Catatan RPH Prasekolah Semasa PKPB

Nama Guru: Hasni Binti Abdul Hamid

Kelas : Prasekolah

Tarikh/ Subjek/ Tajuk Standard Objektif Aktiviti (Ringkas) Refleksi: Pentaksiran

Masa Pembelajaran Pembelajaran (Kehadiran Murid
& Penambahbaikan
PDP)
Isnin BI 2.3.3 Student able to 1. Student listen 18/25 murid hadir.
23/11/2020 Recognise and 1. Read simple simple words Akan membuat 13 murid telah
Tunjang read high words from video pembelajaran menguasai
komunikasi frequency / sight 2. Student read secara
(Bahasa Inggeris) words. simple words menyelesaikan
8.20 pagi and repeat it tugasan
3. Colour the (hardcopy)yang 5 murid perlu
picture given dibekalkan guru bimbingan
supaya murid lebih
mudah
menyelesaikannya
dan cepat faham
Tarikh/ Tajuk Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti (Ringkas) Refleksi: Pentaksiran
Subjek/ Masa (Kehadiran Murid
& Penambahbaikan
PDP)
Rabu MA 3.2.1 Pada akhir pembelajaran 1. Murid menonton - 17/25 murid hadir.
25/11/2020 Mengeluarkan objek dari murid dapat video yang diberi - Akan membuat 18 murid telah
Tunjang sains himpunan dan membilang 2. Murid cuba pembelajaran menguasai
baki
dan teknologi 1. Memahami menyelesaikan secara
(matematik MA 3.2.2 konsep operasi masalah operasi menyelesaikan
awal) Menyatakan baki tolak tolak yang mudah tugasan
8.20 pagi berdasarkan situasi yang 2. Menyatakan baki (hardcopy)yang tiada murid
diberi dengan sesuatu objek dibekalkan guru perlu bimbingan
menggunakan objek. setelah dibuang supaya murid lebih
mudah
menyelesaikannya
dan cepat faham

Tarikh/ Tajuk Standard Objektif Pembelajaran Aktiviti (Ringkas) Refleksi: Pentaksiran

Subjek/ Masa Pembelajaran (Kehadiran Murid
& Penambahbaikan
PDP)
Jumaat Bentuk MA 6.2.1 1. Pada akhir 1. Murid menyebut - 17/25 murid hadir.
27/11/2020 asas Mengecam bentuk pembelajaran dan mengecam - Akan membuat 18 murid telah
Tunjang sains geometri segiempat sama, murid dapat nama bentuk asas pembelajaran menguasai
segiempat tepat ,
dan teknologi mengecam geometri secara
segitiga dan bulatan.
(matematik . bentuk asas 3. Murid sambung menyelesaikan
awal) geometri titik bentuk dan tugasan
8.20 pagi menulis nama- (hardcopy)yang tiada murid
nama bentuk dibekalkan guru perlu bimbingan
geometri supaya murid lebih
mudah
menyelesaikannya
dan cepat faham

Refleksi: (Kehadiran
Tarikh/ Subjek/ Standard Murid &
Tajuk Objektif Pembelajaran Aktiviti (Ringkas) Pentaksiran
Masa Pembelajaran Penambahbaikan
PDP)
Isnin Sukukata Membaca perkataan Pada akhir 1. murid membaca 17/25 murid
30/11/2020 terbuka dengan suku kata pembelajaran murid perkataan yang diberi memberi respon. 13 murid telah
Tunjang komunikasi dan terbuka dan tertutup dapat dan menulis - Akan membuat menguasai
(Bahasa Melayu) tertutup KVK perkataan pada pembelajaran
8.20 pagi V + KV 1. Membunyikan tempat kosong yang secara online
V + KVK perkataan sukukata disediakan
(whatapp)menyele
KV + KVK terbuka dan 5 murid perlu
KVK + KV tertutup saikan tugasan bimbingan
KVK + KVK 2. Membaca sesuatu dengan mencetak
perkataan dengan hardcopy yang
bermakna dibekalkan guru
3.menulis perkataan supaya murid lebih
mudah
 menyelesaikannya
dan cepat faham

Refleksi: (Kehadiran
Tarikh/ Subjek/ Standard Murid &
Tajuk Objektif Pembelajaran Aktiviti (Ringkas) Pentaksi
Masa Pembelajaran Penambahbaikan
PDP)
Rabu Sukukata BM 2.4.4 Pada akhir pembelajaran 1. murid membaca 17/25 murid
2/12/2020 terbuka Membaca dan murid dapat petikan mudah memberi respon. 13 murid telah
Tunjang komunikasi dan memahami ayat di depan ibu - Akan membuat menguasai
(Bahasa Melayu) tertutup mudah dengan 1. Membaca sesuatu bapa pembelajaran
8.20 pagi sebutan yang perkataan dengan secara online
betul bermakna Ini tikar.
(whatapp)menyele
Ini tikar saya. 5 murid perlu
saikan tugasan
Tikar saya warna biru. bimbingan
Tikar saya diperbuat dengan mencetak
dari mengkuang. hardcopy yang
dibekalkan guru
2. Ibu bapa supaya murid lebih
menghantar mudah
rakaman video
menyelesaikannya
 anak membaca
kepada guru dan cepat faham
.

Refleksi: (Kehadiran
Tarikh/ Subjek/ Standard Murid &
Tajuk Objektif Pembelajaran Aktiviti (Ringkas) Pentaksi
Masa Pembelajaran Penambahbaikan
PDP)
Jumaat Menggerakkan Pada akhir pembelajaran 1. murid 17/25 murid
4/12/2020 Cuaca anggota badan murid dapat membaca lirik memberi respon. 13 murid telah
Tunjang Fizikal dan secara kreatif lagu sambil - Akan membuat menguasai
Estetika mengikut muzik 1. Membaca lirik menonton pembelajaran
(Kreativiti) untuk meneroka lagun dengan video di depan secara online
8.20 pagi Ruang. bermakna ibu bapa
(whatapp)menyel
2. Menyanyi legu 2. murid 5 murid perlu
sambil menyanyi lagu esaikan tugasan bimbingan
menggerakkan ‘Hujan’ dengan dengan mencetak
anggota badan membuat hardcopy yang
secara kreatif gerakan dibekalkan guru
supaya murid
lebih mudah
menyelesaikannya
 dan cepat faham

Hasil kerja murid