AGUS WIJAYA, S.

E
LK. 2.2 Menentukan Solusi

No Eksplorasi alternatif Solusi yang Analisis Analisis alternatif

. solusi relevan penentuan solusi solusi
1 Berdasarkan kajian literatur Untuk meningkatkan
Problem Based Alternatif solusi motivasi
dan hasil wawancara motivasi belajar
Learning (PBL) belajar yang rendah
adalah :
alternatif solusi untuk siswa pada materi
adalah model
menyelesaikan masalah KD.3.2 pembelajaran yang
- Menggunakan metode
adalah : Menganalisis dirancang agar
pembelajaran yang
- Menggunakan metode kelangkaan peserta didik
bervariasi
pembelajaran yang ( Hubungan antara
mendapat
bervariasi sumber daya dengan
pengetahuan Pembelajaran berpusat pada
- Memanfaatkan media kebutuhan manusia )
penting, yang siswa, Guru memberi ruang
pembelajaran Maka dilakukannya
membuat mereka bagi siswa untuk belajar
- Menjelaskan materi pembelajaran mahir dalam menurut ketertarikannya,
dengan baik melalui model PBL (
memecahkan kemampuan pribadinya, gaya
belajarnya.
- Memberi motivasi dan Problem Based
masalah, dan
mengelola kelas dengan Learning ). memiliki model
baik. Dengan belajar sendiri serta - Menggunakan media
memanfaatkan memiliki kecakapan pembelajaran yang
media power berpartisipasi dalam tepat.
point. melaksanakan tugas
nyata berkelompok Siswa lebih banyak
yang berkaitan melakukan kegiatan
dengan kehidupan belajar seperti
sehari- hari untuk mengamati,
mendapatkan mempraktekkan atau
pengalaman belajar mendemonstrasikan
yang bermakna. tidak hanya
mendengarkan guru
menjelaskan.
2 Menurut kajian literatur Untuk meningkatkan Project based learning Alternatif solusi
dan hasil wawancara motivasi belajar (PjBL) atau mengoptimalkan
Alternatif solusi untuk pembelajaran berbasis pemanfaatan media TIK
siswa Maka proyek merupakan dalam pembelajaran adalah
menyelesaikan dilakukannya model pembelajaran :
masalah : - Guru pembelajaran yang berpusat pada
Menerapkan melalui model PjBL peserta didik untuk
pembelajaran seperti - Membuat PPT interaktif
( Project Based melakukan suatu sebagai media
PPT interaktif. investigasi yang
Learning ) pembelajaran
- Guru Memanfaatkan mendalam terhadap Menampilkan
media- media suatu topik melalui pembelajaran yang lebih
berbasis TIK seperti internet. menarik
memanfaatkan - Menyiapkan media-
Internet media sederhana
sebagai bahan
pembelajaran seperti
video- video
pembelajaran, atau
dengan
memanfaatkan
internet.