Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia seutuhnya yang diharapkan akan
mampu bersaing dalam era globalisasi saat ini, sangat erat kaitannya dengan mutu pendidikan yang
dihasilkan dari berbagai lembaga pendidikan. Hal ini dikarenakan pendidikan memiliki tugas dan
fungsi yang besar bagi pengembangan tingkat intelektualitas serta wawasan sumber daya manusia
itu sendiri. Semakin rendah mutu pendidikan, maka akan berimplikasi negatif pada kualitas sumber
daya manusia.

Pemerintah dalam hal ini sebagai institusi yang bertanggung jawab dalam penyelenggaraan
pendidikan terus berusaha secara kontinu dan berkesinambungan untuk terus meningkatkan mutu
pendidikan di Indonesia. Berbagai upaya telah dan sedang dilakukan dalam mewujudkan hal tersebut
di atas, baik melalui pengembangan lembaga pendidikan formal dan informal, peningkatan sarana
dan prasarana pendidikan, peningkatan kualitas metode pembelajaran yang efektif, dan lain-lain.

Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal dan sebagai ujung tombak pendidikan diharapkan
dapat menciptakan alumnus yang memiliki tingkat intelektualitas yang tinggi, berkepribadian yang
luhur dan mampu mewujudkan pembangunan manusia Indonesia yang seutuhnya. Peningkatan
pelayanan pendidikan di sekolah baik terhadap siswa, masyarakat atau personil sekolah itu sendiri,
baik pelayanan dalam pembelajaran, pelayanan administrasi maupun pelayanan sarana pendukung
pendidikan, setiap saat membutuhkan peningkatan dan perbaikan agar tercipta suatu iklim belajar
yang kondusif dan berkualitas.

Suasana kondusif pada saat kegiatan belajar mengajar dapat diciptakan salah satunya melalui
penyediaan sarana ruang belajar dan ruang penunjang lainnya yang baik. Eksistensi ruang belajar
dan ruang penunjang lainnya yang memadai dan layak pakai, akan meningkatkan konsentrasi, rasa
aman dan nyaman siswa serta guru dalam melaksanakan kegiatan belajar di dalam kelas.

Bertolak dari konsep tersebut dan realita di lapangan, maka SMP Negeri 1 Sumur sebagai
salah satu lembaga pendidikan formal merasa terpanggil dan ikut berperan serta meningkatkan mutu
pendidikan yang menjadi tanggung jawabnya, diantaranya melalui pengadaan ruang belajar yang
baik dan layak pakai yang dapat membuat rasa “betah” dan aman antara guru dan siswa dalam
pelaksanaan KBM sehari-hari. Upaya tersebut dilakukan melalui pelaksanaan pembangunan ruang
kelas baru yang bekerja sama dengan masyarakat melalui komite sekolah, dimana biaya
pembangunan tersebut berasal dari orang tua siswa dan sumbangan dari masyarakat yang peduli
akan peningkatan mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Sumur.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 1

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

Namun upaya tersebut terbentur pada keterbatasan dana yang dimiliki oleh masyarakat dan
orang tua siswa. Kondisi ini tidak dapat dibiarkan berlarut – larut, solusi dari permasalahan tersebut
adalah memohon bantuan kepada pemerintah yang dalam hal ini Departemen Pendidikan Nasional
untuk dapat membantu pendanaan pembangunan ruang kelas baru. Karena pada saat ini SMP
Negeri 1 Sumur hanya mempunyai 14 (empat belas) ruang kelas, untuk tempat pelaksanaan
pembelajaran. Melalui bantuan pembangunan ruang belajar baru di SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten
Pandeglang ini diharapkan akan mampu meningkatkan pelayanan mutu pendidikan, yang pada
akhirnya akan meningkatkan kenyamanan, keamanan dan rasa “betah” siswa serta seluruh personil
sekolah dalam proses belajar mengajar sehari-hari di sekolah.

1.2 Tujuan

Melalui pembangunan ruang kelas baru di SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang
diharapkan dapat :

1. Meningkatkan mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang, sebagai modal
dasar bagi pembentukan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu bersaing dengan
sumber daya manusia dari negara lain.

2. Meningkatkan pelayanan peningkatan mutu pendidikan terhadap siswa dan masyarakat,

sehingga timbul kepercayaan dan keinginan masyarakat untuk melanjutkan pendidikan putra-
putrinya di SMP Negeri 1 Sumur.

