i

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PELATIHAN KETERAMPILAN PEMBUATAN MAHAR

KOMUNITAS DIFABEL LINGKAR SOSIAL MALANG UNTUK
MEMBEKALI KEMANDIRIAN, KEPERCAYAAN DIRI, DAN
KETERAMPILAN KERJA

BIDANG KEGIATAN
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:
I’anatul Mudhafif ; 170544633040 ; Angkatan 2017
Delia Permata Kurrota A ; 170544633002 ; Angkatan 2017
Elida Putri ; 170544633044 ; Angkatan 2017
Rahma Lilatus Sakina ; 160811615607 ; Angkatan 2016

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

MALANG
2018
 PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alamat Rumah/HP
f. Alamat email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. NIDN
c. Alamat Rumah/No. Telp
6. Biaya Kegiatan Total
a. Kemristekdikti
b. Sumber lain
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
Menyetujui
Wakil Dekan III,
(Prof. Dr. Marji, M.Kes)
NIP. 195902031984031001
Wakil Rektor III,
(Dr. Syamsul Hadi, M.Pd., M.Ed.)
NIP. 196108221987031001
: Pelatihan Keterampilan Pembuatan Mahar
Komunitas Difabel Lingkar Sosial Malang
untuk Membekali Kemandirian,
Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Kerja
: PKM-M
: I’anatul Mudhafif
: 170544633040
: Teknologi Industri
: Universitas Negeri Malang
: Jalan KH. Ahmad Kholil RT 01 RW 04
Genteng, Banyuwangi/082330759761
: anamudhafif@gmail.com
: 3 orang
: Dr. Agus Hery SUPADMI Irianti, M.Pd
: 0017086305
: Perumahan Puncak Permata Sengkaling
Blok JE. No. 1, Semanding, Desa
Sumbersekar, Kec. Dau, Kab. Malang
Telp. 081233594878
: Rp. 12.500.000,00
:-
: 3 bulan
Malang, 17 Oktober 2018
Ketua Pelaksana Kegiatan,
(I’anatul Mudhafif)
NIM. 170544633040
Dosen Pendamping,
(Dr. Agus Hery Supadmi I, M.Pd )
NIDN. 0017086305
ii
 iii

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPULi
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................................ii
DAFTAR ISI......................................................................................................................iii
DAFTAR TABEL..............................................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR..........................................................................................................iv
BAB 1. PENDAHULUAN..................................................................................................1
A. Latar Belakang...........................................................................................................1
B. Perumusan Masalah....................................................................................................2
C. Tujuan.........................................................................................................................2
D. Luaran yang Diharapkan............................................................................................3
E. Manfaat Program........................................................................................................3
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN..........................................3
BAB 3. METODE PELAKSANAAN.................................................................................4
A. Metode Demonstrasi...................................................................................................4
B. Metode Pelatihan Kerja..............................................................................................4
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN...................................................................4
A. Anggaran Biaya..........................................................................................................4
B. Jadwal Kegiatan..........................................................................................................5
LAMPIRAN-LAMPIRAN..................................................................................................6
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Pendamping.................................................6
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan..................................................................14
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas.......................15
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan.............................................................16
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra ...................................................17
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja.............................................................18

