Nama : Andi Ahmad Rifky

Kelas : TP.A

1. Soedijarto
Kurikulum adalah segala pengalaman dan kegiatan belajar yang direncanakan dan
diorganisasikan untuk siswa atau mahasiswa guna mencapai tujuan pendidikan yang
telah ditetapkan oleh lembaga pendidikan.(sumber, Buku Telaah Kurikulum dan
Pengembangan Bahan Ajar, Halaman 3, Penulis Dr. Esti Ismawati M.Pd. Penerbit
ombak dua, Tahun terbit 2012

2. Robert S Flaming
Kurikulum adalah keseluruhan usaha untuk mempengaruhi proses belajar mengajar
baik langsung di kelas tempat bermain, atau luar sekolah.(sumber, Buku Perencanaan
dan Pengembangan Kurikulum, halaman 2, Penulis Prof. Drs. H. Dakir. Penerbit PT
Rineka Cipta, tahun terbit 2009)

3. Inlow (1966)
Kurikulum adalah susunan rangkaian dari hasil belajar yang di sengaja. Kurikulum
menggambarkan (atau paling tidak mengantisipasi) dari hasil pengajaran.(sumber,
Buku Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum, Halaman 6, Penulis Prof. Drs. H.
Dakir. Penerbit PT Rineka Cipta, tahun terbit 2009)

Kesimpulan
Kurikulum adalah segala pengalaman dan kegiatan belajar yang direncanakan
(disengaja) untuk mempengaruhi proses belajar baik di kelas maupun di luar sekolah
yang memiliki tujuan yang di tetapkan oleh lembaga pendidikan.