dan
pembuluh darah yang ada pada tulang vertebrae cervicalis 5 – 8 dan vertebrae
throracalis 1. Tandanya adalah terjadi kesemutan pada lengan dan jari tangan, rasa
nyeri pada leher dan otot-otot lengan lemas.
7) Wrist ganglion yaitu hermiasi pada selaput sendi atau tendo dan dapat berbentuk kista
yang berisi cairan.
8) Trigger finger yaitu peradangan pada tendo dan membran karena terjadi vasokontriksi
sehingga gerakan menjadi terbatas.
38
BAB V
BEBAN KERJA
5.1 Pengertian
Beban kardiovaskular yang menyertai pekerja selama melakukan aktivitasnya dapat dinilai
melalui penghitungan frekuensi denyut nadi kerja. Salah satu cara penghitungan adalah dengan
cara palpasi yaitu meraba denyut nadi pada arteri radialis, dihitung secara manual dengan
bantuan stopwatch dan menggunakan metode sepuluh denyut (Kilbon, 1992). Beberapa
keuntungan dari cara ini adalah: (a) sangat praktis diterapkan di lapangan, (b) mudah dilakukan,
(c) murah biayanya, (d) tidak terlalu lama mengganggu aktivitas subjek, dan (e) hasilnya valid
dan reliabel.
Hubungan antara kapasitas kerja dengan beban kerja secara umum dipengaruhi oleh dua
faktor sebagai berikut (Manuaba & Vanwonterghem, 1996 dan Adiputra, 1998).
1) Faktor eksternal yaitu beban kerja yang berasal dari luar tubuh. Salah satunya adalah
sebagai akibat dari aktivitas yang dilakukan. Beban kerja eksternal dipengaruhi oleh:
(a) task yang bersifat fisik seperti: stasiun kerja, sikap kerja, frekuensi kerja, kerja otot
dan lain-lain dan yang bersifat kerja mental seperti: kompleksitas pekerjaan, tuntutan
dari pekerjaan, tanggung-jawab terhadap pekerjaan, beban moral dan lain-lain, (b)
organisasi yaitu menyangkut tentang pengaturan waktu kerja dan istirahat, sistem
pengupahan, sistem kerja, tim kerja, kerja bergilir, dan lain-lain dan (c) lingkungan
kerja yang terdiri dari lingkungan fisik (vibrasi, bising, radiasi dan lain-lain), kimia
(bahan beracun, logam berat, bahan karsinogenik, debu metal dan lain-lain) dan biologi
(virus, bakteri, jamur, insekta, binatang pengerat, debu organik dan lain-lain).
2) Faktor internal yaitu beban kerja yang disebabkan oleh faktor dalam atau bersumber
dari tubuh manusia yang terdiri dari: (a) faktor somatik (jenis kelamin, umur, ukuran
tubuh, somatotipe, kondisi kesehatan, status gizi dan lain-lain) dan (b) faktor psikis
(motivasi, persepsi, keinginan, emosi, kepuasan, kepercayaan, harga diri, tanggung
jawab dan lain-lain)
Boregowda, et al (1997) melaporkan bahwa aktivitas yang disertai dengan adanya stres
mental dapat meningkatkan rerata denyut nadi secara bermakna sebesar 16,80 denyut per menit
pada pria dan 18,70 denyut per menit pada wanita (p < 0,01). Pada aktivitas angkat-angkut
39
tampaknya beban kerja yang dipengaruhi oleh faktor eksternal maupun internal akan saling
mempengaruhi sehingga memunculkan perpaduan antara beban kerja fisik dan mental. Beban
kerja tersebut diekspresikan melalui perubahan frekuensi denyut nadi yang dapat digunakan
sebagai salah satu data objektif untuk menentukan berat-ringannya suatu aktivitas. Di samping
itu perlu dilihat peningkatan frekuensi dari denyut nadi istirahat ke denyut nadi kerja sesuai
dengan pernyataan Monod & Garcin (1996), bahwa perubahan frekuensi denyut nadi tidak boleh
melebihi 35 denyut per menit pada pria dan 30 denyut per menit pada wanita dari denyut nadi
istirahat. Adiputra (2003) menyatakan bahwa untuk beban kerja yang sama, subyek orang Bali
telah merespon lebih berat 15% di atas orang Thai dan 30% di atas orang Barat. Itu berarti
kriteria di atas harus dikurangi 30% dari orang barat yaitu: (a) untuk pria 35 – (35 x 30%) = 24,5
denyut per menit dan (b) untuk wanita 30 – (30 X 30%) = 21 denyut per menit. Dengan kata
lain, walaupun kategori beban kerjanya sama, namun peningkatan frekuensi denyut nadi dengan
subjek orang Bali tidak boleh melebihi 25 denyut per menit untuk pria dan 21 denyut per menit
untuk wanita. Kondisi seperti ini diprediksi akan berlaku sama untuk orang Indonesia karena
mereka hidup di daerah tropis dengan temperatur udara dan kelembaban yang tinggi. Kondisi
seperti ini dinyatakan dapat mempengaruhi kemampuan dan kesehatan seseorang.
5.2 Indikator Penilaian Beban Kerja

Ergonomi mengupayakan agar kelelahan kerja dalam segala bentuknya seperti karena
adanya pekerjaan yang monotoni, kerja fisik dan mental yang berat dan berlangsung lama,
mikroklimat yang buruk, masalah psikologi dan bekerja dengan perasaan sakit, kurang energi
dan adanya penyakit, benar-benar bisa dilenyapkan dan segala macam beban tambahan yang
tidak perlu bisa kita kita hindari, sehingga segala kemampuan, kebolehan dan batasan seseorang
hanya ditujukan kepada pekerjaan pokok yang menjadi tugasnya. Pendekatan ergonomi yang
dilakukan bersama-sama dengan pendekatan teknis, ekonomis, sosio-budaya, energi dan
lingkungan kita bisa memilih dan mengalihkan teknologi yang benar-benar tepat guna bagi
pembangunan (Manuaba, 1992).
Beberapa indikator penilaian beban kerja dapat digunakan untuk memprediksi atau menilai
beban kerja seseorang yang salah satunya diakibatkan oleh sikap kerja berdiri tidak alamiah
adalah sebagai berikut.
40
1) Denyut Nadi
Kategori beban kerja menurut Grandjean (1988) dengan mengitung denyut nadi per menit
dapat dilihat pada Tabel 5.1.
Tabel 5.1. Kategori Beban Kerja Berdasarkan Frekuensi Denyut Nadi

KATEGORI BEBAN KERJA JUMLAH DENYUT NADI
(DENYUT/ MENIT)
Sangat rendah (Resting) 60 – 70
Rendah 75 – 100
Sedang 100 – 125
Tinggi 125 – 150
Sangat tinggi 150 – 175
Ekstrim > 175
Denyut nadi merupakan respon fisiologis yang dapat dihitung secara praktis pada saat
ingin mengetahui beban kerja seseorang , karena untuk mengetahui berapa jumlah denyut nadi
per menit cukup diraba pada nadi radialis dengan teknik palpasi atau jika menggunakan heart
rate tester cukup dipasang di ujung jari. Parameter fisiologis berupa denyut nadi per menit ini
yang paling sering digunakan sebagai indicator penilaian beban kerja karena proses penilaian
atau penghitungannya sederhana dan tidak terlalu banyak mengganggu pekerja.
Di samping itu penilaian beban kerja dengan menghitung denyut nadi sangat praktis,
mudah dilakukan, biayanya murah dan tidak memerlukan waktu terlalu lama.
2) Rectal Temperature
Kategori beban kerja menurut Grandjean (1988) dengan mengukur suhu rektum dapat
dilihat pada Tabel 5.2.
41
Tabel 5.2. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Perubahan Suhu Rektum
KATEGORI BEBAN KERJA RECTAL TEMPERATURE (O C)
Sangat rendah (Resting) < 37.5
Rendah 37.5
Sedang 37.5 – 38.0
Tinggi 38.0 – 38.5
Sangat tinggi 38.5 – 39.0
Ekstrim > 39
Rectal temperature juga dapat digunakan sebagai indikator beban kerja, karena respon
fisiologis yang mengakibatkan meningkatnya rectal temperature merupakan respon yang
muncul karena adanya perubahan beban kerja pada tubuh. Seirama dengan peningkatan rectal
temperature diprediksi bahwa beban kerja juga meningkat atau ada korelasi yang positif.
3) Oxygen Consumption
Kategori beban kerja menurut Grandjean (1988) dengan mengukur oxygen consumption
dapat dilihat pada Tabel 5.3.
Tabel 5.3. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Konsumsi Oksigen

KATEGORI BEBAN KERJA OXYGEN CONSUMPTION
( l/mnt )
Sangat rendah (Resting) 0.25 – 0.5
Rendah 0.5 – 1.0
Sedang 1.0 – 1.5
Tinggi 1.5 – 2.0
Sangat tinggi 2.0 – 2.5
Ekstrim 2.4 – 4.0
Oxygen consumption dapat diukur dengan menggunakan oxycon dan sebagai salah satu
indikator penilaian beban kerja karena parameter fisiologis berupa peningkatan pemakaian
oksigen berkaitan dengan berat-ringannya aktivitas yang dilakukan seseorang. Semakin berat
42
aktivitas seseorang semakin banyak oksigen yang diperlukan untuk proses oksidasi dalam
pembentukan ATP di mitokondria sebagai sumber energi.
4) Total Energy Expenditure

