Pengetahuan 1000 HPK 1 PDF
Pengetahuan 1000 HPK 1 PDF
A. Identitas siswi
Nama :
Umur :
Kelas :
Jurusan :
Alamat :
B. Pengetahuan siswa
Petunjuk pengisian kuesioner: Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang
menurut anda paling benar.
1. Menurut kamu permasalahan gizi yang terjadi di Indonesia saat iniadalah:
a. Gizi kurang
b. Gizi lebih
c. Gizi kurang dan gizi lebih
2. Menurut kamu 1000 hari pertama kehidupan (HPK) adalah:
a. Kehidupan mulai dari masa kehamilan hingga melahirkan
b. Kehidupan mulai dari masa kehamilan hingga anak berusia dua tahun
c. Kehidupan mulai dari masa kehamilan hingga anak berusia 5 tahun
3. Menurut kamu kenapa perlu dilaksanakannya pendidikan 1000 hari
pertama kehidupan?:
a. Untuk meningkatkan angka kelahiran
b. Untuk memperpanjang usia pada masa lanjut usia (lansia)
c. Untuk mempercepat perbaikan gizi dan meningkatkan kualitas sumber
daya manusia
4. Sebagai remaja putri yang akan menjadi calon ibu, hal yang sebaiknya
kamu lakukan ialah:
a. Mengonsumsi makanan yangseimbang
b. Mengonsumsi makanan yang beraneka ragam dan makanan ringan
c. Mengutamakan mengonsumsi makanan ringan
98
c. 12-24 bulan
28. Jenis makanan yang baik diberikan sebagai makanan pendamping
ASIpada bayi adalah:
a. Nasi Lembek
b. Makanan yang berbumbu dan manis
c. Makanan yang beraneka ragam
C. Sikap Siswi
Petunjuk pengisian kuesioner: Berilah tanda cheklist (√) pada pernyataan
dibawah ini sesuai dengan pendapat anda.
Sangat
Sangat Tidak
No Pernyataan Setuju Tidak
Setuju Setuju
Setuju
1 Gizi 1000 hari pertama kehidupan
(HPK) penting bagi tumbuh
kembang bayi serta mampu
meningkatkan kualitas kehidupan di
masa dewasa
2 Kekurangan zat gizi pada ibu hamil
tidak berdampak buruk bagi ibu dan
bayi
3 Ibu hamil tidak harus mengonsumsi
tablet tambah darah sebanyak 90
tablet
4 Ibu hamil harus memeriksakan
kehamilannya minimal 4 kali
selama kehamilan
5 Kekurangan zat gizi pada awal
kehamilan tidak akan berdampak
pada kualitas SDM
6 Porsi makan ibu hamil 2 kali lebih
besar dari porsi sebelum hamil
7 Kolostrum penting untuk
meningkatkan sistem kekebalan
tubuh bayi
8 ASI eksklusif diberikan pada bayi
usia 0-6 bulan
9 Makanan yang paling ideal untuk
bayi baru lahir adalah ASI
Tujuan :Siswi SMK Mengetahui dan memahami serta memiliki sikap yang
gizi ibu hamil, gizi ibu menyusui, pemberian ASI dan MP-ASI serta
kehidupan.
Waktu : 30 menit
Metode : ceramah
Media : Booklet
A. Pengertian
1000 Hari pertama kehidupan adalah masa sejak dalam kandungan hingga
seorang anak berusia dua tahun. 1000 hari pertama kehidupan disebut juga sebagai
periode emas dan merupakan periode yang tepat untuk membentuk generasi
untuk diperbaiki.
Sebelum hamil, calon ibu termasuk remaja putri diharapkan memiliki status gizi
yang baik yang dapat dilihat dari ukuran LiLA> 23,5 cm dan indeks massa tubuh
104
(IMT) berada pada kategori normal yaitu berada pada IMT= 19,8-26 dan tidak
kekurangan zat besi (tidak anemia) agar ibu dan bayi tetap sehat. Rumus mencari
IMT ialah:
Masa kehamilan adalah masa pertumbuhan pesat sehingga ada beberapa hal yang
harus diperhatikan dari awal kehamilan, yaitu: memastikan ibu memiliki status gizi
yang baik (LiLA ≥ 23,5 cm) jika status gizi ibu buruk dikhawatirkan akan
melahirkan bayi BBLR (< 2500 gr), mengonsumsi makanan bergizi sesuai kebutuhan,
asam folat yang berguna bagi perkembangan otak bayi, kalsium dan vitamin C,
trimester kedua, dan 2x trimester ketiga. Melain itu ibu juga harus disuntik Tetanus
Toxoid dan minum tablet tambah darah minimal 90 tablet selama kehamilan
Secara umum, Ibu hamil dianjurkan untuk menambah energi 300 kkal perhari,
penambahan berat badan selama hamil juga sebaiknya berkisar antara 9-13,5 kg.
