Sekolah melakukan Kepala sekolah berkinerja kurang INTERNAL perencanaan pengelolaan Baik Dalam melaksanakan sekolah yang relevan Tugas Kepemimpinan Memiliki visi,misi,dan tujuan diantaranya : Yang jelas sesuai ketentuan - Tidak berkepribadian dan Mengembangkan rencana bersosialisasi dengan baik kerja sekolah ruang lingkup - Tidak mengembangkan sekolah sesuai ketentuan dengan baik Selalu Melibatkan - Tidak Berjiwa kewirausahaan pemangku kepentingan - Tidak Melakukan supervisi sekolah dalam dengan baik perencanaan pengelolaan sekolah yang baik Program pelaksanaan pengelolaan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Memiliki pedoman pengelolaan sekolah yang lengkap Menyelenggarakan kegiatan pelayanan kesiswaan sesuai dengan ketentuan Selalu Memiliki peningkatan daya guna pendidik dan tenaga kependidikan dengan baik EKSTERNAL Selalu Melaksanakan Kegiatan evaluasi diri setiap tahun Membangun kemitraan dan melibatkan peran serta masyarakat serta lembaga lain yang relevan Melaksanakan pengelolaan Bidang kurikulum dan Kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan ketentuan Memiliki peningkatan Pengelolaan sumber daya Dengan baik Sekolah memiliki Sistem informasi Manajemen yang sesuai dengan ketentuan OPPORTUNITY (P) peluang STRATEGI SO kekuatan STRATEGI WO kelemahan Dukungan pemerintah Terus mengembangkan Diharapkan kepada kepala sekolah dalam mengelola sumber perencanaan pengelolaan untuk selalu memperhatikan daya yang sesuai dengan visi,misi kinerjanya dalam melaksanakan Kesesuaian program dan tujuan yang sesuai tugas kepemimpinannya pengelolaan dilaksanakan dengan ketentuan Diharapkan meningkatkan daya sesui dengan ketentuan Terus meningkatkan guna pendidik dan tenaga Tuntutan pemerintah untuk kegiatan layanan kesiswaan kependidikan dalam pedoman kepala sekolah agar dalam meningkatkan daya pengelolaan sekolah yang baik berkinerja baik dalam guna pendidik dan tenaga Diharapkan kepada kepala sekolah melaksanakan tugas kependidikan. untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan yang baik Terus melaksanakan kewirausahaanya Adanya system informasi evaluasi diri dalam Diharapkan kepada kepala sekolah manajemen yang sesuai membangun kemitraan dan untuk memotivasi kepada setiap dengan ketentuan melibatkan peran serta guru yang disupervisi masyarakat serta lembaga lain yang relefan Terus mengembangkan pengelolaan sistem informasi manajemen THREATS (T)ancaman STRATEGI ST STRATEGI WT Banyak persaingan Selalu berusaha dan bekerja Perlu mengembangkan pengelolaan antar sekolah dalam keras untuk menjadi yang sumber daya dengan baik. terbaik di segala bidang membuat program dalam rangka persaingan pengelolaan dengan sekolah lain.