1

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di zaman globalisasi ini telah bermunculan berbagai macam teknologi yang
canggih,salah satu nya teknologi komunikasi. Teknologi komunikasi semakin hari
semakin berkembang dan menjadikan salah satu bagian penting bagi kehidupan
manusia. Seiring dengan berjalannya waktu teknologi berkembang sangat pesat.
Semakin lama, manusia pun semakin dimanjakan dengan adanya penemuan-
penemuan baru dalam teknologi komunikasi (Aceng,2004).

Indonesia sebagai salah satu negara yang sedang berkembang menuju pada
kehidupan negara yang modern, oleh karena itu masyarakat di Indonesia juga tidak
lepas dari penguasaan teknologi komunikasi. Salah satunya adalah penggunaan
handphone (Cordobo,2009).

Dalam sebuah penelitian handphone menjadi fenomena yang meningkat secara

drastis pada beberapa tahun, ketika handphone mulai banyak digunakan. Pada
mulanya adalah handphone yang digunakan untuk telepon maupun sms, namun untuk
jenis handphone tertentu dapat pula digunakan untuk mengakses internet. Karena
teknologi yang semakin berkembang menyebabkan handphone dapat menyamai
fungsi yang hampir sama dengan laptop.

Handphone menjadi semakin banyak digunakan semenjak situs jejaring sosial di

dunia maya semakin bermunculan. Bahkan handphone menimbulkan kecanduan dan
mampu menyebabkan hal yang interaktif.

Kemunculan handphone membawa banyak pengaruh dalam kehidupan manusia

yaitu salah satunya menimbulkan dampak positif dan negatif terhadap dunia
pendidikan. Dampaknya adalah peserta didik menjadi malas untuk menulis dan
membaca, malas berinteraksi, serta kecanduan terhadap handphone di samping itu
handphone memiliki dampak yang positif dimana peserta didik dapat mengakses
berbagai informasi di mana sajayang berhubungan sumberpembelajaran, informasi
umum, serta peka terhadap segala sesuatu yang terjadi di lingkungan umum secara
mudah dan cepat.
 2

1.2 Tujuan Penelitian

a. Mencari informasi tentang seberapa besar dampak pengaruh handphone pada

kehidupan masyarakat.
b. Untuk mengetahui dampak interaksi sosial setelah hadirnya handphone.

1.3 Manfaat Penulisan

a. Menambah wawasan mengenai dampak positif dan negative pada apa saja
b. Untuk mengetahui seberapa eratnya interaksi sosial di dalam lingkungan
masyarakat pada era perkembangan teknologi komunikasi ini.
 3

BAB II

GAGASAN TERTULIS

2.1 Handphone
Handphone adalah salah satu alat komunikasi elektronik dua arah yang bisa
dibawa kemana-mana. Handphone semakin hari semakin beragam, mulai dari jenis
nya, kecanggihannya dan lain lain. Ter gantung dengan harga nya dan sesuai mau
pengguna nya. Di jaman sekarang handphone sangatlah penting karna banyak hal
yang bisa digunakan dengan menggunakan handphone. Pengguna handphone tidak
memandang usia atau kalangan, mulai dari anak kecil sampai orang dewasa maupun
lansia pasti mayoritas menggunakannya.

Gambar 2.1 Handphone

Handphone pada gambar 2.1 adalah salah satu jenis handphone yang saat ini
paling banyak diminati karena spesifikasi dan tampilan nya yang menarik dan
berbeda dengan jenis handphone lainnya. Handphone jenis ini bisa dibilang
handphone terbagus se-dunia. Tetapi kita jangan tergiur dengan kemewa-han dari
handphone tersebut, kita tidak boleh melupakan dampak dari penggunaan handphone
ter sebut. Berikut dampak positif dan negatif dari penggunaan handphone (Gambar
2.1).
 4

Dampak Positif

Gambar 2.2 Mencari Informasi Pembelajaran

2.2 Sebagai alat pembelajaran

Di jaman sekarang ini penggunaan handphone sangatlah penting dan harus

dimiliki oleh setiap orang. Apalagi saat ini dunia sedang mengalami wabah virus
yaitu Covid-19, Sehingga banyak aktivitas tidak dapat dilakukan sepertia biasanya.
Oleh karena itu tenaga pengajar, mahasiswa, pelajar dan lain lain harus menggunakan
handphone untuk pembelajaran online, Mereka diharuskan utuk mempunyai
handphone masing masing agar tidak ketinggalan.
 5

Gambar 2.3 Berkomunikasi Melalu Handphone

2.3 Sebagai alat komunikasi

Tidak dapat dipungkiri apabila kita tidak memiliki handphone pada jaman
sekarang. Pada gambar 2.3 menunjukan bahwa salah satu kegunaan handphone
adalah untuk berkomunikasi, berkomunikasi menggunakan handphone sangatlah
memudahkan bagi penggunanya. Penggunaan handphone dalam hal berkomunikasi
dapat menjangkau tempat yang jauh, tetapi kita tidak bisa asal menggunakan
handphone. Karena handphone butuh sinyal dan pulsa untuk mengakses internet dan
lain lain.