DAFTAR TABEL
Tabel 1. 4
Tabel 2. 5

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Gambar Mahar4
 iv

BAB 1. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam kehidupan sehari-hari, setiap orang membutuhkan kegiatan atau
keterampilan untuk menunjang kehidupan bermasyarakat. Tak hanya orang-orang
yang sempurna saja, namun penyandang difabel pun juga butuh keterampilan
juga. Pelatihan pembuatan mahar ini ditujukan untuk penyandang disabilitas yang
masih mampu melakukan kegiatan, artinya dia tidak benar-benar kehilangan
semua fungsi anggota tubuh. Tujuan dari pelatihan mahar ini adalah untuk
memberikan keterampilan pembuatan mahar.
Penyandang disabilitas memiliki kedudukan, hak dan kewajiban yang sama
dengan masyarakat non disabilitas. Sebagai bagian dari warga negara Indonesia,
sudah sepatutnya penyandang disabilitas mendapatkan perlakuan khusus, yang
dimaksudkan sebagai upaya perlindungan dari kerentanan terhadap berbagai
tindakan diskriminasi dan terutama perlindungan dari berbagai pelanggaran hak
asasi manusia. Perlakuan khusus tersebut dipandang sebagai upaya
memaksimalisasi penghormatan, pemajuan, perlindungan dan pemenuhan hak
asasi manusia universal.
Penyandang disabilitas merupakan kelompok masyarakat yang beragam,
diantaranya penyandang disabilitas yang mengalami disabilitas fisik, disabilitas
mental maupun gabungan dari disabilitas fisik dan mental. Kondisi penyandang
disabilitas tersebut mungkin hanya sedikit berdampak pada kemampuan untuk
berpartisipasi di tengah masyarakat, atau bahkan berdampak besar sehingga
memerlukan dukungan dan bantuan dari orang lain. Selain itu, penyandang
disabilitas menghadapi berbagai kesulitan yang lebih besar dibandingkan
masyarakat non disabilitas dikarenakan hambatan dalam mengakses layanan
umum, seperti akses dalam layanan pendidikan, kesehatan, maupun dalam hal
ketenagakerjaan.
Kecacatan seharusnya tidak menjadi halangan bagi penyandang disabilitas
untuk memperoleh hak hidup dan hak mempertahankan kehidupannya. Landasan
bagi perlindungan penyandang disabilitas di Indonesia, dapat dilihat dalam
ketentuan Pasal 28 A UUD 1945, yakni : "Setiap orang berhak untuk hidup serta
berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya". Hak untuk hidup adalah hak
asasi yang paling dasar bagi seluruh manusia. Hak hidup merupakan bagian dari
hak asasi yang memiliki sifat tidak dapat ditawar lagi. Hak hidup mutlak harus
dimiliki setiap orang, karena tanpa adanya hak untuk hidup, maka tidak ada
hakhak asasi lainnya.
Penyandang disabilitas harus dijaga dan diperlakukan dengan baik karena
mereka mengalami keterbatasan fisk, intelektual, mental, dan/atau sensorik dalam
jangka waktu yang lama dalam berinteraksi dengan lingkungannya sehingga
mengalami hambatan dan kesulitan untuk berpartisipasi secara penuh dan efektif
dengan warga Negara lainnya berdasarkan kesamaan hak.
 v

Kendala dari penyandang difable adalah susah kerja, tidak percaya diri,
minder, meragukan potensi diri sendiri, menganggap dirinya lemah, dan merasa
dirinya tidak dibutuhkan oleh orang lain. Maka solusi kami memberikan pelatihan
pembuatan mahar tersebut adalah ketika mereka sudah dewasa dan keadaan
menuntut mereka menghasilkan uang untuk membiayai hidunya dan agar mereka
tidak bergantung pada orang lain, maka mereka telah mempunyai ketrampilan
membuat mahar. Sehingga mereka bisa menggunakan ketrampilan yang mereka
punya untuk menghidupi dirinya sendiri.
Mahar secara etimologi adalah maskawin, sedangkan menurut terminologi
adalah pemberian wajib dari calon suami kepada calon istri sebagai ketulusan hati
calon suami untuk menimbulkan rasa cinta kasih bagi sang isteri kepada calon
suami. mahar disebut juga dengan istilah yang indah, yakni shidaq, yang berarti
kebenaran. Jadi makna mahar lebih dekat kepada syari’at agama dalam rangka
menjaga kemuliaan peristiwa suci. Mahar adalah syarat sahnya perkawinan yang
memberi pengaruh apakah sebuah pernikahan akan barakah atau tidak.
Pemberian mahar tersebut juga merupakan tanda kehormatan bagi kaum
wanita dimana hak mereka pada zaman Jahiliyah dihilangkan dan disia-siakan,
sehingga walinya dengan semena-mena menggunakan hartanya dan tidak
memberikan kesempatan untuk mengurus hartanya. Padahal mahar adalah hak
mutlak bagi mereka ketika akan menjadi calon isteri. Dan orang dekat sekalipun
tidak dibenarkan menjamah hartanya tersebut.
Di dalam masyarakat indonesia pada umunya mahar berbentuk perhiasan
emas dan perlengkapan alat shalat. diperbolehkan juga dengan kitab suci Al-
Qur’an sebagai mahar dan lain-lain, bahkan mahar yang berbentuk non materi
seperti membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an, mengenai macam-macam mahar
banyak sekali hadist Nabi Muhammad Saw yang menerangkan berbagai macam
bentuk mahar yang bisa di berikan oleh pihak laki-laki kepada calon istrinya.

