PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PEMBERDAYAAN ANAK DISABILITAS MELALUI KERAJIAN

HANDCRAFT BERBASIS INDUSTRI ONLINE KREATIF

BIDANG KEGIATAN
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh :
M. Ihyaul Muhaimin ; 180722639553 ; Angkatan 2018
Herlina Firdaus ; 170154803555 ; Angkatan 2017
Zahrotul Mufidah ; 180341617558 ; Angkatan 2018

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

KOTA MALANG
2019

i
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1 Judul Kegiatan
2 Bidang Kegiatan
3 Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP
f. Email
4 Anggota Pelaksana Kegiatan
/Penulis
5 Dosen Pendamping
Nama Lengkap dan Gelar
NIDN
Alamat Rumah dan No Tel./HP
6 Biaya Kegiatan Total:
a. Kemristekdikti
b. Sumber lain
7 Jangka Waktu Pelaksanaan
Menyetujui,
Wakil Dekan III
Dr. I Nyoman Ruja, S.U
NIP: 1961123119881210002
Wakil Rektor III
Dr. Mu’arifin, M.Pd
NIP: 196508011990011001
DAFTAR ISI
: Pemberdayaan Anak Disabilitas
Melalui Kerajinan Handcraft Berbasis
Industri Online Kreatif
: PKM-M
: Muhammad Ihyaul Muhaimin
: 180722639553
: S1 Geografi
: Universitas Negeri Malang
: Jalan Terusan Ambarawa Gg III no. 7
Malang / 082142859519
: Ihyaul06@gmail.com
: 2 Orang
: Nailul Insani, S.Pd, M.sc
: 00100190104
: Jl. Kanjuruhan No. 2 Tlogomas
Mlang / 081234761600
: Rp. 11.100.000,-
: -
: 4 Bulan
Malang, 15 Oktober 2019
Ketua Pelaksana Kegiatan
M. Ihyaul Muhaimin
180722639553
Dosen Pendamping
Nailul Insani, S.Pd, M.sc
NIDN : 00100190104
ii
HALAMAN SAMPUL...............................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................ii
DAFTAR ISI..............................................................................................................iii
BAB 1 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG....................................................................................1
B. RUMUSAN MASALAH...............................................................................2
C. TUJUAN........................................................................................................2
D. LUARAN YANG DIHARAPKAN...............................................................2
E. MANFAAT PROGRAM...............................................................................2
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN.................................3
BAB 3 METODE PELAKSANAAN
A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN................................................4
B. GAMBARAN UMUM RENCANA KEGIATAN.........................................4
BAB 4 ANGGARAN KEGIATAN DAN JADWAL
A. ANGGARAN KEGIATAN...........................................................................5
B. JADWAL KEGIATAN..................................................................................5
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................6
LAMPIRAN
1. Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, Dosen Pendamping...........................7
2. Lampiran 2. Justifikasi Anggaran..................................................................
3. Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas.......
4. Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Tim......................................................
5. Lampiran 5. Surat Pernyataan Mitra..............................................................
6. Lampiran 6. Denah Lokasi Kegiatan.............................................................

iii
 1

BAB 1. PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Penyandang disabilitas adalah salah satu masalah dalam
kesejahteraan sosial, dimana para penyangandang disabilitas perlu
mendapatkan perhatian khusus agar mereka dapat melaksanakan fungsi
sosialnya dengan baik dan teratur. Penyandang disabilitas pada umumnya
mengalami kesulitan dalam mobilitas saat melakukan aktivitas sehari- hari
apabila dibandingkan dengan orang- orang yang normal. Secara fisik,
penyandang disabilitas mengalami kendala saat menggerakkan tubuhnya
secara optimal. Para penyandang disabilitas secara tidak langsung mereka
mengalami rasa tidak percaya diri dan akan kesulitan dalam menyesuaikan
diri dimasyarakat, karena perlakukan masyarakat atau lingkungan sekitar
banyak yang melihat mereka dengan sebelah mata dan sebagian dari mereka
memberi celaan atau belas kasihan ketika memandang mereka. Berdasarkan
Undang-Undang No 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas
Menyebutkan bahwa penyandang disabilitas berhak atas Hak hidup, bebas
dari stigma, privasi, keadilan dan perlindungan hukum, pendidikan,
pekerjaan, kewirausahaan, dan koperasi, kesehatan, politik, keagamaan,
keolahragaan, kebudayaan dan pariwisata, kesejahteraan sosial, Aksesibilitas,
Pelayanan Publik. Berdasarkan uraian Undang- Undang diatas maka
penyandang disabilitas perlunya mendapatkan perhatian tanpa melihat
keterbatasan mereka.