Kategori beban kerja menurut Grandjean (1988) dengan mengukur total energy
expenditure dapat dilihat pada Tabel 5.4.
Tabel 5.4. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Total Energy Expenditure
KLASIFIKASI TOTAL ENERGY EXPENDITURE
In KJ/min In Kcal/min
Light work 10 2.5
Medium work 20 5
Heavy work 30 7.5
Very heavy work 40 10
Extremely heavy work 50 12.5
Total energy expenditure juga bisa digunakan sebagai indikator beban kerja. Di sini
dihitung energi yang diperlukan untuk melakukan aktivitas dan bisa dievaluasi berapa energi
yang dikeluarkan seseorang untuk aktivitas tertentu. Berat ringannya aktivitas yang dilakukan
tentunya berkaitan dengan beban kerja yang diterima oleh tubuh dan konsekuensinya akan
terjadi fluktuasi pemanfaatan energi untuk aktivitas tersebut. Sikap kerja berdiri yang tidak
alamiah tentunya dapat bertindak sebagai beban tambahan bagi tubuh sehingga diperlukan
energi yang lebih banyak jika dibandingkan dengan sikap kerja yang alamiah karena ada energi
yang terbuang percuma untuk mengatasi masalah tersebut. Sandhu (2003) melaporkan bahwa
energy expenditure pada operator mesin bisa meningkat sampai 189,88% pada pekerja domestik
yang moderat dan 405,55% dari energi saat istirahat pada pekerja berat.
43
5.3 Kendala dalam Penilaian atau Pengukuran Beban Kerja
Kendala yang mungkin dijumpai di lapangan terkait dengan penilaian atau pengukuran
beban kerja adalah sebagai berikut.
1) Jika menggunakan indikator denyut nadi, di samping memang praktis dalam
pelaksanaannya, juga memiliki beberapa kelemahan yaitu: (a) subjek akan terpengaruh
oleh penampilan pemeriksa sehingga dapat meningkatkan denyut nadi yang bukan
disebabkan oleh aktivitasnya, (b) pemeriksa yang kurang terlatih tentu memerlukan
waktu yang lama untuk menemukan di mana denyut nadi subjek dan konsekuensinya
yang terhitung bukan denyut nadi kerja malah denyut nadi pemulihan, (c) ada subjek
yang tidak boleh dipegang oleh lawan jenisnya, (d) jika ada extra pulse pada subjek
akan mengganggu penghitungan denyut nadi, (e) jika pemeriksa terbatas sulit dilakukan
pemeriksaan secara serempak.
2) Jika menggunakan indikator rectal temperature akan dijumpai beberapa kendala yaitu:
(a) subjek tidak bersedia diperiksa jika anusnya dimasukkan termometer (b) kurang
praktis karena akan mengganggu aktivitas pekerja, (c) memerlukan waktu yang lama
untuk proses pengukuran.
3) Jika menggunakan indikator oxygen consumption yang diukur dengan oxycon akan
dijumpai beberapa kendala yaitu: (a) alatnya sulit dipindah-pindahkan, (b) biayanya
relatif mahal, (c) perlu latihan yang intensif untuk mengoperasikan alat, (d) kurang
praktis karena subjek harus diperiksa di lab. sehingga kondisinya tidak sama seperti di
tempat kerja.
4) Jika menggunakan indikator total energy expenditure akan dijumpai beberapa kendala
yaitu: (a) kebiasaan makan pada subjek sulit dipantau sehingga menyulitkan dalam
penghitungan asupan energi, (b) subjek harus diasramakan sehingga porsi dan menu
makanannya bisa dipantau dan energi yang terkandung pada makakan yang dimakan
bisa dihitung, berarti perlu biaya yang relatif mahal, (c) proses penghitungan total
energy expenditure agak sulit dan memerlukan ketelitian dan kecermatan ektra dari
para evaluator.
44
BAB VI
ANGKAT-ANGKUT
6.1 Pengertian
Ergonomi yang didefinisikan sebagi ilmu, teknologi dan seni untuk menserasikan alat, cara
kerja dan lingkungan pada kemampuan, kebolehan dan batasan manusia sehingga diperoleh
kondisi kerja dan lingkungan yang sehat, aman, nyaman, efektif dan efisien, serta tercapainya
produktivitas yang setinggi-tingginya (Manuaba, 1996) tampaknya sangat penting untuk
diterapkan di dalam kegiatan atau aktivitas mengangkat dan mengangkut beban. Terkait dengan
kegiatan mengangkat dan mengangkut beban secara manual, ada beberapa efek negatif yang
diakibatkan oleh cara angkat dan angkut yang tidak ergonomis yaitu: (1) dapat bertindak sebagai
penyebab utama low back pain; (2) bisa memunculkan kecelakaan kerja; (3) menambah biaya
pengobatan; (4) banyak terjadi kehilangan waktu kerja; dan (5) terjadi over exertion injuries
pada persendian terutama pada tulang belakang (Kromodihardjo, 1987)
Sebagai perbandingan, ternyata Negara Amerika Serikat menderita kerugian sebesar 14
milyar dollar yang diakibatkan oleh kerja manual yang berat. Di Indonesia sebagai negara yang
sedang berkembang, memang masih banyak dijumpai adanya kerja manual yang dilakukan
dengan tanpa memperhitungkan berat beban yang diangkat/ diangkut. Asal bisa diangkat dan
diangkut, para pekerja akan melakukan hal itu dan sering tidak memperhatikan bahaya yang
dapat ditimbulkan oleh aktivitas mengangkat dan mengangkut yang salah. Konsekuensinya
banyak dijumpai penderita sakit pinggang dan punggung di kalangan buruh angkat-angkut di
pasar, terminal dan pelabuhan serta air port. Meskipun dewasa ini telah mulai dimanfaatkan
robot sebagai pengganti tenaga manusia untuk kegiatan angkat angkut, namun karena biaya
pembuatan masih relatif mahal jika dibandingkan dengan upah buruh angkut, maka ada
kecenderungan pemanfaatan tenaga manusia sebagai pekerja dalam kegiatan angkat-angkut akan
tetap dilkukan. Di samping itu kerja manual angkat angkut ternyata memiliki fleksibilitas yang
lebih tinggi jika dibandingkan dengan pemanfaatan mesin atau robot juga akan memperbesar
peluang pemanfaatan tenaga manusia sebagai alat angkut. Salah satu cara yang bisa ditempuh
agar para pekerja yang berkecimpung di dalam kegiatan angkat-angkut tetap dalam kondisi yang
sehat, aman, nyaman, efektif dan efiien serta produktivitasnya tinggi maka diperlukan cara-cara
mengangkat dan mengangkut yang ergonomis dengan jalan menerapkan kaidah-kaidah
45
ergonomi di dalam melakukan kegiatan/ aktivitas mengangkat dan mengangkut. Sebab
seandainya hal ini tidak dilakukan maka akan menimbulkan berbagai macam gangguan,
kelaianan dan penyakit yang terkait dengan sistem otot dan rangka, misalnya: (1) terganggunya
mekanika tubuh manusia secara umum; (2) bisa terjadi luka atau cedera pada persendian; (3)
epimisium dan perimisium otot bisa sobek; (4) rasa sakit pada vertebrae (tulang belakang); dan
(4) terjadi deformitas atau degenerasi pada diskus intervertebralis (cakram atau piringan pada
persendian tulang belakang). Untuk mengatasi masalah tersebut di atas maka dalam hal ini perlu
diterapkan kaidah-kaidah ergonomi dalam aktivitas mengangkat dan mengangkut, sehingga
cedera tubuh pada umumnya dan cedera persendian tulang belakang pada khususnya dapat
diminimalkan atau dihindari.
6.2 Analisis Model Biomekanik

Mengingat pekerjaan pemindahan barang secara manual dengan cara angkat dan angkut
untuk memindahkan barang dari satu tempat ke tempat lainya sudah merupakan pekerjaan
tradisi yang dilakukan manusia sejak manusia itu ada di permukaan bumi. Sampai sekarang
aktivitas tersebut masih menyertai manusia, karena aktivitas angkat dan angkut dengan
memanfaatkan tenaga manusia memiliki fleksibilitas yang tinggi dan dengan biaya yang cukup
murah serta praktis dilakukan. Melihat kenyataan tersebut maka perlu dikaji tentang dampak
negatif dari cara angkat dan angkut yang salah melalui analisis model biomekanik.
Analisis model biomekanik sangat diperlukan dalam mengatasi masalah cara angkat dan
angkut yang salah, karena dengan model biomekanik dapat: (1) dianalisis gaya-gaya dan
tegangan yang terjadi pada sistem muskuloskeletal; (2) diketahui batasan-batasan mekanika
tubuh; dan (3) dirancang cara angkat dan angkut yang mempertimbangkan gaya-gaya dan
tegangan pada sistem muskuloskeletal serta batasan-batasan mekanika tubuh. Analisis
biomekanik dapat memprediksi munculnya gangguan, kelainan dan penyakit pada tulang
belakang (vertebrae) adalah karena: (1) diprediksi bahwa mengangkat beban yang berat
menimbulkan tegangan tekan yang tinggi pada vertebrae; (2) vertebrae merupakan bagian yang
terlemah dari pemindahan gaya, padahal vertebrae berperanan penting dalam pemindahan gaya
dari tangan sampai telapak kaki,; dan (3) dengan struktur vertebrae yang lemah sedangkan
tegangan tekan yang disangga amat tinggi, apalagi dalam posisi atau sikap kerja yang salah,
maka dapat menimbulkan cedera pada tulang belakang.
46
Laporan para ahli terkait dengan hubungan antara analisis biomekanik dengan gangguan,
kelainan dan penyakit pada tulang belakang adalah sebagai berikut.
1) Damkot (1984) dan Anderson (1983) melaporkan bahwa risiko kena low back pain
pada pekerja yang banyak mengangkut secara manual lebih tinggi daripada pekerja
lainnya.
2) Mitab (1982) melaporkan bahwa: (a) risiko kena low back pain 3 kali lebih banyak
pada pekerja yang dalam aktivitasnya memerlukan angkat dan angkut, dan (b) sopir
truk yang juga terlibat aktivitas dorong-mendorong, angkat-angkut dan tarik-menarik,
4 kali lebih banyak berisiko terkena low back pain daripada masyarakat umum lainnya.
3) Fartan (1973) melaporkan bahwa 90% cedera tulang belakang terjadi pada diskus
intervertebralis pada Lumbar 5 (L5) dan Sakral 1 (S1).
Model-model biomekanik dimanfaatkan untuk menganalisis aktivitas mengangkat dan
mengangkut, karena pengukuran secara langsung pada tegangan tekan diskus intervertebrae
belum memungkinkan dan analisis biomekanik dapat memperkirakan tegangan tekan yang
terjadi pada tulang belakang saat seseorang mengangkat beban.
Analisis model biomekanik yang telah dilakukan oleh para ahli biomekanik dan ahli
ergonomi dengan kelebihan dan kekurangannya masing-masing adalah sebagai berikut.
1. Generasi I (Model Statika yang dikembangkan oleh Chaffin (1969) dengan istilah Static
Sagittal Plane (SSP)
Model ini memiliki karakteristik sebagai berikut.
a) Fungsinya adalah: (1) untuk menganalisis kondisi statik dari pekerjaan
pemindahan material (misalnya: menahan berat beban di tangan); (2) bisa juga
digunakan untk menganalisis gerak pelan-pelan dari aktivitas yang dinamik; dan
(3) menganalisis gerak-gerak dinamis yang dianggap sebagai gabungan dari
serangkaian gerak-gerak statis.
b) Chaffin menggambarkan bahwa tubuh manusia merupakan rangkaian segmen
yang kaku.
c) Gaya dan momen pada persendian dihitung dari posisi sesaat di tangan, kaki dan
torso tubuh manusia pada saat mengangkat beban.
d) Gaya dan momen netto pada sendi pangkal paha digunakan untuk menghitung
tekanan pada tulang belakang bagian bawah (L5/S1), dengan model trunk.
47
e) Model trunk dibuat dalam bentuk elemen-elemen tulang belakang, otot-otot
belakang (back muscle) dan tekanan abdominal pada perut.
f) Model SSP ternyata cukup untuk menganalisis aktivitas statis dan tidak tepat
digunakan untuk menganalisis aktivitas dinamis.
g) Ada beberapa kelemahan SSP yaitu: (1) diabaikannya karakteristik gaya inersia
tubuh dan beban yang disangga saat bergerak dan (2) hasil kajian Frievalds
(1984) dan Smith (1981) melaporkan bahwa analisis Chaffin ternyata meng-
underestimate gaya sampai 40%
2. Generasi II (Model Kinetika atau Dinamika yang dikembangkan oleh El. Bassousi (1974))
a) Fungsinya adalah: (1) untuk menganalisis parameter berat dan pusat massa pada
setiap segmen tubuh manusia; (2) untuk mengevalusi tegangan pada sistem
muskuloskleletal; dan (3) evaluasi stress diarahkan pada penghitungan tegangan
tekan maksimum pada tulang belakang bagian bawah.
b) Pada model ini tubuh manusia digambarkan sebagai 6 segmen yaitu: tangan,
lengan atas, lengan bawah, trunk, paha dan betis.
c) Pada model analisis ini telah dimasukkan atau diperhitungkan elemen gaya
inersia yang ditimbulkan oleh percepatan segmen tubuh manusia
d) In put yang diperlukan dalam model ini adalah: berat beban yang diangkat,
ukuran antropometri dan jarak lintasan gerak saat mengangkut beban.
e) Kelebihan model kinetika atau dinamika adalah: mampu menghitung tegangan
tekan pada tulang belakang saat beraktivitas atau mengangkut beban atau dalam
kondisi dinamis.
f) Kelemahannya adalah: (1) hanya mampu menganalisis dari satu bidang (2
dimensi); (2) hanya mampu menganalisis gerak mengangkat yang simetris; dan
(3) eksperimen untuk uji coba model kurang teliti, karena kecepatan kamera film
tidak begitu cepat.
g) Model El-Bassousi ini dikembangkan oleh Smith (1981), dengan mengamati
faktor-faktor: pengaruh percepatan gerak manusia pada analisis dari model
dinamika dan pengaruh kecepatan perekaman gerak dengan kamera
sinematografi. Kelemahan model Smith adalah: (1) diabaikannya pengaruh gaya
48
inersia beban yang diangkat; (2) beban yang diangkat hanya digambarkan
sebagai vektor berat yang bekerja pada tangan; dan (3) belum diperhitungkannya
gaya inersia beban, padahal percepatan gerak beban dan tangan sama yang
seharusnya gaya inersia diperhitungkan, terlebih lagi jika berat beban melebihi
berat lengan dan tangan.
3. Model Biomekanik yang dikembangkan oleh Freivalds (1984)
Model biomekanik yang dikembangkan oleh Freivalds ini memiliki beberapa tujuan
penting di dalam menganalisis tegangan tekan pada vertebrae terkait dengan beban yang
diangkat. Tujuan dari model Freivalds adalah sebgai berikut.
a) Untuk mengimplementasikan model dinamika dari tubuh manusia dengan
gerakan tubuh yang sebenarnya.
b) Untuk menyelidiki pengaruh dari ukuran kotak yang diangkat terhadap gaya
tekan pada tulang belakang.
c) Untuk memvalidasai model dengan membandingkan antara gaya pada tulang
belakang dengan skor yang diperoleh pada alat secara langsung.
4. Model Biomekanik Aktivitas Mengangkat Beban yang dikembangkan oleh Kromodihardjo
dan Mital (1986)
a) Menggunakan analisis dinamik, kecepatan, percepatan dan pengaruh inersia dari
segmen dan beban yang diangkat.
b) Memiliki karakter tiga dimensi dengan analisis tiga dimensi, sehingga dapat
dikategorikan sebagai model biomekanik yang lebih kompleks dari model
sebelumnya.
c) Mampu menganalisis gerak simetris dan asimetris (misalnya: mengangkat beban
sambil berputar)
6.3 Cara Angkat dan Angkut yang Ergonomis

Sesuai dengan tujuan ergonomi yaitu untuk menserasikan antara alat dan cara kerja
sehingga diperoleh kondisi kerja yang sehat, aman, nyaman, efektif dan efisien serta diperoleh
produktivitas kerja yag setinggi-tingginya, maka penerapan ergonomi pada aktivitas angkat-
angkut memang sangat diperlukan. Menggunakan cara-cara angkat dan angkut yang ergonomis
49
merupakan suatu keharusan bagi para pekerja buruh angkut seandainya mereka tidak ingin
terkena cedera pada vertebraenya atau pada persendiannya. Dalam hal ini diuraikan mengenai
cara angkat dan angkut yang ergonomis sehingga risiko terkena cedera, kelainan, gangguan dan
sakit pada tulang belakang bisa diminimalkan atau bahkan dihilangkan sama sekali. Grandjean
(1988), Pheasant (1991), dan Dul & Weerdmeester (1993) menyarankan cara-cara mengangkat
yang ergonomis sebagai berikut.
1) Upayakan beban sedekat mungkin dengan badan dan jarak horizontal dari tangan ke
pergelangan kaki sejauh 25 cm.
2) Tinggi mula-mula sebelum diangkat hendaknya sekitar 75 cm.
3) Jarak vertikal dari beban ke tempat menaruh beban hendaknya jangan lebih dari 25 cm.
4) Sedapat mungkin saat mengangkat beban gunakan kedua tangan.
5) Sedapat mungkin pilih sikap tubuh yang bebas dan sealamiah mungkin pada saat
mengangkat beban.
6) Upayakan tubuh jangan terpilin (twisting) pada saat mengangkat beban.
7) Frekuensi angkatan hendaknya kurang dari satu angkatan tiap menit.
8) Aktivitas mengangkat jangan lebih dari satu jam, jika lebih lakukan istirahat pendek.
Setelah diangkat, sering kita harus mengangkut secara manual. Agar terhindar dari
gangguan, cedera, kelaian dan sakit pada tulang belakang dan sistem muskuloskeletal perlu
diperhatikan hal-hal berikut ini.
1) Batas-batas beban yang diangkut.
2) Saat mengangkut sedapat mungkin selalu didekatkan ke tubuh.
3) Jika menggunakan handgrips pertimbangkan desain handgrips yang ergonomis, dengan
jalan menyesuaikan antropometri tangan dengan diameter pegangan.
4) Hindari mengangkut secara manual terhadap beban yang bentuknya agak tinggi.
5) Hindari mengangkut beban dengan satu tangan.
6) Kalau bisa gunakan alat angkut yang ergonomis, misalnya: troley, conveyer dan mobil
derek.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa cara-cara angkat dan angkut memang sangat
diperlukan jika memanfaatkan tenaga manusia sebagai alat angkut. Walaupun sesungguhnya
tidak manusiawi memanfaatkan tenaga manusia sebagai alat angkut, akan tetapi karena keadaan
yang memaksa sehingga aktivitas angkat angkut secara manual tidak bisa dihindari. Salah satu
50
cara yang efektif dan efisien adalah dengan jalan menjelaskan kepada para buruh angkut betapa
pentingnya penggunaan cara angkat-angkut yang ergonomis, agar mereka terhindar dari cedera,
kelainan, gangguan dan sakit pada tulang belakang dan sistem muskuloskeletal.
6.4 Akibat dari Cara Angkat-Angkut yang Tidak Ergonomis dan Penanggulangannya
Seperti telah disinggung di atas bahwa kesalahan dalam cara angkat dan angkut merupakan
penyebab utama low back pain dan sakit pada tulang belakang serta persendian dan otot skeletal.
Helander (1995) menyatakan bahwa akibat yang ditimbulkan oleh cara angkat beban yang salah
adalah terjadinya tekanan hidrolik yang berlebihan pada nukleus pulposus yang ada di antara
lumbar 5 dan sakral 1, sehingga nukleus tersebut melorot ke depan dan terjadi ruptur pada
ligament longitudinal posterior, sehigga mengakibatkan terjepitnya saraf di tempat tersebut.
Untuk mengangkat dan mengangkut barang manusia memerlukan gerakan dari otot-
ototnya. Otot-otot pada lengan berkontraksi, mengakibatkan tulang-tulang lengan bergerak pada
sendi-sendinya. Besar kecilnya tenaga yang diperlukan untuk berkontraksi ini tergantung dari
berat barang yang akan diangkat dan diangkut, serta cara atau sikap tubuh di dalam melakukan
aktivitas tersebut. Seandainya dalam aktivitas mengangkat dan mengangkut beban, lebih banyak
kontraksi otot statis dibandingkan kontraksi otot dinamis maka akan menimbulkan akibat-akibat
sebagai berikut.
1) Memerlukan tenaga atau energi yang lebih tinggi dalam usaha kerja yang sama
2) Denyut jantung atau denyut nadi meningkat lebih cepat
3) Cepat merasa lelah
4) Setelah bekerja, otot-otot memerlukan waktu pemulihan yang lebih lama.
Dengan mencermati akibat-akibat yang terjadi seandainya salah dalam cara mengangkat
dan mengangkut, sudah semestinya para buruh angkut mulai berbenah diri terutama dalam hal
memperbaiki kebiasaan-kebiasaan mengangkat dan mengangkut beban dengan cara yang salah.
Untuk itu diperlukan penanganan dari berbagai pihak guna lebih mensosialisasikan cara angkat
dan angkut yang ergonomis sehingga tidak menimbulkan akibat yang tidak diinginkan.
Untuk waktu bertahun-tahun lamanya kebiasaan yang dilakukan oleh para buruh angkut di
pasar, pelabuhan, industri, bandara dan lain-lain menunjukkan banyak kesalahan. Ternyata
untuk memperbaiki kesalahan yang dianggap sebagai suatu kebiasaan tersebut amat sulit
dilakukan, karena harus mengubah kebiasaan yang sudah mereka lakukan selama bertahun-
51
tahun dan mereka menganggap bahwa rasa pegal dan rasa sakit setelah bekerja merupakan risiko
dari pekerjaannya.
Langkah efektif dan efisien yang dapat dilakukan untuk mengatasi cara angkat dan angkut
yang salah adalah sebagai berikut.
1) Perlu diberi contoh cara-cara mengangkat dan mengangkut yang ergonomis melalui
penyuluhan, media cetak dan media elektronik.
2) Di tiap tempat mangkalnya para buruh angkut dipasang papan-papan peringatan
tentang bahaya yang bisa ditimbulkan oleh kesalahan cara angkat dan angkut serta
bagaimana cara memperbaikinya.
3) Pada kotak kemas atau peti kemas diisi peringatan-peringatan tentang bahaya-bahaya
yang ditimbulkan oleh cara angkat dan angkut yang salah dan digambarkan cara-cara
angkat dan angkut yang ergonomis
4) Para penderita kelainan atau gangguan pada tulang belakang dan sistem
muskuloskeletal yang disebabkan oleh cara angkat dan angkut yang salah dapat
digunakan sebagai contoh soal bagi mereka yang belum mengalami cedera seperti itu.
Bukannya untuk menakut-nakuti, tapi untuk menyadarkan mereka akan bahaya yang
bisa terjadi akibat kesalahan dalam cara angkat dan angkut.
5) Televisi sebagai media elektronik yang bisa ditonton oleh banyak orang tampaknya
cukup efektif seandainya menyiarkan acara berupa cara angkat angkut yang ergonomis,
yang bisa diselipkan pada acara yang paling digemari oleh para buruh angkut, misalnya
drama gong, arja, wayang, sinetron dan lain-lain
6) Pementasan tari-tari tradisional di masyarakat juga hendaknya mampu sebagai media
perantara dalam penyampaian tentang cara-cara mengangkat dan mengangkut secara
ergonomis, yang bisa ditampilkan berupa lawakan atau sindiran yang bermakna.
7) Pemerintah hendaknya mulai memperhatikan kondisi para buruh angkut terkait dengan
kesehatan mereka selama dan sesudah bekerja, karena andil mereka dalam kegiatan
perekonomian cukup tinggi sehingga kegiatan pelatihan mengenai cara angkat dan
angkat tampaknya perlu mulai dirintis.
8) Para buruh angkut hendaknya mulai menyadari betapa pentingnya mengetahui cara
angkat dan angkut yang ergonomis, karena seirama dengan penambahan usia mereka,
kemampuan ototnya akan semakin berkurang dan seandainya dari awal otot-otot
52
mereka sudah terbiasa dalam kondisi yang alamiah pada saat mengangkut dan
mengangkat beban maka untuk waktu berikutnya akan dapat dihindari cedera dan sakit
pada ototnya dan kekhawatiran akan terjadi gangguan dan kelainan pada sistem
muskuloskeletal akan berkurang.
Dari uraian di atas telah ditawarkan beberapa alternatif solusi yang dapat dimanfaatkan
untuk mengatasi kesalahan dalam aktivitas mengangkat dan mengangkut. Kini tergantung dari
diri kita semua khususnya para buruh angkut, yang tidak boleh tidak harus mau dan berani
mengubah kebiasaan kerja yang tidak alamiah tersebut, sehingga diperoleh kondisi kerja yang
sehat, aman, nyaman, efektif dan efisien. Akan tetapi keefektifan dari cara pemecahan di atas
tergantung kepada latar belakang pendidikan seseorang yaitu semakin tinggi latar belakang
pendidikannya, biasanya akan semakin mudah untuk menerima informasi tentang perubahan
kebiasaan yang salah pada aktivitas angkat-angkut. Di samping itu budaya setempat, tabu, dan
karena suatu keharusan membuat seseorang tidak punya pilihan lain dalam cara angkat dan
angkut. Misalnya saat mengangkut pakaian bekas mungkin orang Bali akan berpikir dua kali
kalau disuruh untuk menempatkan beban tersebut di bahu atau kepala (karena dianggap tabu)
sehingga dipilih untuk dijinjing dengan satu tangan yang tentunya akan menambah beban pada
tulang belakang, persendian dan otot-otot rangka. Contoh lainnya, ketika para wanita Bali mau
ke Pura membawa sesajen yang mungkin beratnya lebih dari 20 kg dan merupakan suatu
keharusan untuk dijunjung di atas kepala padahal jarak antara Pura dengan rumah tempat
tinggalnya cukup jauh. Hal ini tentu akan menimbulkan beban yang berat pada persendian,
vertebrae cervicalis, lengan dan bahu serta pada diskus intervertebralis.
53
BAB VII
DEBU DI TEMPAT KERJA
7.1 Pengertian
Interaksi manusia dengan lingkungannya berpengaruh terhadap tingkah laku dan
penampilan dari aspek-aspek fisik, kimia, biologi dan psikologis (Manuaba, 1986). Debu
merupakan sumber pencemar udara yang terbentuk secara alami atau karena ulah manusia
(anthropogenic). Ditinjau dari aspek kimia, ternyata keberadaan debu di tempat kerja
merupakan problem yang perlu penanganan secara serius dan berkesinambungan karena dengan
laju pernafasan 500 kali per jam memberi peluang yang sangat besar masuknya partikel debu ke
dalam sistem respirasi seandainya di tempat tersebut ada sekitar 1 microgram debu per meter
kubik (Harte, et al. 1991). Penanganan ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan kerja yang
sehat dan aman atau bebas dari debu, dengan harapan agar para pekerja terhindar dari
pemaparan partikel tersebut, terutama partikel debu yang berbahaya bagi kesehatan. Dengan
terjaminnya kesehatan para pekerja, maka bukan hal yang mustahil bila nantinya dapat dicapai
produktivitas yang setinggi-tingginya dan para pekerja terhindar dari penyakit akibat kerja.
Pencemar udara dalam bentuk debu dapat menyebabkan gangguan kesehatan yang berbeda
tingkatan dan jenisnya, tergantung dari macam, ukuran dan komposisi kimiawinya. Gangguan
tersebut terutama terjadi pada fungsi faal dari organ tubuh seperti paru-paru dan pembuluh darah
atau dapat menyebabkan iritasi pada mata dan kulit (Soedomo, 2001). Dalam hal ini keberadaan
debu di tempat kerja yang dapat bertindak sebagai penyebab timbulnya berbagai penyakit,
terutama yang berkaitan dengan sistem respirasi, nampaknya memang perlu diatasi secara lebih
dini. Penanggulangan debu di tempat kerja sebagai suatu upaya yang berkesinambungan dan
dilakukan secara rutin merupakan suatu kegiatan yang mutlak perlu dalam upaya menjaga agar
kondisi lingkungan kerja tetap terjaga dan terhindar dari kontaminasi partikel debu yang
berbahaya.
Debu yang biasanya terdapat di tempat kerja adalah berupa: debu organik, debu mineral
dan debu logam atau debu metal (Adiputra, 1996). Penyakit akibat kerja yang disebabkan oleh
berbagai macam debu adalah; (1) bisinosis disebabkan oleh debu kapas; (2) farmer’s lung
disebabkan oleh debu jerami padi atau gandum; (3) bagasosis disebabkan oleh debu dari
tanaman tebu; (4)tabaccosis disebabkan oleh debu tembakau; (5) dermatitis, bronchitis dan asma
54
disebabkan oleh debu secara umum, (6) silicosis desebabkan oleh debu silica bebas; dan (7)
asbestosis disebabkan oleh debu asbes.
7.2 Debu di Tempat Kerja dan Sumbernya

