KARYA ILMIAH

DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE BAGI REMAJA DESA SIDOMULYO

KECAMATAN TRENGGALEK KABUPATEN TRENGGALEK

Disusun Oleh:

Carissa Maharani

22130210027

FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN MANAJEMEN
UNIVERSITAS ISLAM KADIRI KEDIRI
2022

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat limpahan nikmat dan
karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan karya ilmiah ini yang berjudul
“Pengaruh Penggunaan Smartphone Bagi Remaja Desa Sidomulyo Kabupaten Trenggalek”.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan karya ilmiah ini.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada karya ilmiah ini.
Oleh karena itu penulis mengundang pembaca untuk memberikan saran serta kritik yang
membangun untuk penyempurnaan karya ilmiah selanjutnya. Akhir kata semoga karya ilmiah
ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
 BAB I
PENDAHULUAN

I.1. LATAR BELAKANG

Smartphone merupakan telepon genggam yang dilengkapi dengan fitur yang mutakhir
dan berkemampuan tinggi layaknya sebuah komputer. Smartphone dapat juga diartikan
sebagai sebuah telepon genggam yang bekerja dengan menggunakan perangkat lunak
sistem operasi (OS) yang menyediakan hubungan standar dan mendasar bagi pengembang
aplikasi.

Ponsel tersebut dibilang sangat canggih karena memiliki layar sentuh dan memiliki
banyak fungsi, layaknya gadget masa depan. Selain untuk menelpon, ponsel ini juga
memiliki banyak fungsi lainnya seperti untuk menjelajahi internet, membuka media
sosial, memutar video dan musik, bermain game, dain lain-lain. Sejak itu, konsep
smartphone sudah di adopsi oleh banyak perusahaan teknologi dan dikembangkan hingga
sekarang di mana hampir semua orang sudah memiliki smartphone.

Perkembangan teknologi dan informasi sudah sangat berkembang dari waktu ke

waktu. Pada zaman sekarang bentuk teknologi yang paling dekat adalah smartphone.
Penggunaan smartphone dapat diperoleh siapapun tanpa mengenal usia mulai dari anak
maupun orang tua. Penggunaan smartphone dapat menimbulkan dampak negativ dan
dampak positif bagi kehidupan.

Dampak negativ penggunaan smartphone salah satunya dapat mengganggu kesehatan.

Misalnya terganggunya kesehatan mata atau kurangnya waktu tidur akibat menggunakan
smartphone hingga larut malam. Dampak positif penggunaan smartphone yaitu dapat
meningkatkan pengetahuan. Smartphone dilengkapi dengan berbagai aplikasi salah
satunya aplikasi pendidikan. Hal ini sangat membantu dalam mengakses berbagai
informasi.
I.2. RUMUSAN MASALAH

I.2.1. Bagaimana penggunan smartphone bagi remaja di Desa Sidomulyo ?

I.2.2. Apa saja dampak dari penggunaan smartphone bagi remaja di Desa Sidomulyo?

I.2.3. Bagaimana cara mengatasi penggunaan smartphone bagi remaja di Desa

Sidomulyo?

I.3. TUJUAN PENELITIAN

I.3.1. Menjelaskan penggunaan smartphone bagi remaja Desa Sidomulyo.

I.3.2. Menjelaskan dampak penggunaan smartphone bagi remaja Desa Sidomulyo.

I.3.3. Menjelaskan mengenai cara mengatasi penggunaan smartphone bagi remaja

Desa Sidomulyo.

I.4. MANFAAT PENELITIAN

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara praktis maupun
secara teoritis. Adapun manfaatnya sebagai berikut:

I.4.1. Manfaat Teoritis

Secara teoritis, diharapkan dapat memberikan manfaat kepada para
pembaca, dan bagi peneliti sendiri mengenai dampak penggunaan smartphone
terhadap remaja didesa Sidomulyo Kecamatan Trenggalek Kabupaten
Trenggalek.