ibu hamil juga dianjurkan makan makanan beraneka ragam 1 porsi lebih banyak
Merupakan periode pemberian ASI eksklusif (ASI saja) dimana sebelumnya berat
badan bayi saat lahir diharapkan >2500. Pada saat bayi lahir dianjurkan untuk
melakukan Inisisasi Munyusui dini (IMD) untuk memperoleh kolostrum (ASI yang
pertama keluar) yang mengandung Imunoglobulin (zat kekebalan tubuh) selain itu
diharapkan juga untuk melakukan imunisasi pada bayi. Pantau tumbuh kembang bayi,
cegah dan tangani bayi yang sakit dengan cepat. ASI sebaiknya diberikan sesering
mungkin sesuai dengan kebutuhan bayi agar bayi sehat dan berat badannya juga
o Kandungan gizinya lengkap sesuai dengan kebutuhan bayi sampai bayi berusia 6
bulan
F. GiziIbuMenyusui
kebutuhan gizinya adapun asupan rata-rata sehari diianjurkan sebanyak 2.700 kkal
atau menambah 500 kkal hari. Minum 8-12 gelas sehari, pada 5 bulan pertama
diperlukan penambahan protein sekitr 16 gram sehari, enam bulan kedua penambahan
sekitar 12 gr sehari dan tahun kedua sekitar 11 gram sehari. Mineral yang sangat
perlu ditambah ketika menyusui ialah zat besi dan juga kalsium, kekurangan kalsium
dalam produksi ASI akan mengakibatkan pengambilan kalsium dari cadangan ibu
Periode ini dimulainya pemberian makanan pada bayi namun pemberian ASI
tetap dilakukan sampai anak berusia 2 tahun, pemberian makan sebelum periode ini
dapat menyebabkan gangguan pencernaan pada bayi. Hal yang harus dilakukan pada
periode ini adalah memberikan makanan yang memiliki nilai gizi tinggi dan beraneka
lengkap dan memberikan vitamin A dan suplementasi vitamin lainnya jika terjadi
kesenjangan akan kebutuhan zat gizi seperti vitamin A, B dan zat besi. Pemberian
Vit.A ini dapat mencegah kebutaan. Pada usia 6-8 bulan berikan makanan cair/lumat,
ketika bayi berusia 8-12 bulan berikan makanan lembek dan pada usia 12-24 sudah
Gangguan gizi yang terjadi pada masa 1000 HPK (Janin-baduta) dapat berupa
gangguan gizi kronis, kelebihan gizi (kegemukan) dan gangguan gizi akut (kurus).
Pada gangguan gizi kronis dampak jangka pendek yang dirasakan yaitu berupa
Ganguan jangka pendek lainnya yaitu gaangguan pertumbuhan yang berakibat pada
rendahnya daya tahan kemampuan kerja. Pada gangguan gizi yang berupa kelebihan
penyakit jantung, hipertensi, kanker, stroke, dan disabilitas pada lansia sedankan pada
Untuk mendukung pelaksanaan 1000 HPK dan pemutus mata rantai masalah gizi
di Indonesia, remaja Putri diharapkan agar mau mencari informasi yang tepat
mengenai gizi remaja, Makan makanan seimbang & beraneka ragam yang
mengandung karbohidrat, protein, kalsium zat besi, Zink, vitamin sehingga memiliki
status gizi yang baik dan tidak anemia, membagikan informasi tentang gizi seimbang
kepada teman dan orang tua, menghindari seks bebas, obat- obatan terlarang,
merokok dan minuman beralkohol selain itu akan lebih baik jika lakukan kegiatan
(...........................................)
109
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 15 100.0
a
Excluded 0 .0
Total 15 100.0
.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.769 28
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item-Total Alpha if Item
Deleted Item Deleted Correlation Deleted
Pertanyaan Pengetahuan 1 16.73 6.638 .614 .758
Pertanyaan Pengetahuan 2 16.60 5.543 .649 .736
Pertanyaan Pengetahuan 3 16.20 5.743 .682 .658
Pertanyaan Pengetahuan 4 15.93 6.452 .660 .799
Pertanyaan Pengetahuan 5 16.40 7.971 .647 .784
Pertanyaan Pengetahuan 6 16.20 6.171 .613 .782
Pertanyaan Pengetahuan 7 15.93 6.322 .623 .749
Pertanyaan Pengetahuan 8 16.47 5.124 .611 .776
Pertanyaan Pengetahuan 9 16.53 5.124 .623 .774
Pertanyaan Pengetahuan 10 15.93 6.312 .621 .789
Pertanyaan Pengetahuan 11 16.60 4.829 .600 .717
Pertanyaan Pengetahuan 12 16.00 6.143 .612 .785
Pertanyaan Pengetahuan 13 15.93 6.282 .591 .899
Pertanyaan Pengetahuan 14 16.73 6.781 .578 .872
Pertanyaan Pengetahuan 15 16.60 5.543 .549 .736
Pertanyaan Pengetahuan 16 16.80 6.314 .648 .815
Pertanyaan Pengetahuan 17 16.93 6.350 .592 .699
Pertanyaan Pengetahuan 18 16.00 6.143 .612 .685
Pertanyaan Pengetahuan 19 16.07 5.352 .670 .719
Pertanyaan Pengetahuan 20 16.00 6.429 .549 .718
Pertanyaan Pengetahuan 21 16.53 5.552 .627 .740
110
Cronbach's
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item-Total Alpha if Item
