RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

TAHUN 2019.2

Nama Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen

Kode Mata Kuliah : EKMA 4314
Jumlah sks : 3 sks
Nama Pengembang : Wagini, S.E.,M.Ak
Nama Penelaah : Wiwin Siswantini, SE., MM.
Capaian Pembelajaran Umum : Setelah mempelajari mata kuliah akuntansi manajemen ini mahasiswa mampu mengaplikasikan
konsep-konsep akuntansi manajemen dan menerapkannya dalam lingkungan organisasi atau
perusahaan
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Secara Umum Mata kuliah Akuntansi Manajemen membahas mengenai konsep-konsep akuntansi
manajemen dan memberikan gambaran tentang bagaimana peran dan pekerjaan seorang akuntan
manajemen dalam sebuah perusahaan yang mana berkaitan dengan fungsi perencanaan,
pengendalian, pengambilan keputusan, dan lainnya. Konsep-konsep tersebut di antaranya adalah
pengantar akuntansi manajemen, konsep perilaku kos, akuntansi berbasis aktivitas, analisis kos
volume laba, penganggaran, anggaran fleksibel, kos standar, analisis kos diferensial, kos kualitas,
dan evaluasi kinerja.
Daftar Pustaka/OER
[1] BMP EKMA 4314
[2] https://www.youtube.com/watch?v=1su72rlnDzU
[3] https://www.youtube.com/watch?v=TNJdtsmOpZM&t=124s
[4] https://www.youtube.com/watch?v=ch5frD56gNg
[5] https://slideplayer.info/slide/2283586/
[6] http://e-journal.uajy.ac.id/8321/3/EA218915.pdf
[7] https://www.youtube.com/watch?v=K0_DkYLQZ1g
[8] https://www.youtube.com/watch?v=h21Hdfv5cjc
[9] https://www.youtube.com/watch?v=8wPX8k-GvxU&t=15s
[10] https://slideplayer.info/slide/3766083/
[11] https://www.youtube.com/watch?v=HQGA_H4oPGI&t=255
[12] https://slideplayer.info/slide/12400950/
[13] https://www.youtube.com/watch?v=lG68R2KMviU
[14] https://www.youtube.com/watch?v=JIxZfVsqkOE&t=473s
[15] https://slideplayer.info/slide/12461176
[16] https://www.youtube.com/watch?v=5neq1ir3McY&t=361s
[17]https://www.academia.edu/12348573/Biaya_Variable_dan_Absorpsi_dan_Penggunaan_Perhitungan_Biaya_Variable_untuk_Mengevaluasi_Ki
nerja_Manajer
[18] https://www.youtube.com/watch?v=1XHG7EOHKpc&t=117s
[19] https://www.youtube.com/watch?v=zCzNNG5GbWU&t=27s
[20] https://www.youtube.com/watch?v=lxJQ0ZxYfzk&t=631s
[21] https://www.youtube.com/watch?v=Df3wAecO7Lg&t=534s
[22] https://www.youtube.com/watch?v=lri7KKiJG7Q
[23] http://file.upi.edu/Direktori/FPEB/PRODI.AKUNTANSI/195407061987031-KARLI_SOEDIJATNO/Rangkuman_Buku_AKBI_CARTER-
USRY/BAB_18.pdf
[24] https://www.youtube.com/watch?v=cb4Bvif7j70&t=617s
[25] https://www.youtube.com/watch?v=wgtLuC74xd0
[26]https://www.youtube.com/watch?v=GHQnS0yB7yI
[27] https://www.youtube.com/watch?v=lJTy6CQ0GtQ
[28] https://www.youtube.com/watch?v=OF9Tlq_cHfA

Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
1 Pada TTM 1: didahului Pengantar [1], [2], [3],
perkenalan & membaca Akuntansi [4], [5], [6]
cakupan BMP. Manajemen

