PROPOSAL

PROGRAM BUDAYA KEBERSIHAN KELAS

DAN LINGKUNGAN SEKOLAH
MTs NURUL FALAH KOTA CIMAHI
Tahun Pelajaran 2017/2018

MTs NURUL FALAH KOTA CIMAHI

JL. MAHAR MARTANEGARA NO. 130/A
 PROGRAM
“BUDAYA KEBERSIHAN KELAS DAN LINGKUNGAN SEKOLAH
MTs Nurul Falah Cimahi
Tahun Pelajaran 2017/2018

A. PENDAHULUAN

Kebersihan adalah sebagian dari iman, demikian Islam mengamanatkan betapa pentingnya
kebersihan sehingga dipandang sebagai sebagian dari Iman. Kesadaran akan pentingnya
kebersihan perlu diinternalisasikan sejak dini.

Budaya bersih dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa ini ternyata jauh dari yang kita
harapkan. Sampah menjadi problem di kota-kota hampir di seluruh wilayah negeri ini.
Perkampungan kumuh, sungai yang dipenuhi dengan sampah, bahkan di tempat-tempat
rekreasi yang seyogyanya menjadi tempat yang indah dan nyaman justru sampah kerap
mengganggu pemandangan kita. Kepedulian masyarakat untuk menjaga kebersihan jelas
sangat kurang.

Sekolah sebagai lembaga yang berperan dalam pewarisan budaya bangsa, tempat di mana
anak bangsa dididik dan dilatih untuk menjadi warga negara yang baik, ternyata juga belum
sepenuhnya memiliki budaya bersih yang secara terprogram dan terlaksana dengan baik.
Padahal sekolahlah yang diharapkan mampu mengemban tugas mulia menjadi pranata
lahirnya budaya bersih ini. Dari sekolahlah seharusnya budaya bersih ini dimulai.

Untuk itulah maka melalui program Budaya Kelas Bersih di MTs Nurul Falah Cimahi
beritikad dengan sepenuh hati untuk mewujudkan “Budaya Kelas Bersih” sebagai bagian
Pendidikan Karakter dan pembiasaan di MTs Nurul Falah Cimahi.

B. DASAR HUKUM

1. Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan.

2. Permendiknas Nomor 12 Tahun 2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah
3. Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah
4. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Guru
5. PP Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru Bab II ayat 3 pasal 1
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
Dan Penyelenggaraan Pendidikan.
7. Desain Induk Pendidikan Karakter Kementerian Pendidikan Nasional (2010).
8. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter [Berdasarkan Pengalaman Di Satuan
Pendidikan Rintisan].
9. Pedoman Sekolah tentang Kurikulum, Program Pembiasaan, dan Tata Tertib Siswa.

C. TUJUAN

1. Terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan asri.

2. Terciptanya lingkungan kelas yang kondusif untuk kegiatan Belajar mengajar
3. Terbentuknya karakter budaya bersih pada semua warga sekolah.
D. PENGERTIAN/BATASAN

Untuk tidak meluasnya permasalahan dan adanya kesepahaman sehingga program ini dapat
lebih operasional perlu adanya pembatasan istilah dan masalah. Batasan dimaksud adalah:

1. Bersih
a. Bebas dari sampah
b. Bebas dari kotoran
c. Tidak bernoda
2. Sampah Adalah barang atau benda yang dibuang karena tidak terpakai lagi.
3. Kotor/kotoranAdalah debu, tanah, tinta dan sejenisnya yang sifatnya menempel
hingga terlihat tidak nyaman dilihat.
4. RapPenataan benda yang mengikuti aturan tertentu.
5. IndahPenataan benda atau hiasan dengan memperhatikan unsur estetika
6. Karakter bersih

E. RUANG LINGKUP
Ruangan Kelas & Lingkungan Sekolah
a. Lantai: bebas dari sampah, bebas dari debu/kotoran
b. Dinding: bebas dari corat-coret
c. Meja dan kursi: bebas dari coretan, di kolong meja tidak ada sampah, posisi meja
dan kursi tertata rapi sesuai dengan metode pembelajaran.
d. Hiasan: tertata rapi, sesuai dengan karakteristik ruangan.
e. Papan Informasi:tertata rapi terisi informasi yang diperlukan, bentuk dan ukuran
sesuai.
f. Fasilitas:tempat sampah, tempat sepatu.
g. Sasaran: Ruang Kelas, Ruang Kantor (Kepsek, TU dan Guru), Ruang
Laboratorium.

