DRAFT BAHAN AJAR (MATERI & LKPD)

PERTEMUAN 1
 KOMPETENSI DASAR

3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi.
.
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi dan/atau cahaya, berikut
. presentasi hasil percobaan dan makna fisisnya misalnya sonometer, dan kisi
difraksi.
 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menganalisis penyebab timbulnya gelombang bunyi dalam kehidupan sehari-hari.

2. Menyimpulkan tabel data hasil eksperimen cepat rambat gelombang bunyi di udara.
3. Mengidentifikasi penyebab perbedaan panjang kolom udara untuk setiap frekuensi
pada eksperimen cepat rambat gelombang bunyi.
4. Melakukan pengamatan sederhana terkait penyebab timbulnya gelombang bunyi.
5. Melakukan percobaan virtual terkait cepat rambat gelombang bunyi.
6. Menyajikan hasil pengamatan percobaan virtual terkait cepat rambat gelombang
bunyi.

INDIKATOR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

1. Menginterpretasikan hasil percobaan penyebab timbulnya gelombang bunyi dalam

kehidupan sehari-hari.
2. Menarik kesimpulan yang valid dari informasi tabel atau grafik pada pengamatan
cepat rambat gelombang bunyi.
3. Menilai reabilitas sumber informasi mengenai penyebab timbulnya gelombang bunyi
dalam kehidupan sehari- hari.
4. Memahami kebutuhan akan informasi tambahan dalam mengambil keputusan
mengenai penyebab timbulnya gelombang bunyi.
5. Mengevaluasi solusi untuk masalah dan mengambil keputusan berdasarkan bukti
mengenai cepat rambat gelombang bunyi.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre, saintifik, dan

Problem Based Learning (PBL) peserta didik dapat menerapkan, menyimpulkan, dan
mengidentifikasi karakteristik gelombang bunyi dan cepat rambat bunyi secara mendalam
hingga terampil dalam melakukan dan menyajikan hasil pengamatan dan diskusi
mengenai materi karakteristik gelombang bunyi dan cepat rambat gelombang bunyi
melalui kegiatan diskusi dengan penuh tanggung jawab dan percaya diri.

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buatlah kelompok, kemudian duduklah secara berkelompok!

2. Bacalah LKPD dan materi dalam bahan ajar berikut ini dengan cermat dan
diskusikanlah setiap pertanyaan yang diberikan sesuai dengan petunjuk guru!
3. Lakukanlah kegiatan sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat pada LKPD!

Tuliskan nama kelompok dan nama anggota kelompok pada isian berikut ini!