Anda di halaman 1dari 2

PETA KONSEP

“KONSEP SUMBER & MEDIA PEMBELAJARAN”

Sanjaya (2010: 228) Rossi dan Breidle (1966)


Sumber belajar adalah segala sesuatu yang Media pembelajaran adalah seluruh alat dan
ada di sekitar lingkungan kegiatan belajar bahan yang dapat dipakai untuk tujuan
yang secara fungsional dapat digunakan pendidikan, seperti radio, televisi, buku,
untuk membantu optimalisasi hasil belajar. koran, majalah, dan sebagainya.
DEFINISI

VERBAL
GURU : SEBAGAI
PROSES PENGANTAR
BELAJAR NON
SISWA : SEBAGAI
MENGAJAR MATERI VERBAL
PROSES PENERIMA PESAN
PELAJARAN DECODING
KOMUNIKASI
ENCODING
GURU + SISWA
KONSTRUKTIVISME
KOGNITIVISME
BEHAVIORISME BELAJAR merupakan usaha sadar yang
dilakukan secara terencana, sistematis, dan
menggunakan metode tertentu untuk mengubah
perilaku relative menetap melalui interaksi
dengan sumber belajar.

JENIS MEDIA & SUMBER BELAJAR


CIRI-CIRI MEDIA PEMBELAJARAN
By DESIGN : media & sumber belajar
didesain secara khusus. - Identik dengan alat peraga
(langsung / tidak langsung)
By UTILIZATION : media & sumber - Dapat digunakan untuk
belajar tanpa didesain secara khusus. komunikasi
- Berupa alat yang efektif
- Berperan terhadap
PERAN SUMBER BELAJAR kepentingan pendidikan.

 Menjembatani siswa dalam memperoleh


pengetahuan
 Mentransmisi rangsangan / informasi
kepada siswa.

Anda mungkin juga menyukai