3. Menumbuhkan rasa aman, nyaman dan suasana yang kondusif bagi pelaksanaan KBM sehari
-hari di dalam kelas.

1.3 Sasaran

Program pembangunan ini diarahkan pada pembangunan ruang kelas baru sebanyak 3 (Tiga)
ruang.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 2

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

BAB II
PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 SUMUR

SK. Pendirian No. : 005 / 0 / 1984
Tanggal : 20 Nopember 1984
NSS : 201 020 2 14036
Luas Tanah : 2,01 Ha ( 20.001 M2 )
Alamat Sekolah : Jl. TN. Ujung Kulon - Sumur
Kabupaten : Pandeglang
Propinsi : Banten
Telepon : (0253) 803753

2.1 Visi, Misi, Tujuan dan Strategi Sekolah

A. Visi :

Mewujudkan SMP Negeri 1 Sumur sebagai “ BUDAK KULON “

Artinya : B = Bergairah dalam beraktifitas

U = Usahanya pantang menyerah
D = Damai dalam bermasyarakat
A = Asri dalam penataan lingkungan
K = Kompetitif dalam mencapai prestasi

K = Kreatif dalam berusaha

U = Unggul dalam prestasi
L = Loyal dalam bersikap
O = Obyektif dalam penilaian
N = Nasionalisme dalam berbangsa dan bernegara

B. Misi :

Untuk mencapai visi sekolah sebagai “ BUDAK KULON “, maka SMP Negeri 1 Sumur mempunyai misi :
Misi 1 = Mengoptimalkan dan memperdayakan SDM guna menggali dan mengembangkan
potensi dan kreatifitas dalam mengabdi.
Misi 2 = Mewujudkan disiplin dan etos kerja yang tinggi serta menumbuhkan jiwa demokrasi.
Misi 3 = Mewujudkan lingkungan yang nyaman, asri dan indah.
Misi 4 = Menumbuhkan semangat juang demi keunggulan kompetitif yang berdasarkan
Akhlaqul Karimah.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 3

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

C. Strategi / Sasaran :

Strategi yang digunakan adalah :

Strategi 1 = 1. Penataan potensi sekolah secara profesional.

2. Pelaksanaan pembelajaran secara optimal.
3. Peningkatan keteladanan dan budaya tertib.
4. Mengembangkan semangat kerja sama secara efektif dan efesien.
5. Pembinaan evaluasi dan tindak lanjut yang terpadu.

Strategi 2 = 1. Peningkatan pelaksanaan disiplin anggaran, waktu dan cara berpakaian.

2. Peningkatan koordinasi diantara personil sekolah.
3. Pengendalian kegiatan dalam rangka terciptanya sekolah sebagai wiyata mandala.
4. Pelaksanaan demokrasi dalam mengambil keputusan disetiap kegiatan.
5. Pemberian penghargaan dan sangsi secara obyektif.

Strategi 3 = 1. Penataan batas sekolah sesuai dengan batas kepemilikan.

2. Penataan ruang sekolah sesuai dengan fungsi dan kebutuhan.
3. Peningkatan pelaksanaan K – 6.

Strategi 4 = 1. Menyelenggarakan tertib KBM dan ekstrakurikuler untuk meningkatkan

kemampuan siswa.
2. Menumbuhkan rasa tanggung jawab, kejujuran dan keadilan.
3. Melatih kepada anak didik untuk selalu berperilaku, bertutur kata dan
berpakaian sesuai dengan ajaran Rasulallah SAW.

2.2 Sejarah Pendirian SMP Negeri 1 Sumur

SMP Negeri 1 Sumur berdiri secara resmi pada tanggal 20 September 1984 dengan nomor
pendirian : 0559/0/1984. Sebelum menjadi SMP Negeri, sekolah ini bernama SMP Surya Kencana
Sumur yang kemudian berkembang menjadi SMP Negeri Kelas Jauh Cibaliung, oleh Tokoh PGRI
Kecamatan Sumur pada saat itu. Dilihat dari usianya, maka SMP Negeri 1 Sumur merupakan SMP
Negeri tertua di Kecamatan Sumur.

Saat ini antusiasme dan kepercayaan masyarakat terhadap pendidikan di SMP Negeri 1
Sumur masih cukup tinggi, hal ini terbukti dengan masih banyaknya siswa pendaftar pada setiap
penerimaan siswa baru.
Hal ini membuktikan bahwa SMP Negeri 1 Sumur, sejak awal pendirian sampai dengan saat
ini masih tetap konsisten menjadi sekolah pilihan bagi orang tua siswa untuk melanjutkan pendidikan
putra-putrinya di SMP Negeri 1 Sumur.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 4

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

2.3 Data Kepala Sekolah

Nama : H. Ukar Wikarma, S.Pd

NIP
Tempat, Tanggal Lahir
Pendidikan Terakhir
Pangkat / Golongan Ruang
Alamat Rumah
: 130 895 824
: Sumedang, 11 – 07 – 1959
: S1 / A4, Bahasa Indonesia
: IV / a, Pembina
: Kp. Siliwangi 04 /06
Desa Panimbang
Kecamatan Panimbang
Kabupaten Pandeglang