B. Perumusan Masalah
a. Bagaimana cara membekali kemandirian, menumbuhkan rasa percaya
diri, dan meningkatkan ketrampilan kerja bagi komunitas difable.
b. Bagaimana melaksanakan penyuluhan pelatihan mahar bagi komunitas
difable

C. Tujuan
1. Untuk membekali kemandirian, menumbuhkan rasa percaya diri, dan
meningkatkan katrampilan kerja bagi komunitas difable.
2. Mewujudkan kegiatan penyuluhan pelatihan mahar pada komunitas
difable
 vi

D. Luaran yang Diharapkan

1. Kegiatan penyuluhan pembuatan mahar
2. Produk hasil pelatihan pembuatan mahar
3. Artikel yang diseminarkan
4. Terbentuknya embrio wirausaha

E. Manfaat Program
1. Membekali kemandirian, menumbuhkan rasa percaya diri, dan
meningkatkan ketrampilan kerja bagi komunitas difable.
2. Menjadikan embrio wirausaha untuk komunitas difable

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Lingkar Sosial Indonesia (Linksos) merupakan organisasi yang fokus pada
persoalan disabilitas. Berkedudukan di kabupetan Malang, Jawa Timur, dengan
wilayah kerja di seluruh Indonesia. Didirikan pada tahun 2014 untuk membantu
masyarakat marginal dan yang mengalami disfungsi sosial.

Gambar 2.1 Logo Komunitas Lingkar Soaial

Dalam strateginya Lingkar Sosial Indonesia membagi persoalan disabilitas

menjadi 3 pokok penting, yaitu hukum/ regulasi,ekonomi dan pendidikan. 
Pokok hukum/ regulasi. Lingkar Sosial menginisiasi lahirnya Forum Malang
Inklusi (Fomi) melalui gerakan sosial Satu Misi menuju Malang Raya ramah
difabel.  Sebuah forum lintas organisasi yang sepakat membangun Malang Raya
inklusif, yaitu tatanan masyarakat yang mengakomodir hak semua warga negara
termasuk penyandang disabilitas. Fomi dideklarasikan oleh 10 organisasi dari
lintas organisasi penyandang disabilitas, sosial dan kemanusiaan pada 15
September 2016 di Agrowisata Petik Madu Lawang. Dalam kiprahnya, Forum
Malang Inklusi banyak melakukan audiensi-audiensi dengan pemerintah dan
swasta sebagai bentuk advokasi memastikan implementasi pemenuha dan
penghormatan hak-hak penyandang disabilitas.
Pokok ekonomi, Lingkar Sosial Indonesia membangun Kelompok Kerja
Difabel sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat penyandang disabilitas di
 vii

bidang ekonomi dan ketenagakerjaan. Kelompok kerja ini fokus pada pelatihan-
pelatihan dan pendampingan manajemen usaha secara berkelanjutan. Misi mereka
adalah memanfaatkan sumberdaya manusia dan alam secara optimal guna
mencapai kemandirian ekonomi dan kesejahteraan. Lebih jauh lagi, kelompok
kerja difabel Lingkar Sosial membangun visi sebagai sebuah wirausaha dan
jaringan bisnis berbasis sociopreneur.

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Metode pelaksanaan kegiatan penyuluhan pelatihan dilaksanakan secara tatap
muka dengan metode ceramah dan tanya jawab untuk menyampaikan materti atau
pengetahuan. Metode yang digunakan yaitu:
1. Metode demonstrasi
Metode demonstrasi adalah cara penyajian pelajaran dengan
memperagakan atau mempertunjukkan kepada peserta suatu proses,
situasi, atau benda tertentu yang sedang dipelajari, baik dalam bentuk
sebenarnya maupun dalam bentuk tiruan yang dipertunjukkan oleh guru
atau sumber belajar lain yang ahli dalam topic bahasan. Dalam metode ini
kelebihannya, peserta dapat dipusatkan, dapat membimbing peserta kea
rah berpikir yang sama, ekonomis dalam jam pembelajaran, peserta lebih
mendapatkan gambaran yang jelas dari hasil pengamatan, persoalan yang
menimbulkan pertanyaan dapat diperjelas pada saat proses demonstrasi.
2. Metode pelatihan kerja
Metode pelatihan kerja adalah metode yang langsung mempraktekkan
pada peserta, sehingga peserta akan lebih mudah menerima dan paham
apa yang dilaksanakan.