Tugas
1. mahasiswa diharapkan Partisipa
dapat menjelaskan sejarah si
perkembangan akuntansi
manajemen, pengaruh
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
perkembangan teknologi,
dan memperkirakan
bagaimana arah
perkembangan akuntansi
manajemen di masa
mendatang dan
menjelaskan peran akuntan
manajemen dalam
perusahaan, perbedaan
akuntansi manajemen
dengan akuntansi
keuangan dan akuntansi
biaya, memahami kode
etik profesi akuntan
1.1 Menjelaskan sejarah Belajar - - -
perkembangan mandiri
akuntansi manajemen
1.2 Menjelaskan pengaruh 1. Akuntansi Belajar - - -
perkembangan Manajemen: mandiri
teknologi terhadap Sejarah dan Arah
akuntansi manajemen Perkembangannya
1.3 Menjelaskan arah . Diskusi √ √ -
perkembangan
akuntansi manajemen
di masa yang akan
datang*
1.4 Menjelaskan proses Diskusi √ √ -
manajemen dan peran
akuntansi manajemen 2. Sistem Informasi
dalam perusahaan Akuntansi
1.5 Menjelaskan perbedaan Manajemen, Diskusi √ √ -
akuntansi manajemen Struktur
dengan akuntansi Organisasi dan
Etik.
keuangan*
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
1.6 Mampu menjelaskan diskusi √ √ -
hubungan antara
akuntansi kos,
akuntansi manajemen
dan akuntansi
keuangan
1.7 Memahami kode etik diskusi √ √ -
profesi akuntan
manajemen serta
berbagai perilaku etik
2 2. Mahasiswa diharapkan Konsep Dasar √ √ Tugas [1], [7], [8],
dapat menjelaskan Kos dan Partisipa [9], [10]
terminology kos, konsep Perilaku Kos si
different cost for different
purposes, serta konsep
penetapan kos pada suatu
kos objek dan menjelaskan
konsep kos berdasarkan
perilakunya, serta mampu
memisahkan komponen pada
kos campuran dengan
menggunakan berbagai
metode
2.1 Memahami makna kos 1. Konsep Dasar, Belajar - - -
serta terminologi lain Terminologi, mandiri
yang berkaitan dengan dan Klasifikasi
kos, memahami berbagai Kos
macam klasifikasi kos
ditinjau dari tujuan
penggunaan manajemen,
mampu mengaplikasikan
cost assignment
(penetapan kos) ke objek
kos dengan tepa;
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
2.2. Mengerti dan memahami Belajar - - -
terminologi dasar yang mandiri
berkaitan dengan kos;

2.3 Mengklasifikasikan  Diskusi √ √ -

berbagai jenis kos  Persentasi
berdasarkan berbagai kelompok
tujuan penggunaan oleh  Latihan
manajemen;* soal

2.4 Memahami konsep cost 3. Perilaku Kos dan  Diskusi √ √ -

assignment (penetapan Analisis  Persentasi
kos) pada suatu objek kos; Aktivitas kelompok
 Latihan
soal

Belajar - - -
2.5 Mendefinisikan perilaku mandiri
kos aktivitas;

2.6 Dapat menggunakan 5. Pemisahan Kos  Diskusi √ √ -

berbagai metode untuk Campuran  Persentasi
memisahkan kos kelompok
campuran.*  Latihan
soal

3 3. Mahasiswa diharapkan Akuntansi √ √ - Tugas 1 [1], [11],

dapat menjelaskan sistem Berbasis [12], [13]
perhitungan kos produksi Aktivitas
berdasarkan aktivitas

3.1 Menjelaskan sistem 1. Perhitungan Kos Belajar - - -

perhitungan kos produksi Berbasis Aktivitas mandiri
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
berdasarkan aktivitas
(activity based cost
system);

3.2 Menjelaskan mengapa Belajar - - -

overhead pabrik sebagai mandiri
sumber masalah

3.3 Menghitung kos produksi  Diskusi √ √ -

dengan menggunakan  Persentasi
sistem ABC kelompok
 Latihan
soal

3.4 Menjelaskan kondisi- Latihan soal √ √ -

kondisi dimana ABC
tepat diterapkan*
3.5 Menjelaskan distorsi Latihan soal √ √ -
harga dan distorsi
kuantitas dan konsep
pemicu kos
3.6 Menjelaskan prosedur dua  Diskusi √ √ -
tahap dalam sistem kos  Persentasi
konvensional dan dalam 2. Akuntansi kelompok
sistem ABC Manajemen  Latihan
Berbasis soal
Aktivitas
3.7 Mengidentifikasi dan  Diskusi √ √ -
menjelaskan berbagai  Persentasi
jenis aktivitas* kelompok
 Latihan
soal