2.4 Keadaan Personil

2.4.1 Keadaan Tenaga Pengajar

Jumlah tenaga pengajar di SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang saat ini
adalah orang, yang terdiri dari :

Pendidikan
No Jenis Guru
S2 S1 DIII DII DI/SMA
1 Guru Tetap - 5 3 - -
2 Guru Bantu - 2 - - -
3 Guru Tidak Tetap - 6 - 5 5
Jumlah - 13 3 5 5

2.4.2 Keadaan Tenaga Tata Usaha

Jumlah tenaga tata usaha di SMP Negeri 1 Sumur sebanyak 5 orang yang
terdiri dari :
Pendidikan
No Jenis Pegawai
S1 DIII DII DI/SMA SMP
1 Pegawai Tetap - - - - -
2 Pegawai Tidak Tetap 6 - 5 5 -
Jumlah 6 - 5 5 -

2.5 Jumlah Siswa dalam 5 tahun Terakhir

2.5.1 Jumlah Siswa

Kelas
Tahun Jumlah
1 2 3
2002 / 2003 174 65 60 289
2003 / 2004 163 174 52 589
2004 / 2005 204 163 174 541
2005 / 2006 200 167 99 450
2006 / 2007 199 185 109 493

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 5

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

2.5.2 Jumlah Rombongan Belajar

Jumlah Rombongan
Kelas Jumlah Ruang Belajar Kondisi
Belajar
Kelas VII 5 5 Baik
Kelas VIII 3 5 Baik
Kelas IX 3 3 Baik
Jumlah 11 13 Baik

2.6 Luas Tanah

Areal tanah gedung SMP Negeri 1 Sumur terletak di Jalan TN. Ujung Kulon - Sumur Kabupaten
Pandeglang. Letaknya sangat strategis, karena berada di pusat kota kecamatan, sehingga memudahkan
pelayanan pada siswa.

Luas tanah 20.001 m2, dengan status Hak Milik dan sekarang menjadi tanah milik Pemerintah
Kabupaten Pandeglang. Luas bangunan seluruhnya adalah 2.070 m2.

2.7 Sarana Gedung

2.7.1 Ruang Belajar

KONDISI
NO RUANG KELAS JUMLAH
BAIK SEDANG RUSAK
1 I 5 - - 5
2 II 5 - - 5
3 III 3 - - 3
JUMLAH 13 - - 13

Denah dan jumlah ruang kelas yang ada saat ini dapat dilihat pada gambar / Site Plan yang
terdapat pada lampiran proposal ini.

2.7.2 Ruang Laboratorium

Ruang laboratorium yang dimiliki oleh SMP Negeri 1 Sumur sebanyak 1 (satu)
buah, dipergunakan untuk praktek Fisika dan Biologi.

2.7.3 Ruang Guru dan Ruang Kepala Sekolah

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang sampai saat ini belum mempunyai ruang
guru dan Ruang Kepala Sekolah, sehingga ruang kelas yang ada digunakan sebagai ruang guru
dan ruang kepala sekolah.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 6

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

2.7.4. Ruang Perpustakaan

Ruang perpustakaan sebagai gudangnya ilmu pengetahuan bagi pengembangan

wawasan dan ilmu pengetahuan siswa serta personil sekolah, dimana di dalamnya
terdapat buku-buku dan sumber belajar lainnya membutuhkan kondisi ruangan yang baik
bagi sistem pelayanan dan penyimpanan buku yang ada di dalamnya.

Hal tersebut bertolak belakang dengan SMP Negeri 1 Sumur yang sampai sekarang belum
ada ruang perpustakaan, sehingga pada kesempatan ini Tim Teknis Sekolah mengajukan
pembangunan ruang perpustakaan.

2.7.5 Ruang Penunjang Lainnya

Ruang penunjang lain yang dimiliki oleh SMP Negeri 1 Sumur adalah sebagai berikut :

No Jenis Ruang Luas (m2) Keadaan

1 Ruang Tata Usaha -
2 Ruang Mushola 36 Baik
3 Ruang BP -
4 Ruang UKS / PMR -
5 Ruang Kopsis -
6 Ruang Praktek Tata Busana -
7 Ruang Komputer 1 Darurat
8 Ruang WC Siswa 2 Rusak
9 Ruang Gudang TU -
10 Ruang WC TU -
11 Ruang Dapur Mini -
12 Ruang Olahraga -

2.8 Potensi sekolah

2.8.1 Potensi sumber daya manusia

Dilihat dari jenjang kependidikannya, maka semua personil sudah memenuhi

kelayakan, hanya jika dilihat dari latar belakang keilmuannya memang masih belum
mememuhi persyaratan yang ada.