I.4.2. Manfaat Praktis

a. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi bagi
penulis maupun bagi pembaca mengenai dampak penggunaan
smartphone terhadap remaja di Desa Sidomulyo Kecamatan
Trenggalek Kabupaten Trenggalek.
b. Dapat menjadi masukan bagi masyarkat dalam menyikapi dampak
penggunaan smartphone terhadap remaja di Desa Sidomulyo
Kecamatan Trenggalek Kabupaten Trenggalek.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

II.1. Pengertian Smartphone

Smartphone merupakan gadget genggam elektronik yang mencakup fungsionalitas

lanjutan selain melakukan panggilan telepon dan mengirim pesan teks. Hal ini
menjelaskan bahwasanya smartphone memiliki kelebihan tertentu dalam memberikan
pelayanan terhadap penggunanya. Misalnya saja seperti iPhone atau ponsel berbasis
Android lainnya, yang mana dapat menjalankan aplikasi pihak ketiga dengan
menyediakan fungsionalitas tanpa batas.

Dalam jaringan komunikasi seperti Internet, smartphone sendiri bekerja dengan

memanfaatkan gelombang radio digital. Dalam hal ini yang membuatnya mampu
menangani sejumlah informasi yang diterima dan dikirim melalui perangkat digital satu
ke lainnya menggunakan teknologi yang disebut FSK (Frequency Shift Keying).

Pada dasarnya smartphone Anda adalah radio mini yang terus-menerus menerima
sinyal lain dari jaringan seluler terpisah ke dalam gelombang elektronik yang berbeda-
beda. Masing-masing gelombang tersebut memiliki sinyal antena yang mengirimkan
gelombang seluler terhadap perangkat elektronik pada area tertentu.

II.2. Penggunaan Smartphone Bagi Remaja Desa Sidomulyo

Dengan segala kecanggihan yang dimiliki smartphone, tidak sedikit masyarakat yang
kagum dan ingin untuk memilikinya. Namun sekarang hampir semua masyarakat dari
kalangan menengah kebawah hingga menengah keatas, dewasa maupun anak-anak telah
memiliki smartphone.

Bagi kalangan remaja, smartphone sudah merupakan bagian dari kehidupannya.

Bahkan tak sedikit juga remaja yang sampai ketergantungan terhadap smartphone. Itu
semua bisa terjadi karena adanya pengaruh dari globalisasi. Globalisasi memberikan
banyak perubahan terhadap gaya hidup masyarakat. Remaja pada masa ini lah yang
paling banyak terpengaruh, contohnya ketika seorang remaja melihat iklan smartphone
terbaru di televisi yang menampilkan fitur-fitur pendukung yang canggih dan sangat tren
saat ini membuat remaja tersebut menginginkan smartphone tersebut. Bukan karena untuk
kebutuhan, melainkan menjadi gaya dan mengikuti perkembangan zaman.

Setelah hampir semua remaja memiliki smartphone, kini kembali kepada masing-
masing individu. Untuk apa smartphone tersebut selain untuk berkomunikasi? Pasti
kebanyakan akan menjawab untuk browsing dan menggunakan social media. Penggunaan
yang seperti inilah yang paling banyak dikeluhkan oleh para orangtua. Tidak sedikit
remaja yang setelah menggunakan smartphone ini mereka menjadi lupa waktu karena
terlalu asik dengan smartphonenya. Bahkan terkadang ada yang sampai mengorbankan
hal utama yang harusdemi menggunakan smartphone, contohnya sampai lupa
mengerjakan tugas dan masih banyak lagi.

II.3. Dampak Penggunaan Smartphone Bagi Remaja Desa Sidomulyo

Dengan penggunaan smartphone yang semakin marak di masyarakat terutama remaja,

tentunya terdapat beberapa dampak dari penggunaanya.

Dampak positif penggunaan smartphone bagi remaja yaitu:

1. Mempermudah komunikasi
Hal ini dapat mengurangi resiko terputusnya informasi seperti yang sering
terjadi sebelum adanya smartphone, tidak sampainya pesan berantai karena
berbagai alasan misalnya tidak adanya pulsa, atau ada yang tidak menerima
pesan karena terlewat.
Proses berbagi informasi atau melakukan video konferensi untuk mengerjakan
tugas juga dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja dengan bantuan
smartphone, dan hal ini bisa sangat membantu dalam proses belajar.