Deleted Item Deleted Correlation Deleted
Pertanyaan Pengetahuan 22 16.13 5.695 .546 .745
Pertanyaan Pengetahuan 23 16.20 6.171 .515 .712
Pertanyaan Pengetahuan 24 16.20 5.457 .521 .817
Pertanyaan Pengetahuan 25 16.13 5.981 .599 .683
Pertanyaan Pengetahuan 26 16.40 5.543 .523 .741
Pertanyaan Pengetahuan 27 16.47 5.552 .519 .642
Pertanyaan Pengetahuan 28 16.53 7.124 .580 .816
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 15 100.0
a
Excluded 0 .0
Total 15 100.0
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.662 22
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item
Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted
Pertanyaan Sikap 1 42.07 28.495 .521 .654
Pertanyaan Sikap 2 41.93 29.781 .537 .672
Pertanyaan Sikap 3 42.87 26.124 .515 .624
Pertanyaan Sikap 4 42.13 28.124 .585 .649
Pertanyaan Sikap 5 42.40 29.829 .553 .676
Pertanyaan Sikap 6 43.53 33.124 .627 .722
Pertanyaan Sikap 7 42.00 29.857 .651 .673
Pertanyaan Sikap 8 42.00 25.857 .654 .626
Pertanyaan Sikap 9 41.67 29.095 .528 .660
Pertanyaan Sikap 10 42.73 24.210 .557 .607
Pertanyaan Sikap 11 42.20 28.886 .551 .658
Pertanyaan Sikap 12 43.27 27.638 .661 .661
Cronbach's
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item
Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted
Pertanyaan Sikap 13 42.27 29.210 .552 .666
Pertanyaan Sikap 14 42.20 23.743 .617 .628
Pertanyaan Sikap 15 42.80 24.171 .623 .602
Pertanyaan Sikap 16 42.07 24.638 .637 .605
Pertanyaan Sikap 17 42.47 24.124 .534 .609
Pertanyaan Sikap 18 42.07 25.924 .649 .627
Pertanyaan Sikap 19 42.47 30.552 .658 .687
Pertanyaan Sikap 20 42.73 28.924 .614 .679
Pertanyaan Sikap 21 43.27 27.495 .566 .648
Pertanyaan Sikap 22 42.67 27.952 .525 .665
Uji Normalitas
kelompok perlakuan
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Pengetahuan Pre test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Sikap Pre Test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Pengetahuan Post Test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Sikap Post test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
*
Pengetahuan Pre test .113 38 .200 .967 38 .308
*
Sikap Pre Test .105 38 .200 .965 38 .279
Pengetahuan Post Test .149 38 .310 .837 38 .630
Sikap Post test .117 38 .270 .915 38 .497
Kelompok kontrol
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Pengetahuan Pre test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Sikap Pre Test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Pengetahuan Post Test 38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Pertanyaan Sikap Pos
38 100.0% 0 .0% 38 100.0%
Test 22
Tests of Normality
a
Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
Pengetahuan Pre test .148 38 .234 .952 38 .107
Sikap Pre Test .131 38 .109 .981 38 .767
Pengetahuan Post Test .180 38 .263 .932 38 .223
Pertanyaan Sikap Post Test .342 38 .208 .766 38 .877
Kelas
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid X 20 52.6 52.6 52.6
XI 18 47.4 47.4 100.0
Total 38 100.0 100.0
Jurusan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid TG 4 10.5 10.5 10.5
TGB 6 15.9 15.9 26.4
TIK A 14 36,8 36,8 63.2
TIK B 14 36.8 36.8 100.0
Total 38 100.0 100.0
Frequency Table
Kat. Pengetahuan Pre test
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Kurang 3 7.9 7.9 7.9
Cukup 34 89.5 89.5 97.4
Baik 1 2.6 2.6 100.0
Total 38 100.0 100.0
114
Kelas
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid X 23 60.5 60.5 60.5
XI 15 39,5 39,5 100.0
Total 38 100.0 100.0
Jurusan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Horticul 5 13.2 13.2 13.2
Perikana 3 7.9 7.9 21.1
Perkebun 10 26.3 26.3 47.4
THP 3 7.9 7.9 55.3
TKJ 17 44,7 44,7 100.0
Total 38 100.0 100.0
Frequency Table
Kat. Pengetahuan Pre test
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Kurang 2 5.3 5.3 5.3
Cukup 35 92.1 92.1 97.4
Baik 1 2.6 2.6 100.0
Total 38 100.0 100.0
T-Test
Group Statistics
kelompok N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Sikap Post kelompok kontrol 38 44.08 5.988 .971
Test
Kelompok Perlakuan 38 47.34 7.538 1.223
T-Test
Group Statistics
kelompok N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
Sikap Pre Test kelompok kontrol 38 43.32 4.850 .787
Kelompok Perlakuan 38 43.29 5.193 .842
FOTO-FOTO PENELITIAN
118