2.4 Dapat meningkatkan pengetahuan

Handphone juga dapat menamah wawasan dan pengetahuan bagi penggunanya,

khusus nya bagi murid-murid untuk mendapatkan informasi berbagai mata pelajaran
dengan mudah. Dengan bantuan mesin pencari seperti google, pengguna juga dapat
mengecek ke akuratan informasi yang telah mereka kumpulkan.
 6

Gambar 2.5 Bermain Permainan

2.5 Sebagai Media Hiburan

Handphone juga berguna sebagai media hiburan dikalangan anak-anak baik

orang dewasa karena banyak jenis game yang bisa mengisi waktu mereka saat ada
waktu luang, sehingga mereka tidak merasa jenuh atau stress saat banyak kegiatan
yang dikerjakan. Contoh game anak-anak yang bisa kita temukan lewat handphone
adalah seperti Pou,Baby hazel,dan Mario, game dikalangan orang dewasa seperti
Mobile legend,Free fire,PUBG dan Candy crush.

2.6 Meningkatkan kemampuan mengatur waktu

Di handphone juga kita bisa temukan aplikasi jam yang bisa kita setel sebagai
pengingat waktu kita untuk melakukan sesuatu, kedua ada aplikasi catatan sebagai
tempat kita mencatat sesuatu yang penting atau yang perlu diingat saat kita tidak
membawa buku atau alat tulis, ketiga ada aplikasi perekam dimana kita bisa merekam
suara untuk kita dengar.
 7

Dampak Negatif

Gambar 2.7 Kekurangan Waktu Istirahat

2.7 Mengganggu kesehatan

Seperti yang kita lihat pada gambar 2.7 handphone juga memiliki dampak
negative bagi kesehatan kita terlebih pada orang yang tak bisa mengatur waktu nya
untuk bermain handphone, saat kita bermain handphone berlebihan itu sangat
mengganggu waktu tidur kita dan juga bisa merusak mata kita (YBKB,2019) Dan
ternyata ada yang lebih parah yaitu radiasi yang dihasilkan pleh handphone bisa
merusak otak, kanker payudara,serangan jantung dan mengganggu peredaran sperma.

Gambar 2.8 Selalu Memperatikan Handphone Setiap Saat

2.8 Kurang peduli dengan lingkungan sekitar

Di zaman sekarang ini sudah banyak masyarakat yang kurang peduli dengan
sekitarnya itu disebabkan salah satu nya karena penggunaan handphone,sering sekali
kita lihat saat ada kecelakaan atau musibah orang terjatuh dll para pengguna
handphone kerap memosting nya di social media tapi tidak menolong nya sama sekali
bahkan sampai hati untuk menertawakan nya. Juga saat ada kumpulan teman dengan
 8

teman mereka saling sibuk bermain handphone bukan berbincang-bincang membahas

hal yang bisa menambah rasa social nya.

Gambar 2.9 Mencotek Saat Ujian

2.9 Sering berbuat curang

Saat pelajar sudah bisa menggunakan handphone mereka sering

menyalahgunakan handphone itu sendiri sebagai media contekan saat ujian karena
terbiasa dengan cara yang praktis saat belajar seperti mencatat di handphone dan
merekam di handphone,jadi prestasi pelajar menurun karena daya ingat nya sudah
berkurang saat terbiasa menggunakan handphone.

Demikian dampak negative dan positif dari penggunaan handphone baik untuk
anak-anak, orang dewasa, remaja ,dan orang lansia. Dan dari gambar diatas kita bisa
melihat setiap tahun nya perkembangan pengguna handphone semakin bertambah.
Segeralah bijak dalam menggunakan handphone.
 9

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Kesimpulan pada karya tulis ini adalah kita dapat mengetahui informasi tentang
seberapa besar dampak pengaruh handphone pada kehidupan masyarakat, seperti
dampak positifnya yaitu, sebagai alat pembelajaran, sebagai alat komunikasi, dapat
meningkatkan pengetahuan, dan dapat meningkatkan kemampuan untuk mengatur
waktu. Dan pada karya tulis ini juga kita dapat mengetahui dampak interaksi sosial
setelah hadirnya handphone.

3.2 Saran
Saran pada karya ilmiah ini adalah diperlukannya kebijakan dan kecermatan
dalam menggunakan handphone untuk menghindari dampak negative yang
disebabkan oleh handphone. Terlebih terhadap anak-anak maka orang tua harus
mengawasi dan memberi kebijakan pada anak.
 10

DAFTAR PUSTAKA

Aceng.2014 Dampak Positif dan Negatif Handphone

https://www.slideshare.net/mobile/Aceng11/dampakpositif-dan-negatif-handphone
Cordobo,2009
http://eprints.umpo.ac.id/2628/2/BAB%201.pdf
Yayasan Bangun Kecerdasan Bangsa, 2019 Dampak Positif
https://ybkb.or.id/dampak-postif-dan-negatifsmartphone-di-duni-pendidikan/
 11

LAMPIRAN LAMPIRAN
12
13
 14

BIODATA KETUA KELOMPOK

A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Ringgas Junialis

2. Jenis Kelamin L
3. Program Studi Teknik Elektro
4. NIM 120130099
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bandar Lampung, 30 Juni 2002
6. Alamat Email Ringgasjunialiss30@gmail.com
7. Nomor Telepon 0895613388890

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status Kegiatan Waktu dan Tempat

1.
2.
3.

