SQ3R

SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

Survey (3 sd 5 menit)

a. Judul BMP: Pendidikan Kewarganegaraan

b. Nama penulis BMP: Lasiyo-Reno Wikandaru- Hastangka
c. Jumlahsks: 3
d. Jumlahmodul: 9
e. Judulmodul (yang akandibaca): Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan
f. Jumlahhalaman: 7
g. Judul-judulkegiatanbelajar pada modul yang akandibaca:
Kegiatan Belajar 1 : Latar Belakang, Hakikat dan Kompetensi Pendidikan
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
1. Apa itu pendidikan kewarganegaraan?
2. Apa itu hakikat Pendidikan Kewarganegaraan?
3. Kompetensi apa yang harus dimiliki oleh mahasiswa?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Read (10 menit)

Membaca keseluruhan isi modul dengan:
- Menggaris bawahi kata/ kalimat penting untuk diingat/dibahas
- Menstabilo kata/kalimat
- Membuat catatan kecil pada modul
 Recite (5 menit):

Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis
- Bangsa ialah satu jiwa yang tercipta oleh rasa pengorbanan yang telah dibuat oleh masa
lampau demi masa depan generasi penerusnya
- Negara ialah sebuah organisasi kelompok yang mendiami suatu wilayah tertentu dan
mengakui pemerintah yang mengurus tata tertib dan keselamatan kelompok tersebut
- Pendidikan Kewarganegaraan dapat diartikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk
membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan
dengan hubungan timbal balik antara warga negara dan negara
- Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan adalah untuk membekali mahasiswa dengan
kemampuan dasar dan pengetahuan mengenai hubungan warga negara Indonesia
dengan Negara dan sesama warga negara

Review (5 menit)

a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?

Pengertian pendidikan kewarganegaraan, hakikat Pendidikan Kewarganegaraan.

b. Konsep apa yang sudah dipahami?

Dengan membaca buku tadi, saya dapat memahami tentang apa itu
pendidikan kewarganegaraan dan kenapa harus mempelajari tentang pendidikan
kewarganegaraan , hakikat dan kompetensi yang akan dimiliki.

c. Konsep apa yang belum dipahami?

 PETA PIKIRAN/PETA KONSEP

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Menjelaskan Mendapatkan

Hakikat Pendidikan Kompetensi Pendidikan

Kewarganegaraan Kewarganegaraan