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

A. Anggaran Biaya
Tabel 4.1 Anggaran Biaya Kegiatan
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Peralatan penunjang Rp 1.330.000
2 Bahan habis pakai Rp 3.190.000
3 Perjalanan Rp 90.000
4 Lain-lain Rp 710.000
Jumlah Rp5.320.000
 viii

B. Jadwal Kegiatan

Tabel 4.1 Jadwal Kegiatan

Bulan ke 1
No Kegiatan I II III IV
1 Mendatangi Yayasan Lingkar Sosial
Indonesia
2 Kerja sama dengan pihak mitra
3 Mempersisapkan perijinan untuk
sosialisasi dan pelatihan mahar
4 Mempersiapkan bahan untuk
sosialisasi dan pelatihan mahar
5 Sosialisasi tentang tujuan, manfaat,
teknis pelaksanaan mahar
6 Pelatihan kepada siswa dan siswi
untuk tahap pengembangan mahar
7 Evaluasi dari tahap sosialisasi dan
pelatihan mahar
8 Penyusunan laporan akhir

Keterangan :
a. Mendatangi SMK Bhakti Luhur Malang untuk survei lokasi dan konfirmasi.
Bertujuan untuk melihat lokasi, konfirmasi jadwal kegiatan sekolah SMK
Bhakti Luhur.
b. Mempersiapkan perijinan untuk sosialisasi dan pelatihan mahar.
Perijinan terdiri dari perijinan tempat, perijianan undangan peserta, peserta
teridiri dari 20 orang pelajar, dan perijinan pemasangan bener.
c. Memepersiapkan bahan sosialisasi dan pelatihan.
Mempersipakan modul sosialisasi dan pelatihan, mempersiapkan mahar
sebagai contoh.
d. Sosialisasi tentang tujuan, manfaat, teknis pelaksanaan.
Sosialisasi menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan teknis pelaksanaan
sosialisasi mahar.
e. Pelatihan kepada pelajar untuk tahap pengembangan.
Pelatihan ini terdiri dari dua tahap yaitu tahap pemberitahuan tentang mahar
dan teknik pengerjaan mahar.
 ix

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Biodata Pelaksana
KETUA KELOMPOK
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap I’anatul Mudhafif
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Tata Busana
4 NIM 170544633040
5 Tempat Tanggal Lahir Banyuwangi, 15 Desember 1997
6 E-mail anamudhafif@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 082330759761

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi MI Al-Ihsan MTSN SMAN 1
Genteng Genteng
Jurusan IPS
Tahun Masuk-Lulus 2004-2010 2010-2012 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Judul Artikel Waktu dan
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Ilmiah Tempat
1
2

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
Intitusi
No Jenis Penghargaan Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2
3
4
5

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
 x

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan hibah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Kepada Masyarakat tahun anggaran 2019.

Malang, 17 Oktober 2018

Pengusul

(I’anatul Mudhafif)

ANGGOTA 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat Tanggal Lahir
6 E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Delia Permata K.A
Perempuan
S1 Pendidkan Tata Busana
170544633002
Kediri, 10 Maret 1999
deliapermata48@gmail.com
081252857227

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN Blawe SMP Negeri SMA Budi
1 Kunjang Utomo
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2013 2014-2017

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Judul Artikel Waktu dan
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Ilmiah Tempat
1
2

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)

No Jenis Penghargaan Intitusi Tahun

Pemberi
 xi

Penghargaan
1
2
3
4
5

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan hibah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Kepada Masyarakat tahun anggaran 2018.

Malang, 17 Oktober 2018

Pengusul

(Delia Permata K.A)

ANGGOTA 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Elida Putri
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana
4 NIM 170544633044
5 Tempat Tanggal Lahir Purwasari, 12 Mei 1999
6 E-mail elidaputri20@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 082230358579

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 134/II SMP Negeri SMK Budi
Purwasari 1 Pelepat Ilir Utomo
Jurusan Busana Butik
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2013 2014-2017
 xii

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Judul Artikel Waktu dan
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
Intitusi
No Jenis Penghargaan Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2
3

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan hibah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Kepada Masyarakat tahun anggaran 2018.

