PENGARUH PENGGUNAAN

HANDPHONE TERHADAP SISWA

DISUSUN OLEH :
KELOMPOK
ADITYA S
ALIZYA FITRI R
NUR MAGHFIRA
SITI HAJAR
SASKIA

XI MIPA 3
SMAN 4 LUWU UTARA
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat-
Nya makalah ini dapat penulis selesaikan sesuai dengan waktu yang telah di tentukan.
penulis membahas mengenai “Pengaruh Handphone terhadap Pelajar SMA" Karya
Tulis ini dibuat dalam rangka memperdalam pemahaman mengenai pengaruh
Handphone terhadap pelajar. Semoga pelajar dapat mengetahui dampak positif dan
negatif dari Handphone, sehingga dapat memanfaatkan Handphone secara bijak.

2
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 .Latar Belakang
Dunia pelajar saat ini seakan tidak bisa terlepas dari teknologi komunikasi, khususnya
Handphone. Awalnya, Handphone hanya dimiliki oleh kalangan tertentu yang benar-
benar membutuhkannya demi kelancaran pekerjaan mereka. Namun, seiring
perkembangan zaman, Handphone telah dimiliki oleh semua kalangan baik yang
benar-benar membutuhkan maupun yang kurang membutuhkan tidak terkecuali para
pelajar. Di era globalisasi ini banyak pelajar yang menggunakan Handphone dalam
kegiatan sehari-hari.
Bahkan, saat ini pelajar SMP maupun SMA telah diperbolehkan membawa
Handphone di sekolah. Penggunaan Handphone oleh pelajar menjadikan dunia
teknologi semakin lama semakin canggih. Komunikasi yang dulunya memerlukan
waktu yang lama dalam penyampaiannya, kini dengan Handphone segalanya menjadi
sangat cepat dan seakan tanpa jarak. Kini Handphone bukan lagi sekadar alat
berkomunikasi, tetapi Handphone juga merupakan alat untuk mencipta dan
menghibur dengan suara, tulisan, gambar, dan video. Para pelajar sekarang berlomba-
lomba untuk memiliki Handphone karena Handphone bukan hanya merupakan alat
berkomunikasi, namun di kalangan pelajar Handphone sekaligus sebagai gaya hidup.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa saja penggunaan Handphone bagi pelajar?
2. Apa alasan para pelajar selalu menggunakan Handphone?
3.Apa manfaat Handphone bagi pelajar? .
4. Bagaimana dampak-dampak dari penggunaan Handphone?
5. Apa saja tindakan yang dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan Handphone?

3
1.3.Tujuan Penulisan
Tulisan ini bertujuan untuk :
1. Untuk mengetahui penggunaan Handphone bagi pelajar.
2. untuk mengetahui alasan pelajar selalu menggunakan Handphone.
3. Untuk mengetahui manfaat Handphone bagi pelajar.
4. Untuk mengetahui dampak-dampak dari penggunaan Handphone.
5. Untuk mengetahui tindakan yang dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan
Handphone.

1.4.Manfaat Penulisan
Adapun manfaat tulisan ini antara lain :
1. Dapat menambah wawasan penulis dan khalayak tentang hal-hal yang
berhubungan dengan pengaruh Handphone terhadap pelajar.
2. Sebagai bahan referensi untuk pembaca.
3.Dapat melatih siswa pada umumnya dan penulis khususnya dalam
mengembangkan wawasan diri untuk menyusun buah pikiran.

4
 BAB II
Pembahasan
2.1Pengertian Handphone
Telepon genggam atau yang disebut Handphone adalah sebuah perangkat
telekomunikasi elektronik yang memiliki kemampuan dasar yang sama dengan
telepon fixed line, sehingga konvensional. Handphone dapat dibawa ke mana-
mana(portabel) dan tidak perlu disambungkan dengan jaringan telepon menggunakan
kabel (nirkabel, wireles).

