Kelas yang diampu XII (Semua Jurusan) Tanggal / jam ajar 5 – 13 Oktober 2020 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia KD 3.3 Mengidentifikasi informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling berkaitan, komplikasi Topik bahasan Utama dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis KD 4.3 Mengonstruksi nilai-nilai dari informasi cerita sejarah dalam sebuah teks eksplanasi Alokasi waktu 4 JP
TUJUAN PEMBELAJARAN JENIS KEGIATAN EVALUASI MEDIA PENGESAHAN
1. Peserta didik mampu 1. Berdoa 1. Sikap : Ketepatan waktu 1. Power point materi mengidentifikasi 2. Membuka tautan pada pengumpulan tugas 2. Whatsapp informasi, yang Google Classroom sesuai intruksi yang telah 3. Google classroom mencakup orientasi, 3. Mengisi absen disampaikan dalam 4. Google form rangkaian kejadian yang 4. Menyimak isi power google classroom 5. Zoom saling berkaitan, point pembelajaran yang 6. Buku paket ( Bahasa komplikasi dan resolusi, telah diberikan di awal 2. Penugasan : Indonesia/Kementrian dalam cerita sejarah lisan kegiatan daring a. Menjawab Pendidikan dan atau tulis. mengenai informasi dan pertanyaan pada Kebudayaan, Edisi Revisi 2. Peserta didik mampu nilai-nilai dalam cerita halaman 42 di buku 2018) mengonstruksi nilai-nilai sejarah paket (skor 0-20 dari informasi cerita 5. Membaca kutipan novel untuk setiap nomor) sejarah dalam sebuah yang ada di buku paket teks eksplanasi dengan halaman 40-42. b. Mendata nilai-nilai kreatif selama proses 6. Mencari informasi yang terkandung pembelajaran percaya menarik dari kutipan dalam cerita sejarah diri, serta pantang novel yang telah dibaca. sesuai dengan tabel menyerah 7. Menemukan nilai-nilai pada halaman 75. yang terkandung dalam (skor untuk setiap cerita sejarah yang telah nilai yang benar dibaca sebelumnya adalah 0-15) dengan menggunakan tabel pada halaman 75 3. Keterampilan : nilai-nilai buku paket dalam cerita sejarah 8. Penguatan dan umpan dalam bentuk teks balik di forum google eksplanasi classroom/whatsapp 9. Penutup dengan salam di google classroom dan mengingatkan untuk selalu mengikuti protocol kesehatan Covid-19
Bogor, Juli 2020
Mengetahui, Kepala SMK YASBAM Guru Mata Pelajaran
H. Deden Iskandar, S.Pd., M.Pd. Gita Laraswati, S.S.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
Nama Sekolah SMK YASBAM KOTA BOGOR
Kelas yang diampu XII (Semua Jurusan) Tanggal / jam ajar 19- 20 Oktober 2020 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia KD 3.4 Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah Topik bahasan Utama KD 4.4 Menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan kebahasaan Alokasi waktu 2 JP
TUJUAN PEMBELAJARAN JENIS KEGIATAN EVALUASI MEDIA PENGESAHAN
1. Peserta didik dapat 1. Berdoa 1. Sikap : Ketepatan waktu 1. Power point materi menganalisis kebahasaan 2. Membuka tautan pengumpulan tugas 2. Whatsapp cerita atau novel sejarah pada Google sesuai intruksi yang telah 3. Google classroom 2. Peserta didik terampil Classroom disampaikan dalam 4. Google form menulis cerita sejarah 3. Mengisi absen google classroom 5. Zoom pribadi dengan 4. Menyimak 6. Buku paket ( Bahasa memerhatikan penjelasan mengenai 2. Penugasan : Indonesia/Kementrian kebahasaan dengan kebahasaan melalui a. Mengidentifikasi 5 Pendidikan dan kreatif selama proses zoom meeting kebahasaan yang Kebudayaan, Edisi Revisi pembelajaran dan 5. Membaca lebih rinci ada dalam kutipan 2018) percaya diri, serta mengenai novel (skor 0-20 pantang menyerah kebahasaan cerita untuk setiap nomor) sejarah dalam buku paket halaman 60- b. Melakukan tanya 62. jawab mengenai 6. Membaca kembali kebahasaan teks kutipan novel yang yang telah ada di buku paket diidentifikasi halaman 56. 7. Mengidentifikasi 3. Keterampilan : cerita kebahasaan yang sejarah mengenai diri ada pada kutipan sendiri novel melalui tanya jawab zoom meeting. 8. Siswa melakukan refleksi 9. Penutup dengan salam dan mengingatkan untuk selalu mengikuti protocol kesehatan Covid-19
Bogor, Juli 2020
Mengetahui, Kepala SMK YASBAM Guru Mata Pelajaran
H. Deden Iskandar, S.Pd., M.Pd. Gita Laraswati, S.S.