Malang, 17 Oktober 2018

Pengusul

(Elida Putri)

ANGGOTA 3
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat Tanggal Lahir
6 E-mail
Rahma Lilatus Sakina
Perempuan
S1 Psikologi
160811615607
Totorejo, 7 Maret 1998
rahmalailatuss@gmail.com
 xiii

7 Nomor Telepon/HP 082227151784

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 10 Martapura SMP IT SMA IT Abu
Raudhatul Bakar
Ulum Yogyakarta
Indralaya
Jurusan IPS
Tahun Masuk-Lulus 2004-2010 2011-2013 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Judul Artikel Waktu dan
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
Intitusi
No Jenis Penghargaan Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2
3
4

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan hibah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Kepada Masyarakat tahun anggaran 2019.

Malang, 18 Oktober 2018

Pengusul

(Rahma Lilatus Sakina)

 xiv

DOSEN PENDAMPING
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIDN
5 Tempat Tanggal Lahir
6 E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Dr. Agus Hery Supadmi Irianti, M.Pd
Perempuan
Pendidikan Tata Busana
0017086305
Bantul DIY, 17 Agustus 1963
agus.hery.ft@um.ac.id
081233594878

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama IKIP N Yogyakarta UNY UM
Institusi
Jurusan PKK Pend Teknologi Pend Kejuruan
Kejuruan
Tahun 83/84 – 87/88 1996/1997 – 2011- 2015
Masuk- 2000/2001
Lulus
S1 S2 S3
Nama Institusi IKIP N Yogyakarta UNY UM
Jurusan PKK Pend Teknologi Pend Kejuruan
Kejuruan
Tahun Masuk- 83/84 – 87/88 1996/1997 – 2011- 2015
Lulus 2000/2001

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Pertemuan Tempat
Ilmiah/Semin
ar
1 APTEKINDO Affectd analysis factors for 3 Mei 2012
Seminar vocational educational “Basic UNM Makasar
Internasional Development Policies of Vocational
Education”
2 Seminar Implementasi inovasi pembelajaran 2013
Nasional kewirausahaan pada mata kuliah Universitas
teknik pembuatan busana II untuk Negeri Malang
menumbuhkan jiwa enterpreneur
3 APTEKINDO Peningkatan Kompetensi Bagi 2014
Seminar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan UPI Bandung
Internasional (Smk) Program Keahlian Busana
 xv

Butik Melalui Pemilihan Tempat

Praktik Kerja Industri Yang
Relevan
4 Seminar Menyiapkan Lulusan D3Tata
nasional PTBB Busana Teknologi Industri Fakultas 25 oktober
Teknik UM yang Berkualitas 2015
Menyongsong Pemberlakuan UNY
Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)
(penulis utama)
5 KONASPI Menyiapkan Guru professional 12 oktober
VIII Jakarta(Penulis utama) 2016
Grand Sahid
Jakarta
6 Seminar Teacher Preparedness and 2017
Internasional Education Personnel Facing the Hotel Arya
ICOVET Revitalization of Vocational Gajayana
Secondary Schools.Penulis Utama Malang
7 Seminar Implementation of Diploma 2017
Internasional Supplement Certificate in Higher UM
ICLI Education. Penulis Utama seminar Malang
ICLI 2017.
https://www.atlantis-
press.com/proceedings/icli-
17/articles
8 Seminar Mapping Relevance, and Placement 12 September
Internasional Model of Work Practice of Students 2017
ICONHOMEC in Vocational High School. Penulis Wyndham
Utama. Seminar Internasional. Hotel Surabaya
https://www.atlantis-
press.com/proceedings/iconhomecs-
17/articles

9 The 14th Developing an Apprenticeship 8 September 2018

Assessment Tool to Improve the Prime
AASVET Plaza Hotel Jogja
International Competitiveness of Fashion Design karta
Graduates. Sebagai penulis utama.
Conference
di Yogyakarta

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahu
Penghargaan n
1 SatyaLencana Karya Satya 10 Presiden RI, 2007
th Susilo Bambang Yudoyono
2 Instruktur Workshop on Presidenle da Associao 2013
Fashion Design Pattern and Cooperativa Kay Raga
 xvi

artistic Silk-tais design for LaleTimor Leste,

youth and women for Timor
Leste
3 Awards Learning Univercity
bidang Tata kelola AIPT
Instruktur Workshop Fashion
Carnival
SatyaLencana Karya Satya 20
th
Pe. Martinho G. Da Silva
Gusmao. LicPhi., MTh
Rektor UM 2014
Koordinator Program Jabatan 2016
Seni RekaFesyen, Universitas
Teknologi Mara Malaysia
Presiden RI, Joko Widodo 2016

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan hibah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa
Karsa Cipta tahun anggaran 2019.