F. WAKTU PELAKSANAAN
 Waktu dan pelaksanaan program penilaian kebersihan kelas hari Senin & Jumat, dan
sewaktu-waktu bias berubah sesuai dengan situasi dan kondisi di lapangan

G. SASARAN & PENANGGUNG JAWAB PROGRAM

 Seluruh kelas MTs Nurul Falah Kota Cimahi, mulai dari kelas 7 A – 7G, 8A – 8G dan
Kelas 9A-9G
 Penanggung Jawab Program Wakamad Kesiswaan

H. JENIS KEGIATAN

1. Operasi Semut setiap siswa & kelas:

a. Waktu: Setiap Hari Senin & Jumat (tentativ)
b. Sasaran: sampah yang ada di kelas dan lingkungan sekolah
c. Pelaku: Kepala Madrasah, PKM, Guru, OSIS, Siswa yang ditunjuk

2. Piket Harian: Bertanggung jawab atas kebersihan kelas sepanjang hari

3. Internalisasi Karakter :
 a. Pembinaan wali kelas
b. Program Pembiasaan
c. Pembinaan Guru Mata Pelajaran (khususnya kelompok mata pelajaran akhlak mulia)

I. PENILAIAN dan PENGHARGAAN

1. Tim Penilai :
a. Penilaian Kepala Madarasah
b. Penilaian PKM Madrasah
c. Piket Guru
d. Penilaian Guru Mata Pelajaran

2. Waktu Penilaian: setiap guru masuk kelas dan waktu yang telah ditentukan
a. Penilaian kelas: kebersihan kelas dan kerapian tempat duduk
b. Penilaian pribadi: kebersihan dan kerapian siswa dalam penampilan

3. Penghargaan
a. Sebagai upaya untuk memberi dorongan maka perlu ada metode yang jelas
tentang penghargaan dan hukuman. Untuk itu maka dalam program ini diberikan
penghargaan berupa “Penghargaan Berseka”

* Penghargaan ini memiliki 3 kategori yakni

a. Ruangan Hegar: mencapai lebih dari 75% memenuhi kriteria
b. Ruangan Merenah: mencapai 25% - 75% memenuhi kriteria
c. Ruangan Basajan: kurang dari 25% memenuhi kriteria
4. Contoh Penghargaan
a. Instrumen Penilaian Ruangan Kelas

No Indikator Pedoman Penilaian Skor Penilaian

1.1 Tidak ada sampah dilantai
Ruangan Kelas 1.2 Tidak ada sampah dikolong
1 Bebas dari Meja dan teras kelas
sampah 1.3 Ada tempat sampah, sapu,
lap pel, dan pengki.
2.1 Tidak ada coretan di meja
dan kursi
Bersih dari
2 2.2 Tidak ada coretan di
coretan
dinding kelas, kaca dan
jendela
3.1 Gambar Garuda
3.2 Foto Presiden
3.3 Foto Wakil Presiden
3.4 Daftar Piket, Jadwal
Pelajaran, Jadwal Dhuha
Kelengkapan
3 3.5 Struktur Organisasi Kelas
Ruang Kelas
3.6 Data Statistik Siswa
3.7 Taplak Meja
3.8 Tempat Spidol, Kapur,
Penghapus
3.9 Lainnya
- 5 (memenuhi kriteria 3)
- 4 (memenuhi criteria 2)
- 3 (memenuhi criteria 1)
- 0 (tidak memenuhi criteria
sama sekali)
- 5 (memenuhi kriteria 2)
- 4 (memenuhi criteria 1)
- 0 (tidak memenuhi criteria
sama sekali)
- 10 (memenuhi kriteria 9)
- 9 (memenuhi criteria 8)
- 8 (memenuhi criteria 7)
- 7 (memenuhi criteria 6)
- 6 (memenuhi criteria 5)
- 5 (memenuhi criteria 4)
- 4 (memenuhi criteria 3)
- 3 (memenuhi criteria 2
- 2 (memenuhi criteria 1
0 (tidak memenuhi criteria
sama sekali)
J. FORMAT PENILAIAN (Terlampir)

K. ANGGARAN BIAYA

No Uraian Volume Besar (Rp) Jumlah (Rp)

1 ATK 1 100.000 100.000,-
Piagam Penghargaan 9/Minggu x 4
2 144 1500 216.000,-
Minggu x 4 Bulan efektif) x 1500
Piala Bergilir 3 set x 3 tingkat (Juara 1, 2
3 3 130.000 363.000,-
dan 3)
JUMLAH 679.000,-

L. PENUTUP

Demikian program kegiatan Budaya Bersih Kelas MTs Nurul Falah Kota Cimahi dengan
sebuah harapan besar tersimpan semoga dengan budaya ini kehidupan bersih diri, bersih hati
dan bersih lingkungan dapat tercipta. Untuk itu segenap warga kiranya perlu berkomitmen
dan bekerja sama untuk mewujudkan cita-cita mulia ini.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati kami haturkan program ini demi menyongsong
kehidupan yang lebih cerah dan natural. Dengan segala kekurangannya untuk kita perbaiki
bersama demi kesempurnaan pelaksanaan dan penyusunan program selanjutnya.

Mengetahui Cimahi, Januari 2017

Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

H. DedenRidwan, S.H. Toto Herdianto, S.Pd.I

NUPTK. 1447745647200043 NUPTK. 9559758659200003