C. Penghargaan Yang Pernah Di Terima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

1.
2.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-GT.

Lampung Selatan. 14 September 2020

Ketua Tim

(Ringgas Junialis)
 15

BIODATA ANGGOTA 1

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Gabriela Jesica Silalahi
2. Jenis Kelamin P
3. Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota
4. NIM 120220072
5. Tempat dan Tanggal Lahir Dolok Sinumbah, 19 Oktober 2002
6. Alamat Email Gabrielasilalahi27@gmail.com
7. Nomor Telepon 081267258125

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status Kegiatan Waktu dan Tempat

1.
2.
3.

C. Penghargaan Yang Pernah Di Terima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

1.
2.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-GT.

Lampung Selatan. 14 September 2020

Anggota Tim

(Gabriela Jesica Silalahi)

 16

BIODATA ANGGOTA 2

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Nabilah Afriani Ali
2. Jenis Kelamin P
3. Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota
4. NIM 120220127
5. Tempat dan Tanggal Lahir Menggala, 07 April 2002
6. Alamat Email nabilah.w2002@gmail.com
7. Nomor Telepon 082176804151

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status Kegiatan Waktu dan Tempat

1.
2.
3.

C. Penghargaan Yang Pernah Di Terima

No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penhargaan Tahun

1.
2.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-GT.

Lampung Selatan. 14 September 2020

Anggota Tim

(Nabilah Afriani Ali)

 17

BIODATA DOSEN MENTOR

A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Ayi Candra

2. Jenis Kelamin L
3. Program Studi Farmasi
4. NIM 119260086
5. Tempat dan Tanggal Lahir Purwakarta, 26 Januari 2001
6. Alamat Email Ayicandra26@gmail.com
7. Nomor Telepon 082175781033

B. Riwayat Pendidikan

No SD SMP SMA
1. SD 3 NAGRI TENGAH SMPN 1 SMAN 1
PURWAKARTA PURWAKARTA
2.
3.

Semua data yang saya isikan dan tercantum pada biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata
ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-GT.

Lampung Selatan, 14 September 2020

Dosen Mentor

(Ayi Candra)
 18

BIODATA DOSEN DAPLOK

C. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Azica Kurnia Nirwana

2. Jenis Kelamin P
3. Program Studi Farmasi
4. NIM 119260020
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bandar Lampung, 10 Juli 2003
6. Alamat Email Azica.kurnia@gmail.com
7. Nomor Telepon 0895386411587

D. Riwayat Pendidikan

No SD SMP SMA
1. SDN Gudang Garam SMP Al-Azhar 3 SMAN 9 Bandar Lampung
Rawa Laut Bandar Lampung
2. SDS Taman Siswa
Teluk Betung
3.

Semua data yang saya isikan dan tercantum pada biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata
ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-GT.

Lampung Selatan, 14 September 2020

Dosen Daplok

(Azica Kurnia Nirwana)

SUSUNAN AORGANISASI TIM DAN PEMBAGIAN TUGAS

 19

No Nama/NIM Program Bidang Alokasi Uraian

Studi Ilmu Waktu Tugas
(Jam/Minggu)
1. Ringgas Junialis / Teknik Ilmiah 5 jam / Ide,
1200130099 Elektro minggu penyusunan
proposal
2. Gabriela Jeica S. PWK Ilmiah 5 jam / Ide,
minggu penyusunan
proposal
3. Nabilah Apriani A. PWK Ilmiah 5 jam / Ide,
minggu penyusunan
proposal

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

 20

INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA

Jalan Terusan Ryacudu, Way Hui, Jati Agung, Lampung Selatan 35365

Telepon (0721) 8030189, Email : pusat@itera.ac.id

www.itera.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Ringgas Junialis
NIM : 120130099
Program Studi : Teknik Elektro
Jurusan : Teknik Elektro, Informatika, Sitem Fisis

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM Gagasan Tertulis saya dengan judul
Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Handphone yang diusulkan untuk tahun
anggaran 2020 adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau
sumber dana lain.

Bila mana dikemudian hari ditemukan ketidak sesuaian dengan pernyataan ini, maka
saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesunguhnya dan dengan sebenar benarnya.

Lampung Selatan, 14 September 2020

Mengetahui Daplok, Yang menyatakan,

(Azica Kurnia Nirwana) (Ringgas Junialis)

NIM : 119260020 NIM : 120130099