2.2 Fungsi Handphone

Selain berfungsi untuk melakukan dan menerima panggilan telepon, ponsel umumnya
juga mempunyai fungsi pengiriman dan penerimaan pesan singkat (sport masase
servis, SMS). Ada pula penyedia jasa telepon genggam di beberapa negara yang
menyediakan layanan generasi ketiga (3G) dengan menambahkan jasa videophone,
sebagai alat pembayaran, maupun untuk televisi Online di telepon genggam mereka.
Sekarang, telepon genggam menjadi gadget yang multifungsi.
Mengikuti perkembangan teknologi digital, kini ponsel juga dilengkapi dengan
berbagai pilihan figur, seperti bisa menangkap siaran radio dan televisi, perangkat
lunak pemutar audio (MP3) dan video, kamera digital, game, dan layanan internet
(WAP, GPRS, 3G). Selain fitur-fitur tersebut, ponsel sekarang sudah ditanamkan fatur
komputer. Jadi di ponsel tersebut, orang bisa mengubah fungsi ponsel tersebut
menjadi mini komputer. Di dunia bisnis, fitur ini sangat membantu bagi para pebisnis
untuk melakukan semua pekerjaan di satu tempat dan membuat pekerjaan tersebut
diselesaikan dalam waktu yang singkat.

2.3 Dampak Positif Penggunaan Handphone

Berikut ini akan dijelaskan dampak-dampak positif dari kemajuan teknologi
komunikasi.

5
1. Komunikasi menjadi lebih mudah. Fungsi Handphone yang paling banyak
digunakan yaitu setiap pengguna Handphone dapat berkomunikasi dengan
pengguna lainnya. Kini Handphone dilengkapi dengan fitur pesanan dan telepon
yang memungkinkan kita berkomunikasi dengan orang di daerah lain ataupun di
negara lain. Bahkan sekarang Handphone telah menganut sistem berbasis 3G
dimana seseorang dapat berkomunikasi via telepon sekaligus melihat wajah lawan
bicaranya
2. Pencarian informasi menjadi lebih mudah. Handphone yang kini semakin
canggih, dapat digunakan untuk internet. Sehingga pengguna Handphone dapat
mengakses informasi dengan menggunakan Handphone lewat media internet.
3.proses pembelajaran menjadi lebih mudah. Di zaman yang sudah modern, kini
Handphone dapat digunakan seperti halnya komputer. Dalam Handphone juga
terdapat aplikasi untuk membuka internet.. Layanan Online dalam pendidikan pada
dasarnya adalah memberikan pelayanan pendidikan bagi pengguna (siswa) dengan
menggunakan internet sebagai media. Layanan Online ini dapat terdiri dari berbagai
tahapan dari proses program pendidikan seperti: pendaftaran, test masuk,
pembayaran, perkuliahan, penugasan kasus, pembahasan kasus, ujian, penilaian,
diskusi, dan pengumuman.
3. Sarana untuk mencari hiburan Beberapa perangkat hasil dari teknologi
komunikasi menyediakan fasilitas game, audio, dan video.
Pelajar tidak gagap teknologi. Siswa dapat mengikuti perkembangan era teknologisasi
dunia dan siswa dapat lebih produktif, efektif dan efisien dalam waktu, energi dan
biaya karena ada sarana komunikasi yang memudahkan urusannya.
2.4 Dampak Negatif Penggunaan Handphone. Mengganggu Perkembangan Anak
Dengan canggihnya fitur-fitur yang tersedia di Handphone seperti : kamera,
permainan (Games) akan mengganggu siswa dalam menerima pelajaran di sekolah.
Tidak jarang mereka disibukkan dengan menerima panggilan, sms, misscall dari
teman mereka bahkan dari keluarga mereka sendiri.

6
Penggunaan Handphone bagi Pelajar saat ini sudah menggunakan Handphone dalam
kehidupannya. Mereka tidak hanya menggunakan Handphone untuk berkomunikasi.
Mereka juga menggunakan Handphone untuk mengisi waktu luang, seperti
menggunakan Handphone untuk mendengarkan radio/musik, bermain game, internet,
melihat gambar ataupun foto. Tidak sedikit pelajar yang menyimpan video dan foto
yang tidak senonoh di handphone.Bagi pelajar Handphone juga digunakan untuk
tukar-menukar jawaban ujian. Namun penggunaan Handphone yang paling sering
dilakukan pelajar adalah untuk berkomunikasi dan membuka internet. Terdapat 40%
pelajar yang menyatakan bahwa mereka memiliki Handphone karena ingin mengikuti
kemajuan teknologi. 20% pelajar lainnya memiliki Handphone karena diberi oleh
orang tua mereka. Selain itu, pelajar memiliki Handphone karena ingin mendapatkan
kemudahan dalam komunikasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terhadap
pelajar SMA Negeri 4 LUWU UTARA, terdapat 70% pelajar yang lebih sering
bermain Handphone daripada belajar. Mereka tidak hanya menggunakan Handphone
untuk hiburan, namun mereka juga menggunakan Handphone untuk mengerjakan
tugas sekolah. Terdapat 70% pelajar SMAN 4 LUWU UTARA yang sering
menggunakan Handphone saat belajar. Mereka menggunakan aplikasi Handphone
dalam belajar, seperti kalkulator dan internet. Hampir seluruh pelajar di SMA Negeri
4 LUWU UTRA memiliki Handphone. Pelajar SMA Negeri 4 LUWU UTARA yang
memiliki Handphone selalu membawa barang tersebut ke sekolah. Tidak jarang
mereka menggunakan Handphone saat jam pelajaran.

7
 BAB V
PENUTUP
3.1 kesimpulan
Pelajar zaman sekarang sudah tidak asing lagi dengan Handphone. Mereka
menggunakan Handphone untuk komunikasi, internet, game, mendengarkan musik,
dan melihat gambar ataupun video. Alasan pelajar selalu menggunakan Handphone
dalam aktivitasnya adalah, Handphone merupakan alat komunikasi maupun alat
pencari informasi yang paling mudah, praktis, dan cepat. Manfaat Handphone bagi
pelajar adalah untuk mempermudah komunikasi, mendapatkan informasi, mencari
hiburan serta mempermudah dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah.
Handphone telah menjadi bagian dari kehidupan pelajar, sehingga keberadaan
Handphone menyebabkan adanya dampak positif maupun negatif. Dampak positif dari
Handphone adalah mempermudah dalam pencarian informasi dan komunikasi, selain
itu, dapat menjadikan pelajar tidak gagap teknologi. Adapun dampak negatifnya, yaitu
mengganggu belajar siswa, berakibat buruk pada perilaku, kesehatan, dan sikap
siswa, serta mengakibatkan pemborosan. Untuk itu sangat diperlukan pembatasan
serta arahan dari orang tua dalam menggunakan Handphone.
3.2 Saran
1. Diharapkan kepada pelajar untuk menggunakan nalar dan pikirannya dalam
memanfaatkan Handphone.
2.sebaiknya pelajar menggunakan Handphone seperlunya dan penggunaannya
sesuai dengan kondisi agar dampak buruk dari Handphone tidak terjadi.
3. Pihak orang tua sebaiknya selalu mengontrol anaknya dalam menggunakan
Handphone.
4.Pihak guru sebaiknya tidak mengizinkan muridnya untuk menggunakan
Handphone saat jam pelajaran, terkecuali jika diperlukan pihak sekolah hendaknya
tidak mengizinkan siswanya menghidupkan Handphone saat jam belajar.

8
 DAFTAR PUSTAKA
http://pertekkom.blogdetik.com/2008/04/11/dampak-positif-dan-negatif-handphone/
http://pertekkom.blogdetik.com/2008/05/02/sisi-negatif-dari-handphone-yang-
dipakain-sehari-hari/#more-267
http://simatupang.wordpress.com/2007/09/24/handphone-membuat-lemot-otak/
http://id.wikipedia.org/wiki/Telepon_genggam
http://sharingkuliahku.wordpress.com/2011/10/09/pengertian-handphone
http://www.mmionline.net/artikel/fungsi-handphone.html
.