2. Media hiburan
Smartphone memiliki banyak fitur hiburan dan ini dapat menjadi media untuk
membantu para pelajar atau remaja untuk beristirahat sejenak dari kejenuhan
mereka.
3. Meningkatkan pengetahuan
Smartphone dilengkapi dengan berbagai aplikasi termasuk aplikasi
pendidikan. Selain itu, dengan bantuan mesin pencari seperti google, murid-
murid dapat mengakses berbagai informasi dan mengecek keakuratan
informasi yang telah mereka kumpulkan.
Hal ini sangat membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas mereka dan
dapat meningkatkan pengetahuan mereka dan membantu mereka untuk
meningkatkan prestasi akademik mereka.
4. Meningkatkan kenyamanan dalam belajar
Banyak pelajar atau remaja yang merasa lebih nyaman dengan penggunaan
smartphone saat belajar ketimbang harus menghabiskan banyak waktu mereka
untuk mencari sumber informasi yang mereka perlukan dengan pergi ke
perpustakaan.
Smartphone membantu mereka untuk menghemat banyak waktu dengan satu
kali klik saja di dalam kamar mereka dan dapat memanfaatkan waktu mereka
untuk belajar atau berkomunikasi dengan teman, keluarga atau guru mereka
dalam waktu yang bersamaan.
5. Tersedianya teknologi yang lebih canggih
Smartphone memberikan banyak pilihan aplikasi berguna yang dapat
membantu proses belajar, mengumpulkan informasi yang dibutuhkan. Selain
itu, dengan smartphone, kelas dapat diadakan melalui telepon pintar.
6. Meningkatkan kemampuan dalam mengatur waktu
Dampak positif dari penggunaan smartphone adalah meningkatkan
kemampuan dalam mengatur waktu mereka. Banyak aplikasi yang dapat
membantu mereka untuk lebih terorganisir dalam mengatur waktu mereka
dalam belajar.

Dampak negativ penggunaan smartphone bagi remaja yaitu:

1. Tidak fokus saat belajar

Smartphone dapat mengalihkan perhatian pelajar atau remaja saat proses
belajar mengajar. Kadang mereka teralihkan perhatiannya dengan mengecek
pesan teks, bermain games, atau hanya sekedar mengecek media sosial.
2. Dapat menyebabkan kecanduan
Smartphone dapat membuat remaja kecanduan dan tidak bisa lepas dari telepon
pintar mereka. Mulai dari bangun tidur sampai kembali mau tidur.
Smartphone menjadi hal pertama yang mereka cari dan ini membuat satu tren
baru, nomophobia, yaitu ketakutan yang muncul karena seseorang harus berpisah
dengan smartphone mereka.
Ketakutan-ketakutan tersebut muncul karena sifat candu yang dirasakan oleh para
remaja. Kecemasan-kecemasan muncul jika mereka kehilangan smartphone,
kehabisan baterai atau tidak ada sinyal yang berdampak kepada proses belajar
mereka.

3. Kurangnya interaksi sosial di kehidupan nyata

Hal ini menyebabkan interaksi sosial di kehidupan mereka berkurang. Mereka
lebih asik berinteraksi melalui media sosial yang tidak jarang berakibat
mengganggu hubungan dengan teman, keluarga dan juga mengganggu prestasi
akademik karena lebih fokus bermain dengan smartphone mereka.

4. Prestasi akademik menurun

Penggunaan smartphone secara tidak tepat dapat menyebabkan prestasi akademik
menurun. Salah satu penyebabnya karena mereka tidak dapat mengingat atau
menangkap informasi yang diberikan saat proses belajar mengajar karena
teralihkan perhatiannya oleh smartphone mereka.

5. Membuat kurang berempati dengan lingkungan sekitar

Untuk orang-orang yang sudah kecanduan dengan smartphone, akan cenderung
lebih cuek dan kurang berempati dengan apa yang terjadi dengan sekitar mereka
karena sudah asyik dengan smartphone mereka.