Bahaya-bahaya yang dapat ditemukan dalam lingkungan kerja dapat berupa gas atau
vapor, debu, fume atau mist, agen fisis dan agen biologis, sehingga untuk mengenal bahaya
lingkungan kerja diperlukan pengetahuan tentang proses dalam industri, jenis bahan yang diolah
atau digunakan dan bahaya-bahaya yang ditimbulkannya (Bratawidjaja, 1993). Di samping itu
rute masuknya bahan tersebut perlu pula diketahui agar pencegahannya mudah dilakukan dan
NIOSH telah menyusun 10 besar jenis penyakit akibat kerja dan penyakit saluran pernapasan
menempati urutan pertama, dengan jenisnya adalah: bronchitis, pneumotitis, hipersensitif dan
asma akibat kerja (Bratawidjaja, 1993).
Debu (dust) merupakan partikel yang terbentuk secara mekanis, misalnya pada pengikiran
logam terbentuk debu atau partikel logam yang efeknya tergantung pada bentuk dan ukurannya,
yang berkaitan erat dengan proses respirasi (pernapasan) dan berbahaya bagi paru-paru
(Adiputra, 1996). Macam-macam debu di tempat kerja adalah sebagai berikut.
1) Debu organik yaitu: debu yang berasal dari tumbuh-tumbuhan dan hewan ( misalnya:
tepung atau serbuk sari, bulu atau kotoran hewan) yang bersifat non fibrogenik.
2) Debu mineral yaitu debu yang terbentuk dari mineral-mineral yang terlepas dari
induknya, misalnya silica bebas, asbes dan batubara (bagian grafitnya yang
mengandung silica bebas)
3) Debu metal yaitu debu yang berasal dari logam misalnya lead (Pb) yaitu berupa tetra
methyl lead dan tetra ethyl lead yang banyak dijumpai pada penambangan atau
pabriknya, pada industri bateray, industri aki, industri keramik (pewarnanya) dan pada
industri mobil serta industri barang-barang elektronik.
Contoh-contoh lainnya yang berkaitan dengan debu di tempat kerja dan sumbernya adalah
sebagai berikut.
1) Debu organik umumnya ditemukan pada tempat penggergajian kayu, pada perajin
patung saat finishing (penghalusan dengan ampelas), pada taman bunga yang banyak
55
serbuk sari (pollen) yang berterbangan, tempat pemeliharaan dan pemotongan ternak
(debu dari bulu dan bagian lainnya) dan lain-lain.
2) Debu mineral umumnya ditemukan di tempat pembakaran kapur, pada pengerasan
jalan dengan menggunalkan kapur, pada bangunan-bangunan yang memanfaatkan
asbes sebagai atap dan lain-lain.
3) Debu metal umumnya ditemukan pada perajin perak dan emas, tukang las, bengkel
mobil atau sepeda motor, pabrik furniture yang bahan dasarnya berupa logam dan
lain-lain.
7.3 Debu dan Penyakit yang Ditimbulkannya

Bratawidjaja (1993) melaporkan bahwa kelainan fisis pada paru-paru sering disebabkan
oleh bahan dalam lingkungan kerja, seperti misalnya ronki dan wising dapat ditemukan pada
pemaparan dengan debu atau allergen dalam lingkungan kerja.
Berbagai macam penyakit yang disebabkan oleh debu yang terdapat di tempat kerja yang
sumbernya berasal dari bahan-bahan yang diolah atau ditangani di tempat tersebut adalah
sebagai berikut.
1) Bisinosis disebabkan oleh debu kapas.
2) Farmer’s lung disebabkan oleh debu jerami padi atau gandum.
3) Bagasosis disebabkan oleh debu dari tanaman tebu.
4) Tabaccosis disebabkan oleh debu tembakau.
5) Dermatitis, bronchitis dan asma disebabkan oleh debu secara umum.
6) Silicosis desebabkan oleh debu silica bebas.
7) Asbestosis disebabkan oleh debu asbes.
Waldron (1990) melaporkan tentang beberapa penyebab alergi alveolitis secara ekstrinsik
pada pekerja dapat dilihat pada Tabel 7.1.
56
Tabel 7.1. Macam-macam Penyakit yang Disebabkan oleh Debu dan Agen Penyebabnya
NO PENYAKIT JENIS DEBU PENYEBAB
1 Farmer’s lung Mould hay Micropolyspora faenia and
thermoactinomyces vulgaris
2 Bird fancier’s lung Bird droppings and Avian protein
feather
3 Bagassosis Mould sugar cane T. sacchari
4 Mushroom picker’s Mushroom compost M. faeni and T. vulgaris
lung
5 Malt workers lung Mould malt and Aspergillus clavatus and A.
barley fumigans
6 Wheat weevil lung Grain and flour dust Sitophilus granaries
infected with wheat
weevil
7 Marple bark diseases Mould marple bark Cryptostroma carticale
8 Animal handler’s Dust of dander, hair Serum and urinary protein
lung particles and dried
urine
9 Cheese washer’s lung Mould dust Penicillium casel
10 Fish meal worker’s Fish meal dust Fish protein
lung
11 Di-isocyanate TDI and HDI vapor TDI and HDI
alveolitis and dust
12 Suberosis Mould cork dust P. frequentans
13 Pyrethrum alveolitis Insectiside aerosol Pyrethrum
14 Paprika splitter lung Mould red peppers Mucor stolinifer
7.4 Debu di Tempat Kerja Berisiko terhadap Kesehatan Pekerja

