SILABUS PEMBELAJARAN DARING

Nama Sekolah : SMK BRAWIJAYA DURENAN

Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
Program Keahlian : Keperawatan
Kompetensi Keahlian : Asisten Keperawatan
Mata Pelajaran : Biologi (C1)
Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Durasi : 40 JP @ 45 Menit

Kompetensi Inti (KI)

KI-3 (Pengetahuan) :
KI-4 (Keterampilan) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Asisten Keperawatan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Asisten Keperawatan. Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan

gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta

1
Silabus by SMK Brawijaya Durenan
 mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Jenis Daring
Kompetensi Belajar

3.1 Menganalisis  Mendeskripsikan  Konsep 8 JP  Materi disajikan Penugasan  Video  Modul

berbagai Tingkat pengertian Keanekaragaman (2 JP dalam bentuk file, melalui conference  LKS
Keanekaragaman keanekaragaman hayati x4 pdf dan video forum (google  Buku
 Tingkatan perte pembelajaran yang diskusi meet) rujukan
Hayati hayati
keanekaragaman muan di share ke peserta siswa  Google Biologi
4.1 Melakukan  Mengetahui )
hayati didik melalui classroom C1
Klasifikasi keberagaman dan aplikasi Google
 Keanekaragaman  Internet
berbagai Tingkat keseragaman hayati di Indonesia Clasroom
Keanekaragaman makhluk hidup  Hewan dan  Latihan / kuis
Hayati tingkat gen tumbuhan langka di dikirim melaui
 Mengetahui Indonesia Google Clasroom
 Persebaran  Guru
keberagaman dan
keanekaragaman menggunakan
keseragaman aplikasi google
hayati di Indonesia
makhluk hidup  Hubungan meet untuk
tingkat jenis keanekaragaman memberikan
 Mengetahui hayati dengan penjelasan kepada
keberagaman dan ekologi peserta didik yang
 Tanaman obat bertanya mengenai
keseragaman
keluarga materi /
makhluk hidup permasalahan yang
tingkat ekosistem belum dipahami
 Mengetahui Flora maupun kendala-
dan Fauna yang kendala dalam
menjadi mascot memahami materi

2
Silabus by SMK Brawijaya Durenan
 suatu Provinsi
 Mengetahui rantai
makanan, jarring-
jaring makanan, dan
piramida makanan
 Mengidentifikasi
jenis-jenis
tumbuhan dan
hewan di
lingkungan sekitar
 Mengidentifikasi
manfaat tumbuhan
dan hewan
dilingkungan
sekitar

Dann seterusnya………………….
Silabus bisa dibuat per semester

Semangat Nggeh…………….

Trenggalek, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mapel Biologi

Kepala SMK Brawijaya Durenan

Rini Endah Wati, S.Pd.I Wahyu Sugiharti, S.Pd

3
Silabus by SMK Brawijaya Durenan
 NIP. - NIP. -

4
Silabus by SMK Brawijaya Durenan