6. Meningkatkan level kecemasan dan depresi

Media sosial menjadi media berbagi dan biasanya orang-orang membagikan
cerita mereka di sana, mulai dari foto berlibur, kuliner, berita-berita bahagia
lainnya.
 Hal ini dapat meningkatkan level kecemasan dan depresi bagi orang lain yang
tidak memiliki kesempatan untuk merasakan kebahagiaan seperti yang dibagikan
oleh teman-temannya melalui media sosial.

II.4. Mengatasi Penggunaan Smartphone Bagi Remaja Desa Sidomulyo

Penggunaan smartphone secara berlebihan juga dapat memberi dampak buruk bagi
kesehatan dan juga lingkungan. Untuk itu perlu adanya beberapa cara dalam mengatasi
penggunaan smartphone agar tidak berlebih, seperti :

1. Perbanyak bersosialisasi dengan teman

Langkah pertama dalam mengatasi kecanduan gadget adalah memperbanyak
waktu bersosialisasi dengan teman. Untuk merealisasikan hal tersebut, kamu bisa
mengatur jadwal liburan bersama atau sekedar berkumpul di akhir pekan. Jika
selalu sendirian, kamu akan selalu merasa kesepian. Hal tersebut akan berujung
untuk bermain gadget.

2. Matikan Gadget sebelum Tidur

Mematikan gadget 30–60 menit sebelum waktu tidur. Cara ini mungkin terasa
sulit di awal, tetapi akan terbiasa jika rutin dilakukan. Hal tersebut juga membuat
kamu tidur lebih cepat dan lelap, sehingga bangun tidur mata, pikiran, dan tubuh
menjadi lebih segar.

3. Hapus Aplikasi yang Menjadi Penyebab Kecanduan

Menghapus aplikasi yang sering dibuka atau aplikasi yang menyebabkan
kecanduan.
 BAB III
METODELOGI PENELITIAN

III.1. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian Karya Ilmiah dengan judul Dampak Penggunaan Smartphone di
Desa Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek dilaksanakan di
Desa Sidomulyo. Kegiatan penelitian dilaksanakan mulai tanggal 1 Desember
sampai dengan 10 Desember 2022.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dampak penggunaan smartphone di

Desa Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek. Pertimbangan
penulis melakukan penelitian di Desa Sidomulyo dikarenakan para remaja Desa
Sidomulyo bersedia dijadikan sebagai objek penelitian dan juga penulis sendiri
merupakan remaja Desa Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek.

III.2. Sumber Data

Dalam penelitian ini, sumber data yang digunakan dalam menyusun penelitian
ini adalah sumber data sekunder dan data primer. Pengertian data sekunder dan data
primer adalah:

a. Data sekunder adalah data yang diperoleh dari pihak lain, tidak
langsung diperoleh dari subyek yang diamati dengan cara mencari
literatur yang berkaitan dengan pokok bahasan.
b. Data primer adalah data yang dikumpulkan dan disalurkan secara
langsung dari obyek yang diteliti untuk kepentingan studi yang
beersangkutan.

III.3. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Observasi (Pengamatan)
Teknik observasi artinya melakukan pengamatan dan pencatatan secara sistematis
mengenai gejala yang tampak pada objek penelitian. Dengan teknik observasi, peneliti
 biasanya terjun ke lokasi yang bersangkutan untuk memutusakan alat ukur tepat untuk
digunakan.

2. Interview (Wawancara)
Teknik wawancara atau interview ini dilakukan secara tatap muka melalui tanya
jawab antara peneliti atau pengumpul data dengan responden atau sumberdata. Teknik
pengumpulan data dengan wawancara biasanya dilakukan sebagai studi pendahuluan,
karena teknik ini tidak mungkin dilakukan jika respondennya dalam jumlah besar.