Permasalahan yang dihadapi oleh penyandang disabilitas minimnya

penyaluran potensi dan kreativitas. walaupum memiliki keterbatasan tetapi
mereka mempunyai potensi dan kreativitas yang harus dikembangkan.
Penyandang disbilitas membutuhkan tempat untuk menyalurkan potensi dan
kreativitas sehingga mereka bisa mendapat pengakuan atas keberadaan
mereka di masyarakat.

Penyandang disabilitas perlu diberikan pemberdayaan melalui

pelatihan keterampilan untuk menyalurkan kreativitas guna mengenbangkan
potensi yang ada di dalam dirinya agar mereka mendapatkan pengakuan
keberadaan dari masyarakat. Keterampilan ini juga akan sangat membantu
dalam terapi motorik halus sehingga penyandang disalibitas bisa bermain,
belajar, dan berinteraksi dengan lingkunganya ( Indraswari, 2012).

Berdasarkan Tri Dharma perguruan tinggi yaitu pengabdian kepada

masyarakat membuat kami ingin mengaplikasian progam pengabdian kepada
masyarakat dengan pemberdayaan penyandang disabilitas melalui industri
online kreatif berupa pelatihan handcraft sebagai wadah penyaluran
kreativitas penyandang disabilitas. Handcraft dipilih karena handcraft salah
 2

satu keterampilan merajut kain menjadi barang yang memiliki nilai jual dan
mudah untuk dibuat serta pemilihan pasar online supaya hasil dari
keterampilan membuat handcraft dapat dipasarkan dengan mudah tanpa harus
mencari pelanggan dengan memanfaatkan kemajuan teknologi sekarang ini.

B. RUMUSAN MASALAH
Dari latar belakang diatas kami menyimpulkan beberapa masalah, yaitu:
1. Bagaimana cara penyandang disabilitas membuat handcraft ?
2. Bagaimana cara memasarkan produk handcraft penyandang disabilitas?
C. TUJUAN
Adapun tujuan dari PKM ini adalah sebagai berikut :
1. Mengembangkan keterampilan dan kreativitas penyandang disabilitas.
2. Memberikan keterampilan berwirausaha bagi penyandang disabilitas
melalui media online.
D. LUARAN YANG DIHARAPKAN
Dari hasil program ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang nyata
bagi masyarakat. Iuran ini diharapkan dapat menjadi industri kreatif yang
dibuta oleh panyandang disabilitas. Berikut ini beberapa iuran yang dapat
dihasilkan
1. Produk handcraft
Produk handcraft yang dibuat disabilitas diharapkan menghasilkan nilai
jual hasil dari pelatihan buatan penyandang disabilitas.
2. Karya tulis
Pembuatan karya tulis ilmiah tentang pemberdayaan penyandang disabilitas
yang dapat dilombakan dalm event karya tulis ilmiah.

E. MANFAAT PROGRAM
Adapun manfaat yang diharapkan dari dilaksanakannya PKM ini adalah
sebagai berikut:
1. Memberdayakan ketrampilan penyandang disabilitas.
2. Melatih cara berwirausaha bagi penyandang disabilitas
3. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
4. Dapat mengabdi kepada masyarakat
 3

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Progam Pemberdayaan penyandang disabilitas akan dilaksakan di

yayasan pembinaan Anak Cacat (YPAC) malang beralamat di Jl. R.
Tumenggung Suryo No.39, Bunulrejo, Kecamatan Blimbing Kota
Malang.Yayasan Pembinaan Anak Cacat ini merupakan organisasi sosial
yang menyediakan pelayanan rehabilitasi secra terpadu bagi penyndang
disabilitas dan berkebutuhan khusus.

Yayasan Pembinaan Anak Cacat ( YPAC) kota Malang ini juga

mengajarkan keterampilan dalam membuat kerajian dari kain. Sayangnya
keterampilan ini kurang mendapat perhatian karena kurangnya pengajar
yang memiliki keahlian dalam bidang tersebut di YPAC. Padahal,
keterampilan tersebut diterapkan untuk peserta didik di YPAC karena
melatih peserta didik YPAC berkreativitas dan mengembangkan
potensinya.

Salah satu cara untuk mengembangkan potensi tersebut yaitu dengan

memberdayakan penyandang disabiitas tersebut melalui industri kreatif
handcraft. Kegiatan ini merupakan bentuk usaha mengajarkan penyandang
disabilitas keterampilan mengolah kain menjadi kerajinan tangan sehingga
meyalurkan kreativitas mereka sehingga mendapatkan keterampilan dalam
mengolah kain. Selain itu, produk yang dibuat oleh anak-anak penyandang
disabilitas akan dipasarkan melalui media online dengan memanfaatkan
perkembangan teknolgi sehingga mereka tidak perlu susah payah dalam
memasarkan produknya.
 4

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan progam pemberdayaan anak penyandang disabilitas melalui

industri online kreatif malaui pelatihan handcraft sebagai wadah
pengembangan kreativitasn dan jiwa wirausaha bagi penyandang disabilitas di
Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Jl. R. Tumenggung Suryo No.39,
Bunulrejo, Kecamatan Blimbing Kota Malang selama empat bulan.

B. Rencana Kegiatan
Gambaran tata pelaksana rencana kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu,
langkah pertama yang akan dilakukan adalah tahap persiapan yang dilakukan
meliputi pengurusan perijinan, sosialisasi pengurus, dan anak-anak Disabilitas
Yasasan Pembinaan Anak Cacat di kota Malang, survey lokasi, menyusu
rencana publikasi dan jadwal kegiatan serta menyiapkan sarana dan
prasarana.
Tahap kedua yaitu pelaksanaan pembuatan handcraft dengan memberikan
beberapa pelatihan antara lain pelatihan pertama dilakukan untuk
emningkatkan pengetahuan kognitif anak-anak penyandang Disabilitas
Yayasan Pembinaan Anak Cacat makassar meliputi jenis-jenis handcraft, cara
penggunaan alat, dan cara membuat handcraft. Selanjutnya pelatihan kedua
bertujuan untuk melatih kreativitas dalam membuat kerajinan handraft dan
sebagai terapi motorik bagi Anak-anak Penyandang Disabilitas di Yayasan
Pembinaan Anan Cacat (YPAC) Malang dan yang terakhir yaitu praktik
dimana anak-anak peyandang Disabilitas mempraktikan secara langsung
pembuatan kerajinan handcraft serta pembuatan akun online sebagai
pemasaran produk kerajinan handcraft yang telah dibuar oleh Anak-anak
Penyandang Disabilitas Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) kota
Malang.

Tahapan yang terakhir terakhir yaitu tahapan ketiga merupakan motivasi

guna meningkatkan kreativitas anak-anak Disabilitas di Yayasan Pembinaan
Anak Cacat (YPAC) Malang dalam membuat kerajinan handcraft dengan
pemasaran media online. Setelah pemberian teori dan praktik dilakukan,
diharapkan anak-anak penyandang disabilitas dapat menghasilkan kerajinan
handcraft yang bagus yang di dalamnya tertuang kreativitas dari anak-anak
penyandang Disabilitas serta mendapatkan terapi motorik dari pelatihan
pembuatan kerajinan handcraft.
 5

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

A. Anggaran biaya

Adapun anggaran biaya yang diperlukan dari pelaksanaan kegiatan ini

adalah sebagai berikut:
No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 Peralatan penunjang, ditulis sesuai kebutuhan Rp. 2.800.000

2 Bahan habis pakai, ditulis sesuai dengan kebutuhan Rp. 5.500.000

B.
3 Perjalanan, jelaskan kemana dan untuk tujuan apa Rp. 1.200.000

4 Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar, laporan,

lainnya sebutkan Rp. 1.6000.000
Jumlah Rp. 11.100.000

JADWAL KEGIATAN

N Bulan
Jenis Kegiatan
o 1 2 3 4
1 Pengurusan Izin
2 Penyusunan Teknik
3 0bservasi Awal
4 Pelaksanaan Program
5 Penyusunan Laporan
Adapun jadwal kegiatan yang direncanakan dalam pelaksanaan kegiatan
ini adalah sebagai berikut:

DAFTAR PUSTAKA
 6

Basuki, U. 2012. Perlindungan HAM dalam Negara Hukum Indonesia : Studi

Ratifikasi Konvensi Hak-Hak Disabilitas (Convention on The Rights of
Persons With Disabilities), Februari 2012

Indraswari, L. 2012. Peningkatan Perkembangn Motorik Halus Anak Usia Dini

Melalui Kegiatan di Taman Kanak-Kanak Pembina Agama.. Jurnal
Pesona Paud

LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing
 7

1. Biodata Ketua Kelompok

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Muhammad Ihyaul Muhaimin
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi S1 Geografi
4 NIM 180722639553
5 Tempat dan Tanggal Lahir Jepara, 17 Oktober 2001
6 Alamat E-mail Ihyaul06@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081336267128

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Waktu dan
Kegiatan Tempat

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Pihak Pemberi
Jenis Penghargaan Tahun
. Penghargaan
1 - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat.

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(M. Ihyaul Muhaimin)

2. Biodata Anggota kelompok 1

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Herlina Firdaus
 8

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi S1 PendidikaN Luar Biasa
4 NIM 170154803555
5 Tempat dan Tanggal Lahir Jepara, 30 Juni 1998
6 Alamat E-mail HerlinaFirdaus614@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 0895631337663

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Waktu dan
Kegiatan Tempat

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Pihak Pemberi
Jenis Penghargaan Tahun
. Penghargaan
1 - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat.

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Herlina Firdaus)

3. Biodata Anggota kelompok 2

A. Identitas Diri
 9

1 Nama Lengkap Zahrotul Mufidah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi S1 Pendidikan Biologi
4 NIM 180341617558
5 Tempat dan Tanggal Lahir Pasuruan, 31 Maret 2000
6 Alamat E-mail Zahrotulmufidah13@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 089536604290

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No Jenis Kegiatan Status dalam Waktu dan
Kegiatan Tempat

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No Pihak Pemberi
Jenis Penghargaan Tahun
. Penghargaan
1 - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat.

Malang, Oktober 2019

Pengusul

(Zahrotul Mufidah)
 10

4. Biodata Dosen Pendamping

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap (dengan gelar) Nailul Insani, S.Pd., M.Sc
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S1 Geografi
4. NIDN 0010019104
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bondowoso, 10 Januari 1991
6. Alamat E-mail nailul.insani.fis@um.ac.id
7. Nomor Telepon / HP 081234761600

B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik S1 S2 S3
Universitas Negeri Universitas
Nama Institusi
Malang Gadjah Mada
Pendidikan
Jurusan Geografi
Geografi
Tahun Masuk-Lulus 2009-2013 2013-2016

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

C.1 Pendidikan/Pengajaran
No
Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
.
1. Geografi Pengembangan Wilayah Wajib Prodi 3
2. Wawasan Ilmu Sosial Wajib Fakultas 3
3. Kartografi Wajib Prodi 4
C.2 Penelitian
No
Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
.
Pemetaan Kawasan Cagar BLU FIS 2018
Budaya dalam Upaya
Perlindungan terhadap Benda
1.
cagar Budaya dan bernilai
Pengetahuan di Kabupaten
Bondowoso
Kajian Potensi Wilayah Pesisir PNBP 2018
Kabupaten Banyuwangi Untuk
2. Arahan Pengembangan
Pariwisata

3.
C.3 Pengabdian Kepada Masyarakat
No
Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
.
1. Pendampingan Industri Lokal PNBP 2018
 11

Anyaman Bambu Untuk

Meningkatkan Daya Saing Pasar
Di Desa Binaan Dusun
Kedampul Kecamatan Tumpang
Kabupaten Malang

2.
3.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat.

Malang, Oktober 2019

Dosen Pendamping,

(Nailul Insani, S.Pd., M.Sc.)