Malang, 12 Oktober 2018

Dosen Pendamping

(Dr. Agus Hery Supadmi

Irianti, M.Pd)

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan Penunjang
Harga
Justifikasi
Material Volume Satuan Jumlah (Rp)
Pemakaian
(Rp)
Gunting Sebagai alat
16 6.500 104.000
memotong
Alat lem Sebagai alat untuk
16 60.000 960.000
tembak menempel
SUB
TOTAL 1.064.000
(Rp)
 xvii

2. Bahan Habis Pakai

Harga
Justifikasi
Material Volume Satuan Jumlah (Rp)
Pemakaian
(Rp)
Manik-
manik Sebagai hiasan 16 10.000 160.000
mutiara
Bunga
Sebagai hiasan 16 45.000 720.000
plastik
Daun
Sebagai hiasan 16 22.000 352.000
plastik
Stiker
Sebagai hiasan 16 10.000 160.000
tulisan
Renda Sebagai hiasan 16 20.000 320.000
Lem Sebagai bahan
tembak untuk 16 2.500 40.000
menempelkan
Uang palsu Sebagai bahan 800
1.000 800.000
utama mahar lembar
Kertas
Sebagai dasar alas 16
karton
Vigura Sebagai tempat
16 35.000 560.000
meletakkan mahar
SUB TOTAL (Rp)

3. Perjalanan
Harga
Justifikasi
Material Volume Satuan Jumlah (Rp)
Perjalanan
(Rp)

SUB TOTAL (Rp)

 xviii

Lampiran 3. Sususan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas

Alokasi
Nama/ Program Bidang Waktu
No Uraian Tugas
NIM Studi Ilmu (Jam/
Minggu)
1 I’anatul S1 2 jam Pembantu pemateri
Mudhafif Pendididikan
Tatabusana
2 Delia S1 2 jam Pembantu
Permata Pendididikan pemateri
K.A Tatabusana
3 Elida S1 2 jam Pemateri utama
Putri Pendididikan
Tatabusana
4 Rahma S1 Psikologi 2 jam Pembantu Pemateri
Lilatus
Sakina
 xix

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM)
Jalan Semarang 5, Malang 65145
Telepon: 0341-551312
Laman: www.um.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : I’anatul Mudhafif
NIM : 170544633040
Program Studi : S1 Pendidikan Tata Busana
Fakultas : Teknik

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM Pengabdian Kepada Masyarakat

saya dengan judul: Pelatihan Keterampilan Pembuatan Mahar untuk
Komunitas Penyandang Difable yang diusulkan untuk tahun anggaran 2018
adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana
lain.

Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.

Malang, 17 Oktober 2018

Mengetahui
Wakil Dekan III, Ketua Pelaksana Kegiatan,

(Prof. Dr. Marji, M.Kes) (I’anatul Mudhafif)

NIP. 195902031984031001 NIM. 170544633040
 xx

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJA SAMA DARI MITRA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : Kertaning Tyas
Pimpinan Mitra : Yayasan Lingkar Sosial Indonesia
Bidang Kegiatan : Pelatihan pembuatan mahar
Alamat : Perumahan Bedali Indah Jalan. Pisang Kipas C5 No. 22
Lawang, Kab. Malang

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan

PKM – Pengabdian Kepada Masyarakat

Nama Ketua Tim Pengusul : I’anatul Mudhafif

Nomor Induk Mahasiswa : 170544633040
Program Studi : Pendidikan Tata Busana
Nama Dosen pendamping : Dr. Agus Hery Supadmi I, M.Pd
Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Malang

guna menerapkan dan/atau mengembangkan iptek pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra
dan Pelaksana Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam
wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.

Malang, XX Oktober 2018

Yang menyatakan,

Meterai Rp6.000,-
Tanda tangan asli dan Cap

(Kertaning Tyas)
 xxi

Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja