PROPOSAL PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA

PELATIHAN URBAN FARMING DENGAN KONSEP 3 M UNTUK PENYANDANG

DIFABEL DI YAYASAN KUPU-KUPU UBUD

PKM-PENGABDIAN MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Ni Kadek Sri Utari (1606511028) /2016

Dewa Ayu Putri Yuliari (1505315099) / 2015
Novia Mila Cahyani (1606511041)/ 2016
Ni Putu Ratih Sudiartini (1606541011) /2016
I Kadek Trisna Adi Laksana (1606511095)/2016

UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2017

i
 PENGESAHAN PROPOSAL PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : PELATIHAN URBAN FARMING DENGAN KONSEP 3 M

UNTUK PENYANDANG DIFABEL DI YAYASAN KUPU-
KUPU UBUD
2. Bidang Kegiatan : PKM-M
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Ni Kadek Sri Utari
b. NIM : 1606511028
c. Jurusan : Agribisnis
d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Udayana
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Jalan Sedap Malam No.59, Denpasar, Bali/ 085792448585
f. Alamat Email : sriutari1201@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP., M.Si.
b. NIDN : 0014097801
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Perumahan Bhuwana Permai Blok2B/6 Denpasar
Barat/081281279145
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti : Rp.
b. Sumber Lain : Rp. -
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : Empat Bulan

Menyetujui Denpasar, 17 Oktober 2017

Wakil Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan
Fakultas Pertanian Universitas Udayana

Ir. A.A.Ngurah Gede Suwastika, MP. Ni Kadek Sri Utari

NIP. 19570506 198601 1 001 NIM. 1606511028

Wakil Rektor III

Universitas Udayana Dosen Pendamping

Prof. Dr. Ir. I Made Sudarma, MS. Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP.,M.Si.
NIP. 19580824 198403 1 002 NID. 0014097801
ii
C. DAFTAR ISI
Halaman Sampul ................................................................................................... i
Lembar Pengesahan .............................................................................................. ii
Daftar Isi ............................................................................................................... iii
I. PENDAHULUAN ............................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................................ 1
1.2 Perumusan Masalah ........................................................................................ 1
1.3 Tujuan ............................................................................................................. 1
1.4 Luaran Yang Diharapkan ................................................................................ 1
II. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran ............................................................ 2
2.1 Gambaran Umum Wilayah Masyarakat Sasaran ............................................ 2
2.2 Kondisi Masyarakat Sasaran........................................................................... 2
III. Metode Pelaksanaan........................................................................................ 2
3.1 Penyusunan Konsep ........................................................................................ 2
3.2 Sosialisasi........................................................................................................ 3
3.3 Action.............................................................................................................. 3
3.4 Evaluasi........................................................................................................... 3
IV. Biaya dan Jadwal Kegiatan............................................................................. 4
4.1 Rincian Biaya.................................................................................................. 4
4.2 Jadwal Kegiatan .............................................................................................. 5
Daftar Pustaka
Lampiran 1 Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 3 Susunan Organisasi dan Pembagian Tugas
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana
Lampiran 5 Surat Kesediaan Dari Mitra
Lampiran 6 Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

iii
 1
BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Indonesia merupakan negara yang memiliki jumlah penduduk tebanyak ke-4 di dunia.
Penduduk Indonesia terdiri dari penduduk yang sehat jasmani rohani dan tidak sehat secara
jasmani dan rohani (disabilitas). Berdasarkan Badan Pusat Statistik estimasi jumlah
penyandang disabilitas di Indonesia pada tahun 2016 adalah 12,15 persen dengan rata-rata
pendidikan tidak lulus SD. Penyandang disabilitas itu sendiri berarti kelompok masyarakat
yang memiliki keterbatasan yang dapat menghambat partisipasi dan peran serta mereka
dalam kehidupan bermasyarakat. Disabilitas bukan merupakan kecacatan semata namun
merupakan hasil interaksi dari keterbatasan yang dialami seseorang dengan lingkungannya,
bukan hanya fisik atau jiwa, namun merupakan fenomena multi dimensi yang terdiri dari
fungsi tubuh, keterbatasan aktivitas, hambatan partisipasi dan faktor lingkungan. (Kemenkes
RI, 2014)

Penyandang disabilitas memiliki keterbatasan baik itu berupa fisik maupun mental yang
mengakibatkan sulitnya untuk beradaptasi dengan lingkungan dan perkembangan teknologi
yang kian hari kian pesat. Sehingga dalam keterbatasan tersebut mereka kerap kali masih
bergantung pada orang lain, dimana orang tersebut tidak mampu untuk hidup mandiri. Maka
dari itu perlu adanya upaya nyata yang dilakukan oleh masyarakat yang peduli untuk
membantu memulihkan dan mengurangi jumlah masyarakat penyandang disabilitas yang
nantinya hidup terlunta-lunta di jalanan. Untuk itu kami mengusulkan sebuah program
dinamakan “KONSEP 3 M” dalam Pelatihan Urban Farming Untuk Anak Difabel di
Yayasan Kupu-Kupu Ubud ”. Dengan tujuan agar mereka mampu memulihkan mentalnya,
bersemangat menjalani hidup walaupun dalam keterbatasan yang dimiliki, serta mampu
menumbuhkan kemandirian dalam pemenuhan kebutuhannya di masa yang akan datang.
Program ini merupakan kegiatan yang mengenalkan serta melatih para penyandang
disabilitas (fisik maupun mental) untuk belajar mengenai pertanian perkotaan dengan
sistem organik. Rangkaian kegiatan diawali dengan tahap pengenalan atau pendekatan,
penyadaran, pemberian materi berupa buku pertanian yang berisi gambar dan mudah
dimengerti, serta tahap yang terakhir yaitu praktek menanam dengan teknik vertikultur
sederhana dan hidroponik yang 3 M.

Sosialisasi dan pembuatan percontohan Urban Farming akan diterapkan pertama kali
sebagai studi kasus yaitu untuk anak-anak di Yayasan Kupu-Kupu Ubud. Sosialisasi
dilakukan dengan memberikan anak-anak di yayasan tersebut sebuah buku dengan ilustrasi
bagaimana cara bertani yang mengasyikan dan mudah dilakukan untuk anak-anak
seusianya. Untuk memperkuat pemahaman dan minat anak-anak nantinya untuk praktek
urban farming maka kami mengajak mereka untuk melukis di media tanam dari barang-
barang bekas yang sudah disiapkan, sehingga mereka dapat berkreativitas dan menyalurkan
bakat melukis yang mereka miliki. Tahap selanjutnya yakni mengajak mereka turun
langsung untuk melakukan kegiatan bertani di halaman sekolah atau yayasan mereka.
Disana mereka akan diajak untuk belajar membuat suatu taman vertikal (vertikultur) dengan
memakai tanaman-tanaman yang mudah ditanam dan dirawat, serta mengajarkan budidaya
hidroponik yang 3 M yaitu Mudah, Murah, dan Menyenangkan, selain itu mereka juga
diajak untuk memahami suatu konsep ”walaupun memiliki kekurangan fisik maupun mental
itu bukanlah menjadi menjadi halangan bagi kita untuk bertani‟. Sehingga, selain mereka
memahami pentingnya bertani, mereka juga dapat mencintai kegiatan ini dan lebih
bersemangat menjalani hidup.

1.2. Perumusan Masalah

Adapun permasalahan yang akan diangkat pada pembuatan program ini adalah :
1. Bagaimana pemahaman dan minat anak-anak difabel mengenai pertanian?
2. Bagaimana menumbuhkan karakter mandiri anak –anak
difabel melalui pelatihan urban farming?
3. Apakah pelatihan urban farming dengan konsep 3 M dapat
memperbaiki kondisi mental anak-anak difabel?

1.3. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah
1. Memberi edukasi dan pelatihan mengenai urban farming
kepada anak-anak difabel di yayasan kupu-kupu Ubud agar
mereka lebih mengenal dan mencintai pertanian
2. Untuk menumbuhkan karakter mandiri untuk bekal hidup
mereka di masa depan
3. Mereka mampu belajar pertanian dengan konsep yang
sederhana dan menyenangkan sehingga secara perlahan
dapat memperbaiki kondisi mental anak-anak tersebut.

1.4. Luaran yang diharapkan

Cita-cita yang kami harapkan dengan berjalannya program ini adalah:
1. Meningkatkan rasa percaya diri pada anak-anak difabel.
2. Program ini dapat menjadi salah satu inovasi kegiatan yang
dapat dijalankan di Yayasan Kupu-Kupu Ubud.
3. Anak-anak di daerah perkotaan khusunya anak difabel
gemar melakukan kegiatan bertani dimulai dari tempat
mereka menuntut ilmu.

1.5. Manfaat
Adapun manfaat dari program ini adalah sebagai berikut.
1. Program ini memberikan pengalaman sekaligus pelajaran kepada
mahasiswa mengenai karakteristik anak-anak difabel.
2. Kegiatan bercocok tanam dapat membantu memperbaiki mental anak-anak
penyandang difabel di yayasan kupu-kupu ubud.
3. Pelatihan ini sebagai media kreativitas anak-anak difabel.
 3

II. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

2.1 Gambaran Umum Wilayah Masyarakat Sasaran

Ubud merupakan desa kelurahan yang membawahi 13 (tiga belas) banjar dinas yang terdiri
dari 6 (enam) desa adat termasuk kecamatan Ubud. Ubud terletak di Kabupaten Gianyar
dengan jarak 20 km dari kota Denpasar. Dengan ketinggian sekitar 300 meter di atas
permukaan laut, Ubud memiliki udara lebih sejuk daripada daerah lain di Bali selatan.
Kelurahan Ubud berpenduduk sekitar 9.800 jiwa dengan lingkungan yang masih alami dan
indah. Dengan begitu Ubud menjadi salah satu daerah sumber inspirasi bagi para seniman
di Bali.
Disamping memiliki alam yang indah, Ubud juga merupakan sebuah desa budaya yang
kaya dengan warisan sejarah para seniman besar, terutama para pelukis terkenal, misalnya I
Gusti Nyoman Lempad (1862-1978), Anak Agung Gde Sobrat (1919-1992), I Gusti Made
Deblog (1910-1986), kemudian disusul oleh yang lain seperti, I Gusti Ketut Kobot, Ida
Bagus Made, Dewa Putu Bedil, Ida Bagus Rai dan lain sebagainya. Ketenaran para pelukis
tersebut di atas ikut memberikan inspirasi terhadap para pelukis barat untuk berdomisili di
desa Ubud.

2.2 Kondisi Masyarakat Sasaran

Dengan penduduk sekitar 9.800 jiwa tidak semua masyarakat Ubud hidup seperti layaknya
orang - orang biasa, disisi lain terdapat kaum disabilitas yang seakan terasingkan dirumah
sendiri dikarenakan keengganan mereka untuk bersosialisasi membuat mereka tertinggal
zaman dengan orang kelayakan. Di Ubud terdapat salah satu yayasan bergerak di bidang
sosial yang menjadi harapan bagi kaum disabilitas, yayasan tersebut bernama yayasan
Kupu-kupu. Yayasan ini berdiri pada tahun 2000 oleh Bali Begonia Lopes Exposito, yang
melatar belakangi berdirinya yayasan ini adalah rasa keprihatinan melihat kaum disabilitas
menjalani hidup dengan keterbatasan. Yayasan yang terletak di Jalan Tirta Tawar - Ubud
ini membantu orang yang mengalami gangguan seperti cacat polio, mascular dystropi,
cerebral plasy, tunagrahita, bisu, tuli, dan sebagainya.
Sasaran PKM pengabdian masyarakat ini adalah membantu penyandang disabilitas agar
tidak merasa terasingkan, mengajak mereka untuk bersosialisasi, serta memperkenalkan
pertanian kepada mereka bahwa pertanian begitu penting untuk memenuhi pangan sebagai
kebutuhan pokok mereka sehari – hari.
III METODE PELAKSANAAN
3.1 Penyusunan Konsep
Tahap ini merupakan tahap dimana dilakukan perancangan konsep yang
nantinya akan diterapkan dilapangan, dengan konsep sebagai berikut :
- Melakukan pendekatan dengan anak-anak penyandang difabel dengan perkenalan
diri untuk membangun suasana yang aktif.
- Membangun gairah anak-anak difabel untuk melakukan kegiatan bertani dengan
cara mengenalkan aktivitas bertani, melukis botol bekas yang digunakan sebagai
media tanam, menonton video bertani.
- Mengajak anak-anak difabel mengenal pertanian secara lebih nyata dengan kegiatan
bertani dimulai dari penyediaan media tanam, menanam benih, serta melakukan
perawatan.
- Setiap 2 minggu sekali akan dilakukan kunjungan untuk melakukan pengawasan
pada kegiatan yang telah berlangsung dengan mengajak anak-anak penyandang
difabel merawat (memupuk dan menyiram) tanaman yang telah ditanam.
- Kegiatan yang dilakukan dengan konsep 3M (Mudah, Murah dan Menyenangkan)
tanpa adanya paksaan.
- Indikator keberhasilan kegiatan ini yaitu, antusias anak-anak penyandang difabel
dari awal hingga akhir kegiatan.
- Pada akhir kegiatan akan dilaksanakan pemanenan produk pertanian untuk
dinikmati bersama.

3.2 Pendekatan
Tahap ini merupakan tahap awal perkenalan kami dengan anak-anak
penyandang difabel. Pendekatan dilakukan dengan cara yang menyenangkan.
Beberapa kegiatan yang akan dilakukan pada tahap ini yaitu, perkenalan diri,
menggambar bersama, menonton video bercocok tanam, melukis botol bekas
untuk membangun kedekatan antara kami dan anak-anak penyandang difabel
sehingga mereka tergugah untuk belajar bertani dengan melakukan kunjungan
rutin dua minggu sekali.
3.3 Bertani
Pada tahap ini, anak-anak diajak untuk menyiapkan media tanam untuk
bercocok tanam dengan tanah ataupun secara hidroponik, menyemai benih
tanaman yang berumur pendek di media tanam, merawat media tanam secara
rutin. Dalam tahap bertani ini, kami menggunakan konsep “mudah, murah dan
menyenangkan” sehingga anak-anak tidak merasa terbebani dengan hal baru
yang mereka lakukan. Di dalam kunjungan ini juga akan dijelaskan bahwa
nantinya hasil dari bertani ini akan dinikmati oleh mereka sendiri.
3.4 Pengawasan
Pada tahap ini, dilakukan pengawasan kepada anak-anak penyandang difabel
mengenai kegiatan bertani yang telah mereka lakukan sebelumya, bagaimana
respon mereka setelah melakukan kegiatan bertani hingga mereka dapat
mengkonsumsi hasil produksi sendiri.
 IV. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Rincian Biaya

No Jenis Pengunaan Jumlah Harga Satuan Total

A Biaya bahan dan alat

1. Rak buku 1 buah Rp 1.500.000,00 Rp 1.500.000,00
2. Buku penunjang
a. Buku Penerbit Taman
Lestari 10 buah Rp 40.000,00 Rp 400.000,00
b. Buku Aneka Buah 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
c. Buku Aneka Sayuran 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
d. Buku Aneka Bunga 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
e. Buku Bercocok Tanam 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
f. Buku penunjang
lainnya 20 buah Rp 35.000,00 Rp 700.000,00

3. Pemeliharaan buku Rp 750.000,00 Rp 750.000,00

4. Spanduk 1 buah Rp 100.000,00 Rp 100.000,00
5. Benih tanaman 10
Rp 25.000,00 Rp 250.000,00
hortikultura bungkus
6. Paket Hidroponik
20 buah Rp 60.000,00 Rp 1.200.000,00
"Hypolink"
7. Pembuatan pohon ilmu 3 buah Rp 150.000,00 Rp 450.000,00
Jumlah Rp 6.750.000,00
B Biaya Penunjang
1. Patil 8 buah Rp 25.000,00 Rp 200.000,00
2. Sekop 12 buah Rp 10.000,00 Rp 1.200.000,00
3. Ember 10 buah Rp 7.000,00 Rp 70.000,00
4. Gembor 8 buah Rp 30.000,00 Rp 240.000,00
5. Pot 50 buah Rp 5.000,00 Rp 100.000,00
6. Kuas 29 buah Rp 10.000,00 Rp 290.000,00
7. Cat berwarna sesuai bahan 15 kaleng Rp 25.000,00 Rp 375.000,00
untuk media tanam dari
barang bekas
-acrilic untuk media tanam
bambu
 -cat air
Jumlah Rp 2.475.000,00
C Biaya perjalanan
1. Transportasi 5 bulan Rp 750.000,00
2. Konsumsi

a. Penyelenggara Rp 250.000,00
b. Murid SDN 5 Sanur Rp 750.000,00
Jumlah Rp 1.750.000,00
D Lain-lain
 5
1. Print proposal PKM 4 rangkap Rp 15.000,00 Rp 60.000,00
2. Jilid 4 rangkap Rp 5.000,00 Rp 20.000,00
3. Map 4 buah Rp 5.000,00 Rp 20.000,00
4. Materai Rp.6000 2 buah Rp 7.000,00 Rp 14.000,00
5. Pulsa modem Rp 250.000,00 Rp 250.000,00
6. Scan proposal Rp 50.000,00 Rp 50.000,00
7. DVD RW 4 buah Rp 5.000,00 Rp 20.000,00
8. Kerohanian Rp 200.000,00
Jumlah Rp 634.000,00
E Rekapitulasi
Biaya bahan dan alat Rp 6.750.000,00
Biaya Penunjang Rp 2.475.000,00
Biaya Perjalanan Rp 1.750.000,00
Lain lain Rp 634.000,00
Total Rp 11.609.000,00

