Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Geografi Kelas/Sem : XI/1


Satuan Pendidikan : MAN Purworejo Alokasi Waktu : 4x45’
Materi Pokok : Posisi strategis
Indonesia sebagai poros
maritim dunia

A. Kompetensi Dasar
3.1. Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis Indonesia sebagai Poros Maritim dunia

B. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran online (daring) dengan aplikasi elearning madrasah dan whatsapp grup,
peserta didik dapat:
1. Mengenal dan memahami konsep-konsep yang berkaitan dengan wilayah Indonesia
2. Memahami letak dan luas indonesia.
3. Memahami batas wilayah indonesia.
4. Berpikir logis, kritis, rasa ingin tahu, kolaboratif dan terampil memahami fenomena geografi di
lingkungannya

C. Materi Pembelajaran
posisi strategis Indonesia sebagai Poros Maritim dunia

D. Langkah-langkah pembelajaran
Pertemuan ke-1
a. Kegiatan Pendahuluan
1. Memberi salam, berdo’a, dan mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan melalui WA
grup
2. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai, garis besar cakupan materi, kegiatan yang akan
dilakukan, dan teknik penilaian yang akan digunakan melalui WA grup
b. Kegiatan Inti
1. Mengupload materi pembelajaran dalam bentuk power point, LKMPD (Lembar Kerja Mandiri
Peserta Didik), pdf, dan video pembelajaran kepada peserta didik tentang posisi strategis
Indonesia sebagai Poros Maritim dunia di elearning madrasah.
2. Menginformasikan melalui whatsapp grup atau timeline kelas di elearning, Peserta didik
mendownload dan mempelajari materi yang diupload di elearning.
3. Setelah melihat dan mempelajari materi yang diupload whatsapp grup atau timeline kelas di
elearning, peserta didik diarahkan untuk mengerjakan tugas yang diberikan dan melakukan
diskusi aktif tanya jawab via Whats App atau e-learning madrasah terkait materi posisi strategis
Indonesia sebagai Poros Maritim dunia
4. Peserta didik mampu mengemukakan hasil belajar dengan mengirimkan tugas-tugasnya pada
batas waktu yang ditentukan oleh guru.
c. Kegiatan Penutup (20’)
1. Membuat rangkuman / simpulan pelajaran
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan melalui WA atau e-learning
madrasah
3. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran dan Mempersiapkan diri untuk
materi yang akan datang

Pertemuan ke-2
a. Kegiatan Pendahuluan
1. Memberi salam, berdo’a, dan mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan melalui WA
grup
2. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai, garis besar cakupan materi, kegiatan yang akan
dilakukan, dan teknik penilaian yang akan digunakan melalui WA grup
b. Kegiatan Inti
1. Mengupload materi pembelajaran dalam bentuk power point, LKMPD (Lembar Kerja Mandiri
Peserta Didik), pdf, dan video pembelajaran kepada peserta didik tentang posisi strategis
Indonesia sebagai Poros Maritim dunia di elearning madrasah.
2. Menginformasikan melalui whatsapp grup atau timeline kelas di elearning, Peserta didik
mendownload dan mempelajari materi yang diupload di elearning.
3. Setelah melihat dan mempelajari materi yang diupload whatsapp grup atau timeline kelas di
elearning, peserta didik diarahkan untuk mengerjakan tugas yang diberikan dan melakukan
diskusi aktif tanya jawab via Whats App atau e-learning madrasah terkait materi posisi strategis
Indonesia sebagai Poros Maritim dunia
4. Peserta didik mampu mengemukakan hasil belajar dengan mengirimkan tugas-tugasnya pada
batas waktu yang ditentukan oleh guru.
c. Kegiatan Penutup (20’)
1. Membuat rangkuman / simpulan pelajaran
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan melalui WA atau e-learning
madrasah
3. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran dan Mempersiapkan diri untuk
materi yang akan datang
E. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Observasi keaktifan saat daring
2. Pengetahuan
a. Kuis : berupa soal pada setiap akhir pertemuan
b. Penugasan : setelah selesai satu KD diberikan soal melalui elearning madrasah
c. Penilaian Harian : secara daring melalui elearning madrasah
3. Keterampilan : Hasil kerja dan tanggapan via daring

Purworejo, 29 Juli 2020


Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mapel

Khoirul Umam, M.Pd Frendy Chintamana Widawan E, S.Pd


NIP. 197201011998031005 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai