KOMPETENSI KEAHLIAN :
◙.Teknik Kendaraan Ringan (TKR)
◙. Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
SMK BINA ESSA BANDUNG BARAT
A. DASAR PEMIKIRAN
Pemberlakuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) termasuk
didalamnya adalah penyusunan dan pengembangan silabus yang pelaksanaan
kegiatannya menjadi kewajiban masing-masing sekolah, tentu menuntut adanya
perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan terpadu yang dapat mengarahkan dan
sekaligus mengendalikan sekolah, agar kegiatan penyusunan KTSP termasuk di
dalamnya penyusunan dan pengembangan silabus yang dilaksanakannya dapat
mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Undang-Undang nomor 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 36 ayat (1) dan ayat (2) menegaskan
bahwa pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional
pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional, dengan prinsip
diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik.
Pasal 38 ayat (2) Kurikulum Pendidikan Dasar dan Menengah dikembangkan sesuai
dengan relevansinya oleh setiap kelompok atau satuan pendidikan dan komite
sekolah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan pada Pasal 16 ayat (1) dan ayat (2) ditegaskan bahwa
penyusunan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan
menengah berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional
Pendidikan. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah menyusun standar
yang ditetapkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas)
Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah, Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Permendiknas Nomor 24
Tahun 2006 tentang pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 dan Nomor
23 tahun 2006. Di samping itu, BSNP juga menerbitkan Pedoman Penyusunan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Menindaklanjuti dari lahirnya spektrum baru yang memuat standar
kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) berserta perubahan-perubahan yang
dibawa di dalamnya, maka dalam hal ini setiap sekolah kejuruan termasuk di
antaranya SMK Bina Essa merasa perlu untuk menyesuaikan diri dengan perubahan
tersebut. Penyesuaian tersebut dapat dilakukan dengan langkah-langkah antara lain;
menganalisis urutan SK dan KD dalam standar isi, menganalisis (pemetaan) SK/KD
spektrum, dan selanjutnya menyusun dan megembangkan silabus hasil analisis.
Dalam kerangka itulah SMK Bina Essa menyelenggarakan kegiatan Diklat/ In House
Training (IHT) penyusunan dan pengembangan silabus khususnya untuk mata
pelajaran produktif. Mata pelajaran produktif yang ada di SMK Bina Essa adalah
Teknik Kendaraan Ringan (TKR) dan Teknik Komputer Jaringan (TKJ). Dalam
kegiatannya seluruh guru dilibatkan, arftinya guru normatif/adaptif pun terlibat yang
sama pada kegiatan tersebut meskipun dalam lama waktu yang berbeda, dalam hal
ini normatif/adaptif hanya 1 hari, sedangkan produktif 2 hari terjadwal dan pada
kenyataan kegiatannya mempergunakan waktu yang sangat banyak, sehingga
produk hasil yang ditargetkan khususnya untuk mata pelajaran produktif, sebagai
persiapan acuan bahan pembelajaran pada tahun pelajaran 2010/2011.
Pertimbangan lain untuk mata pelajaran normatif dan adaptif adalah sebagai
berikut :
1. Setiap awal tahun pembelajaran di SMK Bina Essa dilaksanakan IHT
khususnya mata pelajaran normatif/adaptif;
2. Guru-guru pengajar normatif/adaptif, baik yang berasal dari sekolah
negeri maupun swasta di sekolahnya rata-rata telah sering
mendapatkan kegiatan IHT tersbut.
B. TUJUAN
Kegiatan Diklat/ In House Training (IHT) bertujuan untuk menyiapkan SMK Bina Essa
agar mampu melakukan penyusunan, pengembangan dan mengimplementasikan
silabus sesuai ketentuan yang berlaku.
Tema :
Bentuk Kegiatan :
Nara Sumber :
1. Kasi Kurikulum Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Bandung
Barat
2. Pengawas SMK Kabupaten Bandung Barat
3. Kepala SMK Bina Essa Bandung Barat
4. Unsur DU/DI terkait (Mitra Kerja)
Sasaran
Peserta terdiri dari guru-guru produktif kompetensi keahlian Teknik Kendaraan
Ringan (TKR) dan Teknik Komputer Jaringan (TKJ).
1. Meningkatkan kualifikasi dan keterampilan guru dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran dan penilaian proses hasil evaluasi bagi pendidik;
2. memperluas wawasan para guru terhadap dunia industri, sehingga dapat
bermanfaat dalam pelaksanaan program praktik industri bagi peserta didik.
SUSUNAN PANITIA
D. ALUR PELAKSANAAN
Pelaksanaan Diklat / In House Training (IHT) pada SMK Bina Essa Bandung Barat
dilakukan melalui alur sebagai berikut:
PEMBUKAAN
Kegiatan
Mempelajari urutan penyusunan silabus
Mempelajari SKKD spektrum terbaru
Membuat Silabus
Informasi tentang
Kebijakan Direktorat PSMAK
Kebijakan Dinas Pendidiknan
Provinsi
Pleno
PENUTUPAN
H. Pembiayaan
Sumber dana kegiatan dari dana Bantuan Operasional Manajemen Mutu, yang
dialokasikan sebesar Rp 4.700.000 (empat juta tujuh ratus ribu rupiah)
BAB III
PENUTUP
Silabus merupakan acuan bagi guru untuk membuat administrasi atau perangkat
pembelajaran guru, apabila dalam silabus masih terdapat kesalahan maka sudah bisa
dipastikan bahwa administrasi atau RPP yang dibuat oleh guru akan salah. RPP atau
perangkat pembelajaran guru adalah pedoman pelaksanaan bagi guru dalam mengajar.
Oleh karena itu penyusunan dan pengembangan silabus yang benar dan baik perlu
segera direalisasikan. Dengan adanya bimbingan dari nara sumber yang kompeten
diharapkan silabus hasil pengembangan ini menjadi silabus yang sesuai dengan
ketentuan dan standar yang ada sehingga dapat diimplemetasikan dalam kegiatan
belajar mengajar khususnya di SMK Bina Essa Bandung Barat.
Oleh :
Drs. Eddy Kusdiana Drs. Undang Junaedi
Panitia Pelaksana
Normatif/Adaptif :
Penjas : Wahyudin; Yaya Taryadi
PKN : Ucu Nurhayati, S.Pd; Elin Marsolina, S.Pd
Agama : Siti Aminah, S.Ag; Atep Saeful Kohar, S. Ag
B. Indonesia: Utami Wulandari, S.Ps; Dra. Eulis
Seni Budaya: Dewi Sumarni, S.Pd;
B. Inggris : Rd. Dini B., S.Pd; Resna
Matematika : Suhendar, S.Si, Pardi, ST
IPA : Pardi, ST; Dra. Rika Wahyuni
Fisika : Dra. Rika Wahyuni; Dewi Arni, S.Pd
Kimia : Pardi, ST; Iyep, S.Si
KKPI : Ir. Evi Sofia; Luthfi Saepudin, S.Pd
KWU : Mira Maryana, S.Pd; Yuyun Y., S.Pd
Hormat Kami
PANITIA KEGIATAN IN HOUSE TRAINING (IHT)
SMK BINA ESSA BANDUNG BARAT
Tahun Pelajaran 2009 / 2010
Mengetahui
Kepala SMK BINA ESSA
Bandung Barat
Drs.Undang Junaedi
DAFTAR HADIR
PESERTA IN HOUSE TRAINING ( IHT )
PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SILABUS MATA PELAJARAN PRODUKTIF
SMK BINA ESSA BANDUNG BARAT
SELASA TANGGAL : 22 DESEMBER 2009
DAFTAR HADIR
PESERTA IN HOUSE TRAINING ( IHT )
PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SILABUS MATA PELAJARAN PRODUKTIF
SMK BINA ESSA BANDUNG BARAT
SENIN TANGGAL : 28 DESEMBER 2009
DAFTAR HADIR
PESERTA IN HOUSE TRAINING ( IHT )
PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SILABUS MATA PELAJARAN PRODUKTIF
SMK BINA ESSA BANDUNG BARAT
SENIN TANGGAL : 28 DESEMBER 2009
I. JADWAL KEGIATAN
Susunan kegiatan IHT yang akan dilaksanakan ini adalah sebagai berikut :
1. Selasa, 22 Desember 2009
No. Waktu Acara NaraSumber/Pelaksana
1 07.00-08.00 Absensi Peserta Yaya Taryadi/Ucu, S.Pd
2 08.00-08.15 Pembukaan MC Drs. Asep Sugeng
3 08.15-08.30 Sambutan Kepala Sekolah Drs. Undang Junaedi
4 08.30-08.45 Sambutan Komite Sekolah Drs. Edi Kusdiana
08.45-09.45 Sambutan Kasi Kurikulum dan Kasi Kurikulum
Kesiswaan Dinas Pendidikan Kab.
Bandung Barat
Penyampaian Materi
5 09.00-10.00 Drs. Yoyo (Pengawas SMK
Istirahat Bandung Barat)
6 10.00-10.15 Lanjutan Penyampaian Materi Panitia
7 10.15-11.45 Istirahat, Salat, Makan Drs. Yoyo (Pengawas SMK
Diskusi/tanya-jawab dengan nara Bandung Barat)
8 11.45-12.30 sumber Panitia
9 12.30-14.00 Kerja kelompok Drs. Asep Sugeng
Istirahat/salat
10 14.00-15.00 Informasi Akhir Kegiatan Ketua Program
11 15.00-15.30 Penutupan Panitia
12 15.30-16.00 Panitia/Kepala sekolah
13 16.00-16.30
2. Senin, 28 Desember 2009
No. Waktu Acara NaraSumber/Pelaksana
1 07.00-08.00 Absensi Peserta Yaya Taryadi/Ucu, S.Pd
2 08.00-08.15 Pengarahan Kepala Sekolah Drs. Undang Junaedi
3 08.15-10.00 Diskusi Pengawas SMK Bandung
Barat, Kepala Sekolah,
Komite Sekolah
4 10.00-10.30 Istirahat / Copy Break Panitia
5 10.30-12.00 Kerja Kelompok Ketua Program
6 12.00-13.00 Istirahat, Salat, Makan Panitia
7 13.00-14.00 Lanjutan Kerja Kelompok Ketua Program dan nara
sumber
8 14.00-15.15 Konsultasi hasil pekerjaan dan Ketua Program dan nara
perbaikan sumber
9 15.15-15.45 Istirahat / salat
10 15.45-16.45 Presentasi Hasil Pekerjaan Ketua Program dan nara
sumber
11 16.45-17.00 Penutupan Panitia
Catatan :
1.Kegitan tg 22 Desember 09 diikuti oleh semua guru,
2.Kegiatan tg 28 Desember 09 diikuti oleh guru guru Produktif dan panitia.
Bandung Barat, 19 Desember 2009
Kepala SMK BINA ESS
Drs.Undang Junaedi