Debu (dust) merupakan partikel yang terbentuk secara mekanis, misalnya pada pengikiran
logam terbentuk debu atau partikel logam yang efeknya tergantung pada bentuk dan ukurannya,
57
yang berkaitan erat dengan proses respirasi (pernapasan) dan berbahaya bagi paru-paru
(Adiputra, 1996).
Macam-macam debu di tempat kerja dan resikonya terhadap kesehatan pekerja adalah
sebagai berikut.
1. Debu organik
Debu yang berasal dari tumbuh-tumbuhan dan hewan ( misalnya: tepung atau serbuk sari,
bulu atau kotoran hewan) yang bersifat non fibrogenik. Pekerja yang sering terpapar oleh debu
organik adalah mereka yang bekerja di area perkebunan dan peternakan. Bulu yang merupakan
limbah dari pemotongan hewan juga sering mengakibatkan gangguan terhadap kesehatan
pekerja yang bekerja di tempat pemotongan, karena limbah tersebut tidak ditangani secara
cermat dan dibiarkan berserakan di sekitar tempat kerja mereka. Di samping menimbulkan bau
sebagai akibat dari pembusukan juga partikel-partikel debu yang berasal dari bulu tersebut juga
dapat menimbulkan gangguan terhadap sistem respirasi pekerja, terlebih lagi bagi mereka yang
menderita asma atau gangguan pernapasan lainnya. Serbuk sari atau pollen yang berasal dari
bunga tumbuh-tumbuhan juga sering mengganggu sistem pernapasan, terutama bagi mereka
yang bekerja di area perkebunan, misalnya di kebun vanili, kebun kelapa sawit, kebun bunga
dan lain-lain. Kototan hewan sering memapar para pekerja yang bertugas untuk membersihkan
kandang hewan. Di samping bau yang menyengat, juga debu kotoran hewan yang telah kering
akan beterbangan di sekitar kandang pada saat dibersihkan. Kondisi ini dapat mengakibatkan
terganggunya saluran pernapasan para pekerja yang bekerja di tempat tersebut. Debu mineral
lainnya juga ditemukan di tempat penyosohan beras dan selalu memapar para pekerja di tempat
tersebut.
2. Debu mineral
Debu mineral terbentuk dari mineral-mineral yang terlepas dari induknya, misalnya silica
bebas, asbes dan batubara (bagian grafitnya yang mengandung silica bebas). Saat ini yang paling
beresiko terpapar oleh debu mineral adalah mereka yang bekerja di suatu tempat atau ruangan
yang plafon dan atapnya terbuat dari asbes. Peluruhan debu asbes yang sudah lapuk termakan
usia, akan beterbangan di sekitar tempat kerja dan memapar para pekerja yang bekerja di tempat
tersebut, sehingga peluang terkena asbestosis sangat besar. Apalagi dewasa ini ada
58
kecenderungan pemakaian asbes sebagai atap rumah semakin meningkat karena harganya relatif
murah dibandingkan dengan jenis atap lainnya.
Di samping itu debu mineral juga ditemukan di tempat pembakaran kapur dan pada
pengerasan jalan dengan menggunakan kapur, yang sudah tentu akan memapar para pekerja
yang bekerja di tempat tersebut, apalagi sifat debu kapur yang mudah diterbangkan angin. Debu
kapur dapat mengakibatkan rasa perih pada lubang hidung dan seandainya sampai di paru-paru
akan mengakibatkan kerusakan pada alveolus dan jaringan lainnya, jika sistem kekebalan tubuh
tidak mampu melokalisir atau mendetoksifikasi atau memfagosit partikel-partikel tersebut.
3. Debu metal
Debu yang berasal dari logam misalnya lead (Pb) yaitu berupa tetra methyl lead dan tetra
ethyl lead yang banyak dijumpai pada penambangan atau pabriknya, pada industri bateray,
industri aki, industri keramik (pewarnanya) dan pada industri mobil serta industri barang-barang
elektronik. Di samping itu debu metal juga ditemukan pada tempat kerja perajin perak dan emas,
tukang las, bengkel mobil atau sepeda motor, pabrik furniture yang bahan dasarnya berupa
logam dan lain-lain. Perajin perak dan emas di Desa Celuk Gianyar sering mengeluh sesak
napas sehabis bekerja. Ini diduga sebagai akibat dari pemaparan partikel debu metal hasil
pengikiran perak atau emas yang masuk ke sistem pernapasan. Lead (Pb) sering memapar para
pekerja di bengkel mobil atau sepeda motor yang bekerja di tempat kerja yang cross ventilasinya
tidak baik, sehingga asap knalpot yang mengandung Pb relatif lama berada di tempat tersebut,
sehingga berpeluang besar masuk ke saluran pernapasan dan sudah tentu dapat berakibat buruk
terhada kesehatan pekerja tersebut. Polisi lalu-lintas yang bertugas di perempatan jalan dan para
tukang parkir juga berisiko tinggi terpapar oleh Pb yang dikeluarkan oleh knalpot kendaraan.
Logam berwarna kelabu keperakan ini amat beracun dalam setiap bentuknya dan merupakan
ancaman yang amat berbahaya bagi anak di bawah usia 6 tahun. Serpihan debu cat dinding yang
mengandung bahan ini jika tertelan dapat merusak kecerdasan, menghambat pertumbuhan,
mengurangi kemampuan untuk mendengar dan memahami bahasa dan dapat menghilangkan
konsentrasi (Moore, 2003 dan Sunu, 2001)
59
7.5 Penanggulangan Debu di Tempat Kerja dan Kendalanya
Salah satu tujuan program kesehatan kerja adalah menurunkan pemaparan (exposure)
terhadap bahan yang berbahaya dan beracun yang mengancam kesehatan pekerja sampai ke
tingkat tertentu menurut informasi terakhir, tidak akan mendatangkan gangguan faali baik
sekarang atau pada masa yang akan dating. Salah satu langkah penting menuju hal tersebut
adalah melalui evaluasi terhadap tingkat pemaparan yang dilakukan dengan jalan mengukur
kadar polutan dalam ruangan kerja, baik dengan peralatan yang mengukur pada zona pernapasan
(breathing zone samples) atau yang stasioner (area sampling). Kadar polutan yang didapat
dengan cara ini kemudian dibandingkan dengan berbagai nilai ambang yang dianut, di mana
bila kadarnya berada di atas nilai ambang akan mengancam kesehatan, sedangkan yang di
bawah nilai ambang dinyatakan aman (Malaka, 1993). Nasri (1993) menyatakan bahwa
pengukuran partikel dapat dilakukan dengan menggunakan alat: hand pump, battery operated
air pump, compressed air cylinders dan particulate sampling train. Melihat kenyataan tersebut
di atas, berarti keberadaan debu di tempat kerja yang dapat diukur dengan peralatan yang
dikemukakan oleh Nasri (1993), sudah dapat dipastikan akan mengganggu pekerja yang berada
di tempat tersebut, karena kondisi lingkungan kerja yang berdebu dapat mengancap kesehatan
pekerja, lebih-lebih bila konsentrasi debu yang ada di tempat tersebut telah melebihi nilai
ambang batas yang dianut.
Sebagai langkah awal alternatif pemecahannya adalah dengan jalan memakai alat
pelindung diri yang sesuai dengan kondisi yang dihadapi, misalnya untuk menghindari agar
debu tidak masuk ke saluran pernapasan, diperlukan masker sebagai pelindung. Tapi kendala
yang sering dihadapi dalam mensosialisasikan tentang pentingnya alat pelindung diri adalah,
karena sampai sekarang masih banyak pekerja yang menganggap bahwa alat pelindung diri
mengganggu pelaksanaan kerja, kadang-kadang efek perlindungannya tidak efektif, sering
terjadi ketidak-sesuaian antara ukuran alat tersebut dengan antropometri si pemakai (Suma’mur,
1981). Dengan demikian berarti alat-alat proteksi harus diuji terlebih dahulu kemampuan
perlindungannya.
Alternatif penanggulangan untuk jangka panjang dapat dilaksanakan melalui penerapan
higiene industri yang merupakan program pelayanan kesehatan kerja (occupational health) dan
program perlindungan terhadap keselamatan pekerja (safety) yang berorientasi kepada
pekerjanya dalam penanggulangan atau pemecahan masalah kesehatan (agent) yang disebabkan
60
oleh faktor-faktor lingkungan industri yang timbul dari proses atau kegiatan industri itu sendiri
yang memerlukan penanganan secara proporsional (Nasri, 1993). Apabila alternatif tersebut
dapat dilaksanakan, maka kesehatan dan keselamatan kerja serta produktivitas yang dipengaruhi
atau ditentukan oleh keseimbangan dan keserasian hubungan interaksi antara kapasitas kerja,
jenis pekerjaan atau beban kerja dan lingkungan kerja dapat dicapai secara optimal. Di samping
itu dengan makan yang cukup dan bergizi, memiliki ketrampilan dan motivasi kerja, beban kerja
yang sesuai dengan norma kerja serta lingkungan kerja yang nyaman atau bebas dari pemaparan
debu, maka harapan untuk mencapai produktivitas yang setinggi-tingginya seirama dengan
terbebasnya para pekerja dari penyakit akibat kerja dapat terlaksana secara manusiawi.
Pertumbuhan penduduk yang sangat pesat mengakibatkan semakin meningkatnya masalah
terhadap lingkungan hidup. Di sini diusulkan salah satu cara untuk mengatasi masalah tersebut
adalah dengan jalan memberikan pengetahuan sejak seseorang duduk di bangku sekolah dasar
tentang lingkungan dan akibat yang ditimbulkannya jika lingkungan tidak seimbang atau
tercemar (Riberu, 2002). Pengetahuan tersebut diharapkan dapat dimanfaatkan untuk
mencermati lingkungan di sekitarnya dan seandainya sudah tercemar bisa diambil langkah yang
efektif dan efisien. Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu untuk melestarikan
fungsi lingkungan hidup yang meliputi kebijaksanaan penataan, pemanfaatan, pengembangan,
pengawasan dan pengendalian lingkungan (Bapedal, 1997). Cara pengelolaan tersebut sangat
diperlukan dalam upaya menangani bahan pencemar di lingkungan kerja agar diperoleh hasil
yang maksimal.
Bisinosis disebabkan oleh debu kapas yang umumnya memapar para pekerja di pemintalan
atau di pabrik tekstil atau pada penanganan hasil pemetikan kapas. Debu kapas sebagai
penyebab bisinosis dapat ditanggulangi secara efektif dan efisien melalui langkah-langkah
sebagai berikut.
1) Dengan memakai masker saat bekerja.
2) Membuat cross ventilasi yang memungkinkan debu kapas yang berada di dalam
ruangan dihembuskan ke luar.
3) Memasang kipas angin saat pekerja istirahat atau berada di luar ruangan seandainya
cross ventilasi tidak baik, sehingga debu kapas dapat dikeluarkan dari tempat tersebut.
4) Setiap satu jam kerja para pekerja diharapkan ke luar dari ruangan tersebut untuk
menghirup udara segar, tapi jika hal ini tidak dapat dilakukan karena mengakibatkan
61
waktu kerja yang terbuang, dapat diatasi dengan menempatkan bahan di luar ruangan
dan diambil secukupnya setiap satu jam kerja.
Farmer’s lung disebabkan oleh debu jerami padi atau gandum yang sering memapar para
petani atau pekerja yang bekerja di penyosohan beras. Upaya yang efektif dan efisien yang dapat
dilakukan pada kasus ini adalah sebagai berikut.
1) Dengan memakai masker saat bekerja.
2) Para petani saat bekerja di sawah hendaknya memperhatikan arah hembusan angin
ketika menangani jerami padi yang akan dibuang atau dibakar.
3) Di tempat penyosohan beras hendaknya selalu memperhatikan cross ventilasi, sehingga
debu kulit padi tidak terbendung di dalam ruangan.
Bagasosis disebabkan oleh debu dari tanaman tebu yang memapar para pekerja di pabrik
gula atau di perkebunan tebu. Upaya yang efektif dan efisien yang dapat dilakukan pada kasus
ini adalah sebagai berikut.
1) Saat bekerja sangat diharapkan untuk memakai masker.
2) Saat menebang/ memotong batang tebu, hendaknya memperhatikan arah hembusan
angin, sehingga partikel debu yang dihasilkan oleh tanaman tebu tidak memapar sistem
pernapasan, karena sudah terhalau ke arah yang menjauhi tubuh.
3) Di tempat penyortiran batang tebu yang dilakukan di ruang tertutup hendaknya
memperhatikan waktu kerja, sehingga tidak terlalu lama berada di tempat tersebut dan
cross ventilasi juga harus diperhatikan.
Tabaccosis yang disebabkan oleh debu tembakau sering memapar para pekerja di pabrik
rokok atau di tempat pengeringan daun tembakau dan di perkebunan tembakau. Upaya yang
efektif dan efisien yang dapat dilakukan pada kasus ini adalah sebagai berikut.
1) Saat bekerja sangat diharapkan untuk memakai masker.
2) Saat memetik daun tembakau, hendaknya memperhatikan arah hembusan angin,
sehingga partikel debu yang dihasilkan oleh tanaman tembakau tidak memapar sistem
pernapasan, karena sudah terhalau ke arah yang menjauhi tubuh.
3) Di tempat penyortiran daun tembakau yang dilakukan di ruang tertutup hendaknya
memperhatikan waktu kerja, sehingga tidak terlalu lama berada di tempat tersebut dan
cross ventilasi juga harus diperhatikan.
4) Jangan terlalu lama berada di tempat pengeringan daun tembakau.
62
Asbestos adalah salah satu partikel berbahaya yang sering dimanfaatkan untuk atap dan
langit-langit rumah, sementara di Amerika Serikat dan negara-negara maju lainnya sudah
dilarang. Asbestos diketahui dapat menyebabkan penyakit dengan mortalitas tinggi yaitu: kanker
paru-paru, mesothelioma pleura dan peritoneum serta pulmonary fibrosis (Soemarwoto, 2001).
Asbestosis disebabkan oleh debu asbes yang berasal dari peluruhan atap atau plafon di tempat
kerja yang sudah lapuk termakan usia, umumnya memapar para pekerja yang bekerja di tempat
tersebut. Upaya yang efektif dan efisien yang dapat dilakukan pada kasus ini adalah sebagai
berikut.
1) Mengganti atap atau plafon yang sudah lapuk tersebut.
2) Atap atau plafon yang terbuat dari asbes hendaknya dicat atau dilapisi semen sebelum
dipasang, sehingga peluruhan debu asbes dapat diatasi.
3) Sedapat mungkin hindari penggunaan asbes sebagai atap atau plafon, terlebih lagi bagi
rumah yang plafon dan atapnya agak rendah atau di ruang kerja dan di ruang tidur.
Setiap upaya yang dilakukan pasti ada kendalanya. Demikian juga halnya dengan upaya
penanggulangan terhadap debu di tempat kerja, banyak menjumpai kendala. Kendala-kendala
tersebut antara lain adalah sebagai berikut.
1) Belum disadarinya tentang arti penting kesehatan, sehingga pemakaian masker sering
dikesampingkan.
2) Banyak tempat kerja berdebu yang tidak dilengkapi cross ventilasi yang baik, karena
hal itu dianggap tidak penting.
3) Banyak pekerja yang bekerja tidak memperhitungkan waktu kerja, sehingga mereka
terlalu lama berada di tempat kerja yang berdebu.
4) Banyak pekerja yang tidak menyadari akibat yang ditimbulkan oleh debu di tempat
kerja.
5) Banyak pekerja yang merasa sudah terbiasa dengan kondisi kerja seperti itu, sehingga
tidak memperhatikan peringatan-peringatan tentang bahaya debu terhadap kesehatan.
6) Pihak pekerja sering tidak mau tahu tentang keberadaan debu di tempat kerja karena
dianggap sebagai risiko dari pekerjaan yang harus mereka tanggung.
7) Pihak pengelola sering tidak menyediakan masker untuk alat pelindung diri, karena
dianggap tidak begitu penting atau hanya menambah biaya.
63
8) Seandainya sudah disediakan masker kadang-kadang para pekerja enggan untuk
menggunakannya, karena belum diketahui manfaatnya atau memang mereka merasa
tidak perlu untuk menggunakannya.
9) Jika diberi penyuluhan mengenai bahaya debu di tempat kerja, sering tidak mendapat
tanggapan yang positif baik dari pihak pengelola maupun pekerja yang tentunya akan
menyulitkan dalam sosialisasi pemanfaatan masker di tempat kerja berdebu.
10) Pemecahan masalah di tempat kerja khususnya yang berdebu oleh pihak terkait sering
tidak holistik sehingga hanya bersifat sementara dan tidak berkelanjutan.
11) Pendekatan dengan awareness program sering tidak berhasil karena kekurang-tekunan
pihak penyuluh dalam menyadarkan pekerja maupun pengelola akan bahaya debu di
tempat kerja.
12) Pekerja kadang-kadang baru menyadari kalau debu di tempat kerja itu berbahaya
seandainya mereka telah sakit atau mengalami gangguan pernapasan dan umumnya
agak terlambat untuk diantisipasi.
64
BAB VIII
FAKTOR SOSIAL BUDAYA DALAM PENELITIAN ERGONOMI
8.1 Pengertian
Pada penelitian ergonomi yang selalu melibatkan manusia di dalamnya sudah tentu tidak
bisa terlepas dari faktor sosial budaya di mana orang tersebut dilahirkan atau dibesarkan. Dalam
arti luas konsep kebudayaan diartikan sebagai seluruh total dari pikiran, karya dan hasil karya
manusia yang tidak berakar kepada nalurinya dan dicetuskan oleh manusia sesudah proses
belajar (Koentjaraningrat, 1987). Karena begitu luasnya, maka untuk keperluan analisis konsep
kebudayaan perlu dipecah ke dalam unsur-unsurnya. Unsur-unsur tersebut berdasarkan
kebudayaan yang sifatnya universal dan pasti bisa ditemukan di semua kebudayaan di dunia,
baik yang hidup dalam masyarakat pedesaan yang kecil terpencil maupun dalam masyarakat
perkotaan yang besar dan kompleks. Koentjaraningrat (1987) menyatakan unsur-unsur universal
tersebut adalah: (1) sistem religi dan upacara keagamaan; (2) sistem dan organisasi
kemasyarakatan; (3) sistem pengetahuan; (4) bahasa; (5) kesenian; (6) sistem mata pencaharian
hidup; dan (7) sistem teknologi dan peralatan.
Ergonomi yang bertujuan untuk menserasikan alat, cara kerja dan lingkungan pada
kemampuan, kebolehan dan batasan manusia sehingga diperoleh kondisi kerja dan lingkungan
yang sehat, aman, nyaman dan efisien sehingga tercapai produktivitas yang setinggi-tingginya
(Manuaba, 1996), memang sangat diperlukan di dalam suatu kegiatan yang mempekerjakan
manusia di dalamnya. Dengan ergonomi dapat ditekan dampak negatif pemanfaatan ilmu
pengetahuan dan teknologi, karena dengan ergonomi berbagai penyakit akibat kerja, kecelakaan,
pencemaran, keracunan, ketidak-puasan kerja, kesalahan unsur manusia, bisa kita hindari atau
tekan sekecil-kecilnya (Manuaba, 1998). Di samping itu Manuaba (1992) menyatakan bahwa
melalui pendekatan ergonomi yang dilakukan bersama-sama dengan pendekatan teknis,
ekonomis, sosio-budaya, energi dan lingkungan bisa dipilih dan dialihkan teknologi yang benar-
benar tepat guna bagi pembangunan. Pernyataan tersebut menyiratkan bahwa ketujuh unsur
kebudayaan universal amat terkait dengan delapan komponen yang harus dipertimbangkan
dalam penerapan ergogomi yaitu: (1) energi atau status nutrisi; (2) pemanfaatann tenaga otot
secara maksimal dan efisien; (3) sikap kerja; (4) kondisi lingkungan; (5) kondisi waktu; (6)
kondisi sosial; (7) kondisi infromasi; dan (8) interaksi manusia dan mesin. Dalam hal ini Nala
65
(2002a) dan Nala (2002b) menyatakan bahwa pengaruh kebudayaan modern menyebabkan pola
pikir, sikap dan perilaku masyarakat setempat berubah dan budaya tradisional orang Bali dalam
perubahan dunia tampaknya juga mempengaruhi berbagai bidang yang melibatkan orang Bali di
dalamnya. Salah satunya adalah dalam bidang seni yaitu: arsitektur Bali, lukisan, dan
patung/ukiran yang sampai saat ini masih eksis tampaknya sudah mulai beradaptasi dengan
perubahan dunia tersebut, karena sudah mulai dimanfaatkannya alat-alat/ material yang modern.
Dengan demikian perlu dikaji mengenai peranan faktor budaya dalam penelitian ergonomi
sehingga intervensi yang dilakukan dapat berjalan tanpa hambatan dan dicapai hasil yang
maksimal dengan biaya, waktu dan tenaga yang efisien dan efektif.
8.2 Faktor Sosial Budaya dalam Ergonomi

