LEMBAR HASIL OBSERVASI PRAKTIK PKM

Nama Mahasiswa / NIM : Paulus Naigi / 014684647

Mata Pelajaran/Tema : IPSN EKONOMI
Kelas : VII
Hari/Tanggal : Senin, 21 Januari 2019
: ......................................................................
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
.

Kemunculan **
No. Aspek yang diobservasi*) Tidak Komentar
Ada
Ada
1 Menyedikan pijakan (keterampilan
membuka pelajaran)
2 Memberikan tuntunan (keterampilan
bertanya)
3 Melibatkan siswa sebanyak mungkin
dalam kegiatan pembelajaran
(keterampilan bertanya)
4 Penjelasan konsep oleh guru
(keterampilan menjelaskan)
5 Melaksanakan pembelajaran dengan
menggunakan metode yang bervariasi
dan memberi pengalaman langsung
kepada siswa (keterampilan
mengadakan variasi)
6 Memberikan contoh (keterampilan
mengadakan variasi)
7 Menggunakan media yang tepat
(keterampilan mengadakan variasi)
8 Memberikan penguatan (keterampilan
memberi penguatan)
9 Membimbing diskusi (keterampilan
membimbing diskusi kelompok besar
dan kecil)
10 Melakukan penilaian hasil dan proses
belajar (keterampilan menutup
pelajaran)
11 Keterampilan mengajar kelompok kecil
dan perorangan
12 Memberikan balikan (keterampilan
menutup pelajaran)
**) beri tanda 

KESIMPULAN :

..................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................

MENGETAHUI: ............................................................................................

Kepala Sekolah, Supervisor 2

............................................................... ...............................................................
NIP. ...................................................... NIP. ......................................................