4 4. Mahasiswa diharapkan dapat Analisis Kos √ √ - Tugas [1], [14],

Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
melakukan penghitungan Volume Laba Partisipa [15], [16],
analisis kos voliume laba si [17]
untuk menentukan unit dan
penjualan titik impas baik
untuk single product
maupun multi product dan
menjelaskan perbedaan
variable costing dan
absorption costingserta
menyusun laporan laba rugi
segmentasi
4.1 Menentukan jumlah unit  Diskusi √ √ -
yang harus dijual untuk  Persentasi
mencapai titik impas atau kelompok
menghasilkan target  Latihan
laba;* 1. Analisis Kos – soal
Volume – Laba
4.2 Menentukan jumlah untuk Produk  Diskusi √ √ -
pendapatan yang Tunggal  Persentasi
diperlukan untuk kelompok
mencapai impas dan  Latihan
menetapkan target laba; soal

4.3 Membuat dan  Diskusi √ √ -

menjelaskan arti grafik  Persentasi
biaya-volume-laba; kelompok
 Latihan
soal

4.4 Menerapkan analisis 2. Analisis Kos-  Diskusi √ √ -

biaya-volume-laba untuk Volume-Laba:  Persentasi
multiproduk; Bauran Penjualan kelompok
dan Struktur Kos
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
4.5 Menganalisis perbedaan Latihan soal √ √ -
variable costing dan
3. Penerapan Kos
absorption costing;
Absorpsi dan
4.6 Menggunakan variable Latihan soal √ √ -
Penetapan Kos
costing untuk tujuan
Variabel
evaluasi kinerja dengan
menggunakan laporan
laba rugi segmentasi
5 5. menjelaskan konsep Penganggaran √ √ - Tugas 2 [1], [18],
mengenai anggaran, aspek [19]
keperilakuan di dalamnya,
serta menyusun master
anggaran
5.1 Mengerti dan memahami 1. Penganggaran Belajar - - -
konsep dasar serta Operasional dan mandiri
manfaat anggaran* Aspek
5.2 Mengerti dan memahami Keperilakuan  Diskusi √ √ -
tentang aspek dalam Anggaran  Persentasi
keperilakuan yang ada kelompok
dalam penganggaran  Latihan
soal

5.3 Mengerti konsep  Diskusi √ √ -

mengenai master  Persentasi
anggaran, anggaran kelompok
operasional, dan anggaran  Latihan
keuangan* soal

5.4 Mampu menyusun 2. Penganggaran  Diskusi √ √ -

anggaran operasional dan Keuangan  Persentasi
anggaran keuangan* kelompok
 Latihan
soal
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
6 6. Mahasiswa diharapkan Anggaran √ √ - Tugas [1], [20],
dapat menjelaskan Fleksibel Partisipa [21]
perbedaan anggaran statis si
dan anggaran fleksibel,
serta mampu menyusun
anggaran fleksibel baik
dengan pendekatan
tradisional maupun
aktivitas
6.1 Mengerti dan Belajar - - -
memahami perbedaan mandiri
anggaran statis dan
anggaran fleksibel
6.2 Menyusun anggaran  Diskusi √ √ -
statis dan anggaran  Persentasi
fleksibel untuk kelompok
penilaian kinerja* 1. Anggaran Fleksibel  Latihan
Konvensional soal

6.3 Menyiapkan anggaran  Diskusi √ √ -

fleksibel dengan  Persentasi
pendekatan tradisional kelompok
 Latihan
soal

6.4 Menyiapkan anggaran 2 Anggaran Fleksibel  Diskusi √ √ -

fleksibel dengan Berbasis Aktivitas  Persentasi
pendekatan berbasis kelompok
aktivitas  Latihan
soal

7 7. Mahasiswa diharapkan Kos Standar √ √ - Tugas 3 [1], [22],

dapat menjelaskan sistem [23], [24]
kos standar, menghitung
variansi bahan baku
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
langsung, tenaga kerja
langsung, dan overhead
untuk melakukan penilaian
kinerja, menyusun jurnal-
jurnal yang diperlukan
7.1 Menjelaskan tentang Belajar - - -
system kos standar mandiri
7.2 Menjelaskan Belajar - - -
1. Standar Kos
bagaimana penyusunan mandiri
Utama dan
kos standar per unit dan
Analisis Variansi
mengapa perusahaan
perlu mengadopsi
system kos standar
7.3 Menjelaskan tujuan Belajar - - -
pembuatan kartu kos mandiri
standar
7.4 Menjelaskan konsep Belajar - - -
dasar yang melandasi mandiri
analisis variansi, dan
menjelaskan kapan
suatu variansi
(penyimpangan) harus
diinvestigasi
7.5 Menghitung variansi 2. Standar Kos  Diskusi √ √ -
bahan baku langsung, Overhead dan  Persentasi
Analisis Variansi kelompok
variansi tenaga kerja
langsung, dan variansi  Latihan
soal
kos overhead pabrik
7.6 Menyusun jurnal yang  Diskusi √ √ -
diperlukan dalam  Persentasi
system kos standar kelompok
 Latihan
soal
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum

8 8. Menjelaskan dan Analisis Kos √ √ Latihan [1], [25],

mendefinisikan dan Diferensial dan Mandiri [26]
memahami konsep kos Kos Kualitas
relevan untuk
menerapkannya dalam
pengambilan keputusan
taktis di berbagai situasi
bisnis dan mendefinisikan
dan memahami kos kualitas,
menyiapkan laporan kos
kualitas, dan menjelaskan
bagaimana menghitung
produktivitas serta
pengaruhnya terhadap laba
8.1 Menjelaskan jenis-jenis 1. Pengambilan Belajar - - -
keputusan dalam suatu Keputusan Taktis mandiri
perusahaan;
8.2 Menggambarkan dan Belajar - - -
menjelaskan model mandiri
keputusan taktis
8.3 Menjelaskan bagaimana  Diskusi √ √ -
model penggunaan  Persentasi
sumberdaya untuk kelompok
menilai relevansi
informasi
8.4 Menerapkan konsep  Diskusi √ √ -
pengambilan keputusan  Persentasi
taktis untuk berbagai kelompok
situasi bisnis

8.5 Memilih bauran produk Belajar - - -

yang optimal, ketika mandiri
dihadapkan pada kendala
sumberdaya
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
8.6 Mendefinisikan kos 2. Kos Kualitas, Belajar - - -
kualitas Pengukuran dan mandiri
8.7 Mengidentifikasi dan Pelaporan  Diskusi √ √ -
menggambarkan empat  Persentasi
tipe kos kualitas kelompok
 Latihan
soal

9. Mahasiswa diharapkan dapat Pengukuran √ √ [1], [27],

Menjelaskan konsep Kinerja dan [28]
desentralisasi, pengukuran Laporan
kinerja, dan pelaporan Manajemen
untuk manajemen serta
menerapkannya dalam
lingkungan organisasi dan
perusahaan
9.1.Menjelaskan tentang 1. Desentralisasi, Belajar - - -
alasan-alasan sebuah Akuntansi mandiri
perusahaan melakukan Pertanggungjawab
desentralisasi an dan
9.2.Menjelaskan dan Pengukuran Belajar √ √ -
membedakan jenis- Kinerja mandiri
jenis pusat
pertanggungjawaban
9.3. Menjelaskan perbedaan Belajar - - -
akuntansi mandiri
peratanggungjawaban
tradisional dan
kontemporer
9.4.Menghitung dan Latihan soal √ √ -
menjelaskan tentang
Return on Investment
9.5.Menghitung dan Latihan soal √ √ -
menjelaskan
penghasilan residu
Tutoria Capaian Pembelajaran Aktivitas Modus Tugas Daftar
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
l Ke- Khusus Belajar (6) Tutorial Pustaka
TTM/Tuweb Tuton Praktik/Pra
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
ktikum
(residual income) dan
nilai tambah ekonomi
9.6.Menghitung dan Latihan soal √ √ -
menjelaskan harga
transfer dalam
perusahaan yang
terdesentralisasi
9.7. Menjelaskan  Diskusi √ √ -
penggunaan Balance  Persentasi
Score Card dalam kelompok
pengukuran kinerja
9.8.Menjelaskan tujuan 2. Laporan Untuk Belajar √ √ -
pembuatan laporan Manajemen mandiri
9.9.Menjelaskan prinsip-  Diskusi √ √ -
prinsip dasar laporan  Persentasi
kelompok

9.10. Menjelaskan proses  Diskusi √ √ -

penyusunan laporan  Persentasi
kelompok

9.11. Menjelaskan jenis-  Diskusi √ √ -

jenis laporan  Persentasi
manajemen kelompok

9.12.Menyusun laporan Latihan soal √ √ -

manajemen