Ada berpuluh-puluh pranata kebudayaan, akan tetapi di sini digolongkan ke dalam delapan
pranata kebudayaan sebagai berikut (Koentjaraningrat, 1987).
1) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan kehidupan kekerabatan yang sering
disebut kinship atau domestic institutions. Contohnya: pelamaran, perkawinan,
poligami, pengasuhan anak, perceraian dan sebagainya.
2) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan manusia untuk pencarian hidup,
memproduksi, menimbun dan mendistribusi harta benda yang disebut dengan
economic institutions. Contohnya: pertanian, peternakan, pemburuan, feodalisme,
industri, barter, koperasi, penjualan dan lain-lain.
3) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan penerangan dan pendidikan manusia
supaya menjadi anggota masyarakat yang berguna yang disebut dengan educational
institutions. Contohnya: pengasuhan anak, pendidikan rakyat, pendidikan menengah,
pendidikan tinggi, pemberantasan buta huruf, pendidikan keagamaan, pers,
perpustakaan umum dan sebagainya.
4) Pranata yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan ilmiah manusia, menyelami alam
semesta dan sekelilingnya yang disebut dengan scientific institutions. Contohnya:
metode ilmiah, penelitian, pendidikan ilmiah dan sebagainya.
5) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan manusia untuk menyatakan rasa
keindahannya dan rekreasi yang disebut dengan aesthetic and recreational institutions.
66
Contohnya: seni rupa, seni suara, seni gerak, seni drama, kesusastraan, olahraga dan
sebagainya.
6) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan manusia untuk berhubungan dengan
Tuhan atau dengan alam gaib yang disebut dengan religious institutions. Contohnya:
doa, kenduri, upacara, penyiaran agama, pantangan, ilmu gaib dan sebagainya.
7) Pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan manusia untuk mengatur kehidupan
berkelompok secara besar-besaran atau kehidupan bernegara yang disebut dengan
political institutions. Contohnya: pemerintahan, demokrasi, kehakiman, kepartaian,
kepolisian, ketentaraan, dan sebagainya.
8) Pranata yang mengurus kebutuhan jasmaniah dari manusia yang disebut somatic
institutions. Contohnya: pemeliharaan kecantikan, pemeliharaan kesehatan, kedokteran
dan sebagainya.
Terkait dengan pranata tersebut di atas dapat dijelaskan bahwa ergonomi yang tujuannya
untuk mencapai kualitas hidup dan produktivitas kerja yang setinggi-tingginya, melalui
kehidupan dan proses kerja yang sehat, aman, nyaman dan efisien dan diterapkan di dalam
segala aspek kehidupan manusia tampaknya tidak jauh berbeda dengan apa yang dibutuhkan
dari kedelapan pranata kebutuhan manusia. Dalam hal ini ergonomi menekankan bahwa
manusia dalam memenuhi kebutuhannya tidak bisa terlepas dari: (a) alat-alat kerja dan tugasnya
(task); (b) organisasi kerja; dan (c) lingkungan kerja. Di tempat kerja berbagai masalah
ergonomi masih banyak terjadi seperti: (a) alat kerja yang tidak memadai atau tidak sesuai
denngan antropometri; (b) sikap kerja yang tidak alamiah; (c) mikroklimat yang tidak memadai;
(d) organisasi kerja yang tidak mendukung tercapainya hasil yang maksimal; (e) jam kerja
berkepanjangan tanpa istirahat; (f) kerja bergilir yang tidak manusiawi; (g) kerja statis; (h)
kurang gizi; dan (i) ligkungan kerja yang tidak aman dan tidak nyaman. Untuk mengatasi
masalah tersebut penerapan ergonomi sejak dini mutlak diperlukan dan merupakan suatu
keharusan untuk mempertimbangkan unsur-unsur budaya yang akan mempengaruhi mekanisme
atau proses penerapannya demi tercapainya hasil yang maksimal.
Sutha (1999) dalam Astina (2001) menyatakan bahwa kristalisasi nilai-nilai budaya yang
digali dari bumi Indonesia adalah: (a) unsur ke-Tuhanan yang diungkapkan dengan bhinneka
tunggal ika tan hana dharma mangrua yang artinya berbeda-beda tetapi satu dan tidak ada
agama yang memiliki tujuan berbeda dimana unsur kerukunan dan toleransi agama menjadi
67
bingkai pemersatu; (b) unsur kemanusiaan yang egaliter dapat dijumpai pada tata kehidupan
bermasyarakat yakni menghargai sesama umat dan saling membantu jika tertimpa musiba;, (c)
unsur persatuan yang terihat jelas dengan adanya kebersamaan (collectives), kekeluargaan,
persatuan dan kesatuan serta kegotong-royongan; (d) unsur kerakyatan sebagai ciri demokrasi
terlihat dalam pengambilan keputusan dilakukan melalui jalan musyawarah mufakat; dan (e)
unsur keadilan tercermin dalam kehidupan hukum adat sebagai salah satu aspek budaya yang
mengatur secara adil dan merupakan kewajiban warga masyarakat setempat. Pendapat ini sangat
berkaitan dengan unsur-unsur yang perlu dipertimbangkan dalam penerapan ergonomi
khususnya di Bali yaitu: (a) bekerja diyakini sebagai suatu darma seseorang dan hasilnya akan
dipertanggung-jawabkan kepada Tuhan (Ida Sang Hyang Widhi Wasa) melalui pelaksanaan
karma marga sebagai wujud bakti kepadaNya; (b) melalui penerapan ergonomi sejak dini
diharapkan dicapai kondisi kerja yang lebih manusiawi dan tidak memaksa seseorang untuk
bekerja di luar batasan, kemampuan dan kebolehannya; (c) suatu pekerjaan akan bisa dilakukan
secara efektif dan efisien dengan hasil maksimal jika dikerjakan secara bersama-sama melalui
tim kerja yang kondusif; (d) unsur kerakyatan sebagai ciri demokrasi sangat kentara di dalam
suatu organisasi kerja yang menerapkan pendekatan SHIP (sistemik, holistik, interdisipliner dan
partisipatori) karena pendekatan tersebut memberi peluang kepada setiap orang untuk
berkontribusi sama dalam setiap mengambil keputusan dan mereka yang ingin menang sendiri
dan otoriter akan tereliminasi; dan (e) unsur keadilan dapat dilihat pada sistem pengupahan di
mana prinsip ergonomi selalu menekankan kepada sistem pengupahan yang proporsional sesuai
dengan beban kerja atau risiko yang dihadapi pekerja.
Setiap peradaban atau kebudayaan, baik yang tergolong modern maupun sederhana,
termasuk yang primitif sekalipun tentu punya peraturan tentang kekeluargaan. Peraturan
kekeluargaan inilah yang memberikan ketentuan tentang hubungan seseorang dengan
saudaranya termasuk syarat-syarat yang harus dipenuhi supaya pertalian itu diakui masyarakat
(Kaler, 1983). Masyarakat dinyatakan sebagai kelompok ganda yaitu kelompok umat, budaya
dan hukum dengan peraturan yang mengikat anggota kelompok masyarakat tersebut. Tri
Premana sebagai salah satu ajaran Agama Hindhu menekankan pada: (a) unsur bayu, sabda dan
idep jika ditinjau dari unsur tubuh manusia; (b) pratyaksa, anumana dan agama jika ditinjau
dari jenjang tata belajar; (c) desa, kala dan patra jika ditinjau dari unsur atau sarana berlogika;
(d) bukti, saksi dan ilikita jika ditinjau dari sarana peradilan; dan (e) sulur, upajiwa dan
68
sangaskara jika ditinjau dari peradaban atau kebudayaan (Kaler, 1983). Secara lebih rinci sulur
dapat diartikan sebagai garis kekeluargaan secara formal, upajiwa adalah pemeliharaan, nutrisi,
jaminan kesehatan, perumahan dan sebagainya dan sangaskara adalah upacara agama. Pada
penelitian ergonomi faktor budaya tersebut perlu diperhatikan, karena sering terjadi kegagalan di
dalam melakukan intervensi, mengambil data, melakukan perbaikan, sosialisasi dan lain-lain
jika mengabaikannya.
Penelitian ergonomi yang menyentuh unsur tubuh manusia yaitu: bayu (kekuatan), sabda
(suara) dan idep (pikiran) dapat dijelaskan sebagai berikut.
1) Dalam menentukan permasalahan di tempat kerja hendaknya memperhatikan status
nutrisi atau energi dan pemanfaatan tenaga otot (bayu) terkait dengan subjek yang akan
dilibatkan dan intervensi ergonomi yang dikenakan terhadap subjek penelitian.
2) Dalam membuat protokol penelitian unsur sabda atau pendapat (suara) subjek perlu
diperhatikan, karena apa yang diinginkan peneliti belum tentu sesuai dengan keinginan
subjek.
3) Saat memperbaiki kondisi kerjanya diharuskan untuk mengajak subjek secara
partisipatori turut berpikir atau memanfaatkan idep mereka demi tercapainya
kesepakatan yang menguntungkan kedua belah pihak.
Penelitian ergonomi yang menyentuh unsur dalam jenjang pembelajaran yaitu: pratyaksa
(melihat secara langsung), anumana (berdasarkan fakta yang ada) dan agama (berdasarkan
simbul atau contoh soal) dapat dijelaskan sebagai berikut.
1) Hasil yang dicapai dalam perbaikan ergonomi hendaknya dapat dilihat langsung oleh
pihak-pihak yang terkait dengan perbaikan tersebut dan dapat dirasakan secara
langsung manfaatnya sehingga mereka bisa belajar dari hasil pengamatan mereka.
2) Fakta-fakta yang diperoleh di lapangan dapat digunakan sebagai bukti keberhasilan
penerapan ergonomi, karena berdasarkan hasil analisis dari fakta tersebut dapat
diasumsikan bahwa perbaikan yang dilakukan memang bermanfaat dan dapat
meningkatkan kinerja seseorang.
3) Beberapa contoh soal perbaikan dapat dimanfaatkan sebagai pemicu upaya perbaikan
di tempat lain dengan masalah dan kondisi yang relatif sama karena dengan melihat
contoh soal tersebut upaya perbaikan akan lebih efektif dan lebih efisien.
69
Penelitian ergonomi yang menyentuh unsur sarana berlogika yaitu desa (tempat), kala
(waktu) dan patra (kebiasaan) dapat dijelaskan sebagai berikut.
1) Pada proses penelitian karateristik lokasi (tempat) penelitian sangat menentukan
keberhasilan suatu penelitian karena terkait dengan cara pemilihan sampel, rancangan
yang digunakan, dan strategi pendataan. Untuk itu perlu diketahui karakteristik suatu
wilayah yang akan dijadikan objek penelitian sehingga penelitian dapat berlangsung
lancar dengan hasil yang maksimal.
2) Waktu penelitian juga sangat menentukan validitas dan reliabilitas data yang diperoleh
karena jika salah menentukan alokasi waktu penelitian bisa berakibat fatal atau
penelitian mengalami kegagalan, misalnya: penelitian dilakukan saat ada upacara
agama, ini tentu akan mempengaruhi kondisi subjek.
3) Kebiasaan setempat perlu dipertimbangkan agar diperoleh data yang akurat karena
kebiasaan seseorang yang mungkin sudah dilakukan selama bertahun-tahun atau
bahkan berabad-abad lamanya tidak bertindak sebagai variabel pengganggu atau
menjadi masking effect dalam analisis data.
Penelitian ergonomi yang menyentuh unsur peradilan yaitu bukti, saksi dan ilikita (logika)
dapat dijelaskan sebagai berikut.
1) Bukti keberhasilan intervensi ergonomi sering digunakan sebagai acuan di dalam
melaksanakan intervensi berikutnya, karena bukti yang bisa dilihat dan dirasakan oleh
pekerja dapat bertindak sebagai pemicu motivasi pihak terkait untuk memperbaiki
kondisi kerjanya.
2) Saksi juga diperlukan untuk mempromosikan keberhasilan intervensi ergonomi karena
apa yang dikatakan atau dilaporkan oleh saksi yang dalam hal ini adalah subjek dan
peneliti dapat mempengaruhi minat pekerja atau orang lain yang tertarik dengan
intervensi tersebut untuk diterapkan di tempat mereka.
3) Ilikita atau logika sangat berpengaruh dalam mengambil suatu keputusan terkait
dengan upaya perbaikan yang akan dilakukan, karena dalam penerapan ergonomi
diawali dengan perbaikan yang sifatnya mudah dikerjakan, murah biayanya dan masuk
akal. Itu berarti secara logis apa yang diterapkan dalam penelitian ergonomi hendaknya
masuk akal dan bisa berlanjut atau tidak hanya terbatas sebagai penelitian saja.
70
8.3 Peranan Faktor Sosial Budaya dalam Intervensi Ergonomi
Penduduk Indonesia yang tersebar di sekitar 6000 pulau memiliki bahasa lebih dari 300
dialek dengan beraneka ragam budaya dan adat-istiadat. Di satu pihak bisa bangga dengan sifat
aneka warna bangsa Indonesia, tetapi di lain pihak juga memprihatinkan karena akan
bermunculkan aneka warna masalah akibat dari perbedaan sifat tersebut. Masalah yang paling
mendasar yang terkait dengan sifat tersebut adalah masalah kebudayaan nasional Indonesia.
Masalah itu bukan hanya suatu masalah cita-cita saja mengenai kebudayaan kesatuan yang
dibayangkan kelak akan tercapai, melainkan suatu masalah yang amat nyata (Ardana, 1987).
Internasionalisasi dan globalisasi budaya selalu menimbulkan pertanyaan akan identitas
budaya dan manusia lokal. Ada asumsi bahwa dalam proses internasionalisasi dan modernisasi,
masyarakat lokal akan terjepit, termarginalisasi dan kehilangan identitas budayanya (Lanfant,
1995 dalam Pitana, 2002). Kenyataannya, meskipun budaya pariwisata telah menjadi budaya
Bali, dan Bali telah mengalami proses touristification, identitas budaya masyarakat Bali masih
tetap, kalau tidak boleh dikatakan menguat (Pitana, 2002). Temuan-temuan lapangan juga
menunjukkan bahwa kebudayaan Bali sampai saat ini masih sangat kuat melekat pada identitas
orang Bali dan kekhawatiran bahwa simpul-simpul budaya telah tercerai-berai tidaklah benar.
Data lapangan seperti ini telah banyak mengubah pandangan orang yang semula pesimistis
terhadap pelestarian kebudayaan Bali (Pitana, 2002).
Manusia Bali tentu tidak mau dikonservasi dalam arti yang statis, menjadi a timeless
society. Orang Bali melestarikan budayanya tidaklah dalam artian statis, karena kebudayaan
pada dasarnya adalah sebuah produk sementara yang masih selalu berproses. Masyarakat Bali
sadar bahwa mereka harus mengadaptasi diri dengan dunia yang tengah berubah, sementara
pada saat yang sama mereka juga sadar untuk menjaga kontinyuitas budaya dan identitasnya
(Pitana, 2002).
Bernard Barber (1953) dalam Rindjin (1987) menyatakan bahwa perkembangan ilmu
didorong oleh faktor intern yaitu: (a) belief in the moral virtue of rationality, (b) universalism;
(c) individualism; (d) communality; dan (e) disinterestedness, dan faktor ekstern yaitu: (a)
cultural values (rationality, utilitarianism, universalism, individualism dan melioristic progress)
dan (b) social structures (highly specialized division of labor, an open-class system dan a non-
authoritarian political system). Ilmu adalah hasil aktivitas sosial. Penemuan tidak terjadi dalam
kekosongan nilai-nilai yang dijunjung oleh masyarakat. Di antara nilai-nilai budaya itu banyak
71
persamaannya dengan nilai-nilai ilmiah yang perlu dijunjung tinggi demi kemajuan ilmu
tersebut (Rindjin, 1987).
Sains dan teknologi memang merupakan bagian dari kehidupan manusia. Teknologi
merupakan konsekuensi dari pengembangan ilmu pengetahuan (sains). Pengembangan sains
adalah manifestasi keinginan manusia untuk maju, menyempurnakan dirinya, dan memecahkan
rahasia alam. Keberhasilan manusia menguak berbagai rahasia alam membangkitkan semangat
mereka untuk semakin menyimaknya dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang selalu timbul
tentang mengapa suatu fenomena alam dapat terjadi dan bagaimana hal itu terjadi melalui
teknologi yang diciptakannya. Tetapi bagaimanapun juga nilai-nilai sosial, budaya dan agama
yang berlaku di suatu masyarakat akan selalu mempengaruhi pemanfaatan suatu teknologi oleh
masyarakat tersebut. Sebaliknya teknologi juga dapat mempengaruhi terjadinya perubahan
pandangan dan nilai serta sampai batas tertentu juga budaya masyarakat pemakainya (Mohamad,
1992). Untuk itu perlu adanya persamaan visi dan persepsi antara produsen dengan konsumen
demi tercapainya hasil yang maksimal. Dalam hal ini penelitian ergonomi hendaknya tetap
berpatokan pada nilai-nilai sosial, budaya dan agama agar bisa diterima oleh masyarakat
pengguna dan bisa berlanjut setelah penelitian tersebut selesai.
Di lain pihak apabila melihat pada kenyataan kehidupan sekarang ini ternyata kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi itu juga membawa dampak yang dapat membuat manusia
semakin sulit untuk menyesuaikan diri dengan kemajuan yang tampak dalam masyarakat.
Kesulitan-kesulitan itu akan membawa manusia kepada rasa kekhawatiran, sehingga untuk dapat
mencapai suatu kebahagiaan hidup semakin sulit dan semakin jauh serta hidup semakin
memprihatinkan. Keadaan yang sedemikian ini akan membawa beban manusia semakin berat
yang dapat menimbulkan ketegangan-ketegangan dan kegelisahan dalam hidup manusia. Akibat
yang lebih jauh lagi, keadaan dunia modern ini juga banyak diwarnai oleh tragedi-tragedi yang
penuh dengan kontradiksi-kontradiksi sehingga dapat menggelisahkan kehidupan manusia.
Tragedi-tragedi tersebut antara lain disebabkan oleh beberapa factor yang kini amat
mempengaruhi cara berpikir manusia modern. Faktor-faktor tersebut adalah sebagai berikut
(Ardana, 1987).
1) Kebutuhan hidup yang semakin meningkat yaitu dengan semakin majunya suatu
masyarakat, maka semakin banyak tuntutan hidup yang harus dipenuhi, akibatnya
kebutuhan masyarakat modern akan semakin meningkat yang membuat mereka
72
mengejar waktu, mengejar benda dan mengejar prestise. Semuanya itu akan membawa
mereka kepada kehidupan yang seperti mesin, tidak mengenal waktu istirahat dan
ketentraman bathin dinomorduakan.
2) Rasa individualis dan egois yang muncul sebagai akibat adanya ketegangan dan
kegelisahan bathin yang selalu menghinggapi kehidupan manusia sehari-hari, maka
akan menimbulkan pula perubahan dalam cara-cara hidup dalam pergaulan. Rasa
persaudaraan akan berangsur-angsur hilang atau seseorang akan menjadi asing dan
terlepas dari ikatan sosial dan yang ada hanya individualisme dan egosisme. Dalam
keadaan yang demikian orang lebih memikirkan dirinya-sendiri, yang diutamakan
adalah kepentingan dirinya, kepentingan orang lain tidak menjadi perhatiannya.
Akibatnya orang akan merasa kesepian dalam keadaan yang demikian ini. Hubungan
dalam masyarakat yang seperti ini tidak lagi merupakan hubungan persaudaraan yang
berdasar kasih sayang dan cinta mencintai, akan tetapi berubah menjadi hubungan
kepentingan.
3) Persaingan dalam hidup yaitu persaingan yang muncul sebagai akibat dari adanya
persaingan dalam memenuhi kebutuhan atau persaingan karena prestise (harga diri).
Dalam keadaan demikian sering timbul suatu persaingan yang tidak sehat, karena
adanya suatu dorongan untuk mencapai suatu prestise atau hal-hal yang sangat
dibutuhkan, tidak segan-segan untuk menjatuhkan teman, menyengsarakan teman
dengan berbagai cara yang tidak baik.
4) Keadaan yang tidak stabil yaitu suatu keadaan yang dapat menggelisahkan kehidupan
manusia, misalnya: keadaan ekonomi, sosial, dan politik yang tidak stabil akan
mempengaruhi ketentraman jiwa masyarakat.
Jika dikaitkan dengan penelitian ergonomi terutama pada penelitian yang memerlukan
intervensi, faktor-faktor di atas perlu dikaji secara mendalam sebelum diputuskan bahwa
masyarakat di suatu daerah dijadikan populasi target. Mengingat begitu kompleksnya
permasalahan manusia modern diharapkan ada kiat-kiat khusus dalam mengatasinya atau perlu
dipelajari sikap dan perilaku masyarakat di suatu tempat terkait dengan unsur budaya yang
mempengaruhinya.
73
8.4 Kendala yang Dijumpai Seandainya Faktor Sosial Budaya Diabaikan
Setiap upaya yang dilakukan tidak bisa terlepas dari kendala yang menyertainya. Pada
penelitian ergonomi yang melibatkan manusia sebagai sampel dijumpai beberapa kendala
seandainya faktor sosial budaya tidak dipertimbangkan. Kendala tersebut adalah sebagai berikut.
1. Subjek cenderung menolak atau melakukan dengan terpaksa seandainya intervensi
ergonomi tidak mempertimbangkan budaya orang setempat.
2. Perbaikan yang dilakukan akan bersifat sementara atau tidak berkesinambungan
seandainya tidak mempertimbangkan budaya orang setempat.
3. Banyak dijumpai hambatan dalam proses pendataan.
4. Faktor sosial budaya dapat bertindak sebagai masking effect dalam analisis data.
5. Menimbulkan banyak kesulitan dalam menata ruang kerja yang ingin diperbaiki terkait
dengan penerapan ergonomi di tempat kerja tersebut.
6. Subjek cenderung acuh terhadap solusi yang diberikan seandainya mereka tidak diajak
berpikir sejak awal atau budaya mereka tidak dimasukkan dalam menentukan solusi
tersebut.
7. Penelitian bisa berhenti di tengah jalan seandainya peneliti tidak memahami tabiat subjek
terkait dengan budaya mereka.
8. Egoisme dan rasa individualis seseorang yang dominan dipengaruhi oleh budaya mereka
dapat berakibat fatal terhadap penelitian yang dilakukan seandainya tidak dikaji sejak
dini.
Kendala di atas tampaknya perlu diperhatikan sebelum melakukan penelitian ergonomi
jika tidak ingin penelitian gagal atau banyak terdapat bias saat pendataan.
74
DAFTAR PUSTAKA
Abeysekera. J.D.A. and Shahnavaz. H. 1987. Body Size Data of Sri Lankan Workers and Their
Variability with Other Population in The Word: its impact on the use of imported goods. J.
Human Ergol. 16.
Abeysekera, J. D.A. and Shahnavaz, H. 1989. A Head – model Reconstruction Based upon
Photogrammetric Data from Sri Lankan Adult Males Relevant to the Design of Headgear.
J. Human Ergol., 18:199- 211.
Adiputra, N. 1996. Materi Kuliah. Bag. Ilmu Faal. FK UNUD Denpasar.
Ardana, I G.G. 1987. Ilmu Budaya Dasar. Denpasar: Universitas Udayana.
Astina, I.B. 2001. Pancasila, Perekat Integrasi Bangsa. Dalam : Jurnal Wahana Media
Pematang Alumni Udayana. Edisi No. 33 Th. XVI Mei 2001. Denpasar: Ikayana
Universitas Udayana.
Bao,S., Winkel,J., Shahnavaz,H. 2000 Prevalence of Musculoskeletal Disorders at Work