III.4. Teknik Pengelolaan dan Analisis Data

Setelah data primer dan sekunder terkumpul kemudian data tersebut diolah
dengan cara:

a. Penyuntingan (Editing)
Kegiatan memeriksa kelengkapan dan kejelasan pengisian instrumen
pengumpulan data.
b. Tabulating

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

Setelah peneliti melakukan penelitian di Desa Sidomulyo, Kecamatan

Trenggalek, Kabupaten Trenggalek dengan metode observasi, wawancara,
penyuntingan, tabulating dapat dipaparkan temuan penelitian sebagai berikut :

Individu merupakan faktor yang paling mempengaruhi dampak dari

penggunaan smartphone bagi remaja. Karena bila ditanya untuk apa smartphone
tersebut selain untuk berkomunikasi? Pasti kebanyakan akan menjawab untuk
browsing dan menggunakan social media.

Adapun beberapa dampak positif yang dapat dirasakan remaja di Desa

Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek mengenai penggunaan
smartphone yaitu :
1) Mempermudah komunikasi
Dalam proses berbagi informasi menjadi lebih mudah karena tidak
akan terkendala oleh jarak, tidak ada pulsa
Proses berbagi informasi atau melakukan video konferensi untuk mengerjakan
tugas juga dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja dengan bantuan
smartphone, dan hal ini bisa sangat membantu dalam proses belajar.

2) Media hiburan
Sudah kita ketahui bersama bahwa smartphone memiliki banyak fitur
hiburan dan ini dapat menjadi media untuk membantu para remaja di Desa
Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek untuk beristirahat
sejenak dari kejenuhan mereka.

3) Meningkatkan pengetahuan
Karena Smartphone dilengkapi dengan berbagai aplikasi termasuk
aplikasi pendidikan. Selain itu, dengan bantuan mesin pencarian seperti
google, para remaja di Desa Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek, Kabupaten
Trenggalek dapat mengakses berbagai informasi dan mengecek keakuratan
informasi yang telah mereka kumpulkan.
Hal ini sangat membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas
mereka dan dapat meningkatkan pengetahuan mereka dan membantu mereka
untuk meningkatkan prestasi akademik mereka.

4) Meningkatkan kenyamanan dalam belajar

Sekarang banyak remaja yang merasa lebih nyaman dengan
penggunaan smartphone saat belajar ketimbang harus menghabiskan banyak
waktu mereka untuk mencari sumber informasi yang mereka perlukan dengan
pergi ke perpustakaan.
 5) Tersedianya teknologi yang lebih canggih
Dapat memberikan banyak pilihan aplikasi berguna yang dapat
membantu proses belajar, mengumpulkan informasi yang dibutuhkan. Selain
itu, dengan smartphone, kelas dapat diadakan via daring.

6) Meningkatkan kemampuan dalam mengatur waktu

Banyak aplikasi yang dapat membantu mereka untuk lebih terorganisir
dalam mengatur waktu mereka dalam belajar maupun melaksanakan kegiatan
lain - lainnya.

B. Pembahasan

Upaya Mencegah dampak buruk smartphone

Berdasarkan hasil temuan penelitian diatas, dalam mencegah dampak buruk

smartphone bagi remaja di Desa Sidomulyo, Kecamatan Trenggalek,
Kabupaten Trenggalek yaitu dengan cara memperbanyak kegiatan sosialisasi
dengan masyarakat lingkungan sekitar. Untuk merealisasikan hal tersebut,
dapat dilakukan kegiatan kerja bakti setiap akhir pekan ataupun
dilaksanakannya jaga malam atau bias akita sebut dengan ronda. Dan untuk
mengatasi kecanduan terhadap smartphone dapat dimulai dengan menghapus
aplikasi yang membuat kecanduan tersebut.

Upaya Remaja dalam Menggunakan Smartphone

Penggunaan Smartphone merupakan cara remaja di Desa Sidomulyo,

Kecamatan Trenggalek, Kabupaten Trenggalek untuk mempermudah
berkomunikasi, mendapatkan informasi maupun mendapatkan hiburan agar
tidak jenuh. Tetapi mereka tetap membatasi diri mereka masing masing untuk
tidak menggunakan smarphone secara berlebihan.
 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

V.1. Kesimpulan
Dari hasil penelitian yang dilakukan c dengan narasumber yaitu remaja dari
Desa Sidomulyo, diperoleh kesimpulan sebagai berikut :

1.

V.2. Saran

DAFTAR PUSTAKA