Hal ini terpaksa dilakukan dikarenakan untuk menutupi kekurangan tenaga atau pegawai yang
masih sangat minim.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 7

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

2.8.2 Potensi infrastruktur sekolah

Taman sekolah baik yang berada di halaman luar maupun halaman dalam SMP
Negeri 1 Sumur, merupakan salah satu nilai yang dapat menambah keindahan dan
keasrian lingkungan sekolah sehingga dapat menimbulkan rasa senang dan nyaman
berada di sekolah.

Sampai saat ini lingkungan sekolah SMP Negeri 1 Sumur belum terpagar, Sementara itu
lahan kosong digunakan sebagai lahan untuk bercocok tanam yang dilakukan oleh siswa dan
pegawai sekolah. Tanaman yang ditaman diantarannya adalah : pepaya, singkong, ubi, nangka,
pisang dan lain-lain.

2.8.3 Potensi lingkungan sekolah

Letak SMP Negeri 1 Sumur yang strategis, dimana berada di pusat pemerintahan
kecamatan, sehingga Memudahkan dalam pelayanan terhadap siswa dan koordinasi yang cepat
dengan instansi lain.

2.8.4 Potensi masyarakat di sekitar sekolah

Peran serta masyarakat di sekitar SMP Negeri 1 Sumur cukup besar, hal ini
terbukti dengan masih dipercayanya SMP Negeri 1 Sumur sebagai sekolah lanjutan bagi
putra-putri mereka. Selain itu bantuan masyarakat terhadap sekolah cukup besar,

2.9 Komite dan Tim Teknis Sekolah

2.9.1 Komite Sekolah

Komite dan Tim Teknis sekolah SMP Negeri 1 yang dibentuk untuk tahun pelajaran
2006/2007, merupakan penjelmaan dari kepedulian serta rasa memiliki masyarakat terhadap sekolah
di dalam memingkatkan mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Sumur.

Pengurus komite dipilih berdasarkan hasil musyawarah antara pihak sekolah dengan
orang tua murid melalui Pengurus BP-3 pada waktu itu dan diambil dari berbagai unsur
dan golongan, dengan susunan sebagai berikut :
No Nama Jabatan Unsur
1 Tb. Juhra Ketua Tokah masyarakat
2 Markan Sekretaris Tokah masyarakat
3 H.Asman Bendahara Tokah masyarakat
4 Warsajte Anggota Kepala Desa
5 H. Ukar Wikarma, S.Pd Anggota Pihak Sekolah
6 Amsar Anggota Orangtua Murid
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 8

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

Program Pengembangan Akses dan Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Sumur
Kabupaten Pandeglang melalui pengadaan ruang belajar dan sarana pendukung lainnya yang baik dan
layak bakai, dimaksudkan agar tercipta suatu iklim belajar yang kondusif melalui eksistensi ruang belajar
yang dapat menciptakan rasa aman, nyaman dan “betah” diantara semua personil sekolah, baik siswa,
guru, kepala sekolah dan seluruh staff tata usaha dalam kegiatan rutin sehari-hari.

Realisasi program ini diharapkan dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa serta menambah
semangat, konsentrasi dan profesionalisme kerja pegawai SMP Negeri 1 Sumur dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan. Tekad dan itikad ini diharapkan akan senantiasa dapat terpatri ketika
mereka merasakan kenyamanan dan keamanan ketika berada di lingkungan sekolah, sehingga iklim kerja
akan berjalan sesuai dengan fungsi dan perannya masing-masing.

Oleh karena itu SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang melalui program ini merencanakan
pembangunan ruang kelas baru sebanyak 3 ( Tiga ) ruang.

1.1 Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan Program Pembangunan 3 ( Tiga ) RKB di SMP Negeri 1 Sumur direncanakan
berlangsung selama 3 bulan dari bulan Januari – Maret 2007

1.2 Sistem Pelaksanaan

Pelaksanaan Program Pembangunan 3 ( Tiga ) RKB di SMP Negeri 1 Sumur dilaksanakan oleh Tim
Teknis Sekolah.

BAB IV
RENCANA BIAYA

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 9

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

Biaya yang dibutuhkan bagi realisasi program pembangun ruang kelas baru SMP Negeri 1 Sumur
Kabupaten Pandeglang ini ( Terlampir )

BAB V

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 10

 Proposal Pembangunan Ruang Kelas Baru SMP Negeri 1 Sumur

PENUTUP

Demikian proposal ini dibuat untuk dapat diperhatikan dan mendapat realisasi sebagaimana
mestinya.

SMP Negeri 1 Sumur Kabupaten Pandeglang Tahun 2006 11