Places in the People's Republic of China. Int. J. Occup. Saf. Ergon.; 6(4): 557-574.
Bapedal. 1997. UU RI No. 23. Tahun 1997. Tentang Pengelolaan Lingkungan Lingkungan
Hidup.
Bernard,B.P., Fine,L.J. 1997 Musculoskeletal Disorders and Workplace Factors. A Critical

Review of Epidemiologic Evidence for Work-Related Musculoskeletal Disorders of The
Neck, Upper Extremity, and Low Back. NIOSH. U.S. Departement of Health and Human
Services. July.
Bratawidjaja, K. 1993. Diagnosa dan Penatalaksanaan Penyakit Akibat Kerja. Pada Prosiding
Muker I Ikatan Dokter Kesehatan Kerja Indonesia (IDKI). Nopember 1993. di Jakarta.
Chavalitsakulchai, P., Shahnavaz, H. 1991. Musculoskeletal Discomfort and Feeling of

Fatigue among Female Professional Workers: The Need for Ergonomics Consideration.
J. Human Ergol. 20: 257-264.
Chavalitsakulchai, P, Shahnavaz, H. 1993a Musculoskeletal Disorder of Female Workers and

Ergonomics Problems in Five Different Industries of a Developing Country. J. Human
Ergol . 22: 29-43.
Chavalitsakulchai,P., Shahnavaz,H. 1993b Ergonomics Method for Prevention of the

Musculoskeletal Discomforts among FemaleIindustrial Workers: Physical
Characteristics and Work Factors. J. Human Ergol.; 25: 95-113.
Curtis, M. 2003. Mutu Udara Kota. Makalah Hijau. Jakarta.
75
Dul, J & B. Werdmeester. 1993. Ergonomics for Beginners A Quick Reference Guide. Taylor &
Francis. London.
Dwyastra. 2000. Keluhan Subjektif Tukang Ukir Sanggah pada Perajin MLS di Desa Semana
Kecamatan Abiansemal Kabupaten Badung, Bali. dalam Prosiding Seminar Nasional
Ergonomi 2000 di Surabaya.
Erlangga, E. dan Iftikar,Z.S. 2001 Gangguan Jaringan Muskuloskeletal Akibat Bekerja.

Teknik Industri ITB. Bandung.
Evelyn, G.T. 1996. Ergonomic Task Analysis in Electronics Industries: Some Case Studies. J.
Human Ergol. 25: 49-62.
Grandjean, E. 1988. Fitting the task to the Man. A Textbook of Occupational Ergonomics. 4th
Edition. Taylor & Francis. New York.
Hagg, G.M. 1991.Lack of Relation Between Maximal Force Capacity and Muscle Disorders
Caused by Low Level Static Loads, A New Explanation Model. Proceeding of the 11th
Congress of the International Ergonomics Association. Paris.
Hales,T.R., Bernard,B.P. 1996 Epidemiology of Work-Related Musculoskeletal Disorder.

Orthop. Clin. North Am. . Oct. 1996; 27(4): 679-709.
Harte, J. et.al. 1991. Toxics A to Z. A Guide to Everyday Pollutan Hazards, University of

California Press. Barkeley Los Angeles. Oxford.
Haslagrave, C.M. 1991. What Influences the Choice of Working Posture. Proceeding of the
11th Congress of the International Ergonomics Association. Paris.
Helander, M. 1995. A Guide to the Ergonomics of Manufacturing: New York. Taylor & Francis.
Hendrick, H.W. 2002. Ergonomics Design od Controls, Displays, and Workspace Arrangement
to Reduce Human Error. Ergonomics Courses. 11th National Conggress-13th National
Seminar of Indonesian Physiological Society and Ergonomics - Sports Physiology
Seminar. Sanur Bali.
Koentjaraningrat. 1987. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia.
Kroemer K.H.E., Kroemer, H.B., Kroemer, K.E. 1994. Ergonomics How to Design for Ease &
Efficiency. New Jersey. Prentice Hall International, Inc.
Kromodihardjo, S. 1987. Analisa Mekanika dari Kerja Manual Berat: Bandung. Makalah.
Disampaikan pada Pertemuan Nasional Ergonomi.
76
Manuaba, A. 1986. Penerapan Ergonomi Kesehatan Kerja di Rumah Tangga. Makalah.
Disampaikan pada pembahasan Teknis peningkatan Peranan Dharma Wanita dalam
Gerakan Keluarga Sehat. di Jakarta. 21 Oktober 1986.
Manuaba, A. 1992 . Penerapan Ergonomi untuk Meningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia
dan Produktivitas Perusahaan. Makalah. Disampaikan pada Seminar K 3. 20 Februari
1992 di IPTN Bandung.
Manuaba, A. 1994. Display dan Kontrol. Makalah. Disampaikan pada pelatihan ergonomi di
PTP XXI – XXII. Jawa Timur.
Manuaba, A. 1996. Pemanfaatan Ergonomi dan Fisiologi Olahraga untuk Pembangunan

Manusia dan Masyarakat Indonesia Seutuhnya. Denpasar: Program Pascasarjana
Ergonomi dan Fisiologi Olahraga.
Manuaba, A. 1998. Pengetrapan Ergonomi dalam Rangka Peningkatan Usaha Pendidikan dan
Pembangunan Masyarakat Desa. Denpasar: Bunga Rampai Lab. Faal FK. UNUD.
Mohamad, K. 1992. Teknologi Kedokteran dan Tantangannya terhadap Bioetika. Jakarta: PT.
Gramedia Utama.
Nala, N. 1994. Penerapan Teknologi Tepat Guna di Pedesaan. Denpasar: Lembaga

Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Udayana.
Nala, N. 2002a. Kebudayaan Kesehatan. Program Doktor Ilmu Kedokteran Program

Pascasarjana Universitas Udayana Denpasar.
Nala, N. 2002b. Balinese Traditional Cultural In Changing World. Proceeding National-

International Seminar Traditional Culture in Changing World. March 22.
Nasri, S. 1993. Higiene Industri. Pada prosiding Muker I Ikatan Dokter Kesehatan Kerja
Indonesia (IDKI). Nopember 1993. Jakarta.
Nora Azmi dan Martita Maretani. 2001. Usulan Perbaikan Posisi Kerja untuk Mengurangi
Keluhan Subjektif Gangguan Muskuloskeletal Pekerja “Helper” di CV. PM. Bogor.
Universitas Trisakti. Jakarta.
Occhipinti, E.,D. Colombini, A. Grieco. 1991. A Procedure for the Formulation of Synthetic
Risk Indices in the Assesment of Fixed Working Postures. Proceeding of the 11th
Congress of the International Ergonomics Association. Paris.
Panero, J & Martin Zelnik. 1980. Human Dimension & Interior Space. A Source book of
design Reference Standards. The Architectural Press Ltd. London.
77
Patsula, P.J. 2003. Mental Model Imprinting: A Theoretical Framework for Interface and
Website Design. Proceedings of the 7th Southeast Asian Ergonomics Society and 4th
Malaysian Ergonomics Conference. Kucing Serawak Malaysia.
Pheasant, S. 1991. Ergonomics, Work and Health. Macmillan Academic Professional Ltd.
London.
Pitana, I G. 2002. Pariwisata, Wahana pelestarian Kebudayaan dan Dinamika Masyarakat Bali.
Orasi Ilmiah. Denpasar. Universitas Udayana.
Rindjin, K. 1987. Pengantar Filsafat Ilmu dan Ilmu Sosial Dasar. Denpasar: C.V. Kayumas.
Purnawan, I.B. 2000. Perbaikan Sikap Kerja Mengurangi Keluhan Subjektif Perajin Layang-
layang pada Home Industri di Sanur – Bali. Dalam Prosiding Seminar Nasional
Ergonomi 2000 di Surabaya.
Riberu, P. 2002. Pembelajaran Ekologi. Jurnal Pendidikan Penabur. No. 01/Th. I./ UNJ. Jakarta.
Sandhu, P, J. Gill and M. Sidhu. 2003. Ergonomics Cost of Domestic Workload of Young
Indian Females. Proceedings of the 7th Southeast Asian Ergonomics Society and 4th
Malaysian Ergonomics Conference. Kucing Serawak Malaysia.
Soedomo, M. 2001. Pencemaran Udara. ITB Bandung.
Soemarwoto, O. 2001. Atur Diri Sendiri Paradigma Baru Pengelolaan Lingkungan Hidup.
Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.
Suma’mur. 1981. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan: Gunung Agung. Jakarta.
Sunu, P. 2001. Melindungi Lingkungan dengan Menerapkan ISO 14001. Penerbit: PT Gramedia
Widiasarana Indonesia. Jakarta.
Sutajaya, I.M. 1998. Improvement of Working Condition Reduce Musculoskeletal Complaints

and Working Heart Rate as well as Increase Productivity among Wood carvers at
Peliatan, Ubud, Bali. In Global Ergonomics. Cape Town. South Africa.
Sutajaya, I M. 2001 Perbaikan Proses Kerja Mengurangi Beban Kerja dan Gangguan pada
Sistem Muskuloskeletal Pematung di Peliatan, Ubud. dalam Majalah Kedokteran
Udayana, Vol. 32 No. 112 April 2001. Denpasar.
Sutjana, I D P. 1993. Data Anthropometri Karyawan dari Beberapa Sektor Industri di 9 Kota
Indonesia. Majalah Kedokteran Udayana. No. 80.
Tan Malaka. 1993. Pemantauan Biologik dan Pencegahan Penyakit Akibat Kerja. Pada
prosiding Muker I Ikatan Dokter Kesehatan Kerja Indonesia (IDKI). Nopember 1993.
Jakarta.
78
Vanwonterghem, K. Work-related Musculoskeletal Problems: Some Ergonomic
Considerations. J. Human Ergol. 1996; 25: 5-13.
Waldron HA. 1990. Occupational Lung Diseases. Oxford: Blackwell Scientific Publications.
WHO. 1999. Air Quality Guidelines. Environmental Health Information.
Woodson, W.E, Barry Tillman & Peggy Tillman. 1992. Human Factors Design Handbook.
McGraw Hill. New York.
Yassierli dan Iftikar Z, S. 2000. Evaluasi dan Analisis Postur Kerja dalam Sistem Kerja
Permesinan Konvensional Indonesia. Dalam Prosiding Seminar Nasional Ergonomi
2000 di Surabaya.
Yunus, S., Mohamed, A.Z., and Hamid, A.Z.A. 2003. Factors Affecting Job Stress among
Malaysian and Users in Computerized Information System Environment. Proceedings of
the 7th Southeast Asian Ergonomics Society and 4th Malaysian Ergonomics Conference.
Kucing Serawak Malaysia.
79

Buku Manfaat Praktis Ergo 06

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Manfaat Praktis Ergo 06

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Oleh

Terbitan Pertama tahun 2006

JUDUL BUKU: Manfaat Praktis Ergonomi

PENULIS : Dr. I Made Sutajaya, M.Kes.

PENERBIT : Bagian Ilmu Faal Fakultas Kedokteran Universitas Udayana

Jl. P.B. Sudirman Denpasar 80232

Telp/Fax 0361-226132/ 0361 – 226132

e-mail iaifibali@yahoo.com, ipgadiatmika@yahoo.com

Singaraja, 23 Nopember 2006

BAB III DISPLAY – KONTROL

BAB IV POSISI DAN SIKAP KERJA

BAB V BEBAN KERJA

BAB VII DEBU DI TEMPAT KERJA

BAB VIII FAKTOR SOSIAL BUDAYA DALAM PENELITIAN ERGONOMI

Tabel 5.3. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Konsumsi Oksigen………………………. 42

Tabel 7.1. Macam-macam Penyakit yang Disebabkan oleh Debu dan

Gambar 1. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Berdiri……………………. 13

1.1 Pengertian Ergonomi

1.2 Manfaat Ergonomi

2.3 Antropometri dalam Posisi Berdiri

3. Tinggi jangkauan ke atas

2.4 Antropometri dalam Posisi Duduk

2. Jarak buttock- poplitea

6. Lebar dari siku ke siku

Gambar 1. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Berdiri

Gambar 2. Cara Mengukur Antropometri dalam Posisi Duduk

2.5 Antropometri Kepala

2.6 Antropometri Tangan

Gambar 4. Cara Mengukur Antropometri Tangan

2.7 Antropometri Kaki

Gambar 5. Cara Mengukur Antropometri Kaki

3.2 Kaidah Ergonomi dalam Display dan Kontrol

3.3 Indikator Penilaian Display dan Kontrol yang Ergonomis

4.3 Kaitan antara Posisi dan Sikap Kerja dengan Antropometri

NO BEBAN DI TANGAN JARAK DARI BEBAN PADA

4.5 Tekanan Intra-abdominal Akibat dari Posisi dan Sikap Kerja

5.2 Indikator Penilaian Beban Kerja

Tabel 5.1. Kategori Beban Kerja Berdasarkan Frekuensi Denyut Nadi

Tabel 5.3. Kategori Beban Kerja Dilihat dari Konsumsi Oksigen

4) Total Energy Expenditure

6.2 Analisis Model Biomekanik

6.3 Cara Angkat dan Angkut yang Ergonomis

7.2 Debu di Tempat Kerja dan Sumbernya

7.3 Debu dan Penyakit yang Ditimbulkannya

7.4 Debu di Tempat Kerja Berisiko terhadap Kesehatan Pekerja

8.2 Faktor Sosial Budaya dalam Ergonomi

Adiputra, N. 1996. Materi Kuliah. Bag. Ilmu Faal. FK UNUD Denpasar.

Ardana, I G.G. 1987. Ilmu Budaya Dasar. Denpasar: Universitas Udayana.

Bao,S., Winkel,J., Shahnavaz,H. 2000 Prevalence of Musculoskeletal Disorders at Work

Bernard,B.P., Fine,L.J. 1997 Musculoskeletal Disorders and Workplace Factors. A Critical

Chavalitsakulchai, P., Shahnavaz, H. 1991. Musculoskeletal Discomfort and Feeling of

Chavalitsakulchai, P, Shahnavaz, H. 1993a Musculoskeletal Disorder of Female Workers and

Chavalitsakulchai,P., Shahnavaz,H. 1993b Ergonomics Method for Prevention of the

Curtis, M. 2003. Mutu Udara Kota. Makalah Hijau. Jakarta.

Erlangga, E. dan Iftikar,Z.S. 2001 Gangguan Jaringan Muskuloskeletal Akibat Bekerja.

Hales,T.R., Bernard,B.P. 1996 Epidemiology of Work-Related Musculoskeletal Disorder.

Harte, J. et.al. 1991. Toxics A to Z. A Guide to Everyday Pollutan Hazards, University of

Koentjaraningrat. 1987. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia.

Manuaba, A. 1996. Pemanfaatan Ergonomi dan Fisiologi Olahraga untuk Pembangunan

Nala, N. 1994. Penerapan Teknologi Tepat Guna di Pedesaan. Denpasar: Lembaga

Nala, N. 2002a. Kebudayaan Kesehatan. Program Doktor Ilmu Kedokteran Program

Nala, N. 2002b. Balinese Traditional Cultural In Changing World. Proceeding National-

Soedomo, M. 2001. Pencemaran Udara. ITB Bandung.

Sutajaya, I.M. 1998. Improvement of Working Condition Reduce Musculoskeletal Complaints