4.2 Jadwal Kegiatan

No Agenda Bulan Pengerjaan

1 2 3 4
1 Survey Lokasi

2 Persiapan Alat dan

Bahan

3 Pelaksanaan Kegiatan

4 Evaluasi
 DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2013. -. Sanur, Denpasar Selatan, Denpasar https://id.m.wikipedia.org/wiki/Sanur.

Diakses pada tanggal 12 Agustus 2015.

Anonim. 2013.-.Sanur Kauh, Denpasar Selatan, Denpasar From

https://id.m.wikipedia.org/wiki/Sanur_Kauh,_Denpasar_Selatan,_Denpasar.htm. Diakses
pada tanggal 12 Agustus 201
 LAMPIRAN

Lampiran 1 : Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping

1.1 Biodata Ketua

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Ni Kadek Sri Utari

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Agribisnis
4 NIM 1606511028
5 Tempat, tanggal lahir Denpasar, 12 Januari 1998
6 E-mail Sriutari1201@gmail.com
7 Nomor Hp 085792448585

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama SD N 13 Kesiman SMP N 8 Denpasar SMA N 3
Institut Denpasar
Jurusan - - IPA
Tahun 2004-2010 20010-2013 2013-2016
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

Ni Kadek Sri Utari

NIM. 1606511028
1.2 Anggota 1

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Dewa Ayu Putri Yuliari

2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Agribisnis
4 NIM 1505315099
5 Tempat, tanggal lahir Gianyar, 24 Juli 1997
6 E-mail Putriyuliari24@gmail.com
7 Nomor Hp 085737690255

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama SD N 6 Kemenuh SMP N 3 Tampaksiring SMA N 1 Sukawati
Institut
Jurusan - - IPS
Tahun 2003-2009 2009-2012 2012-2015
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

Dewa Ayu Putri Yuliari

NIM. 1505315099
1.3 Anggota 2

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Novia Mila Cahyani

2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Agribisnis
4 NIM 1606511040
5 Tempat, tanggal lahir Tuban, 23 November 1998
6 E-mail Cahyani810@gmail.com
7 Nomor Hp 089622406438

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama SD N 4 TONJA SMP N 12 DENPASAR SMA N 8
Institut DENPASAR
Jurusan - - IPA
Tahun 2004-2010 2010-2013 2013-2016
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

Novia Mila Cahyani

NIM. 1606511041
1.4 Anggota 3

C. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Ni Putu Ratih Sudiartini

2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Agroekoteknologi
4 NIM 1606541011
5 Tempat, tanggal lahir Denpasar, 14 Oktober 1998
6 E-mail niputuratihsudiartini@gmail.com
7 Nomor Hp 089662032296

D. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama SD N18 Pemecutan SMP PGRI 5 Denpasar SMA Dwijendra
Institut Denpasar
Jurusan - -
Tahun 2004-2010 2010-2013 2013-2016
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

NI Putu Ratih Sudiartini

NIM. 1606541011
1.5 Anggota 4

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap I Kadek Trisna Adi Laksana

2 Jenis Kelamin L
3 Program Studi Agribisnis
4 NIM 1606511095
5 Tempat, tanggal lahir Bangli, 9 November 1998
6 E-mail trisnaadilaksana@gmail.com
7 Nomor Hp 085739803109

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama SD N 5 PENGOTAN SMP NEGERI 2 BANGLI SMA N 1 BANGLI
Institut
Jurusan - - TKJ
Tahun 2004-2010 2010-2013 2013-2016
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

I Kadek Trisna Adi Laksana

NIM. 1606511095
1.6 Dosen Pembimbing

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP.,

MSi
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Agribisnis
4 NIP/NIDN 197809142000121001/0014097801
5 Tempat, tanggal lahir Singaraja, 14 September 1978
6 E-mail setiawanadiputra@rocketmail.com
7 Nomor Hp 081281279145

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Universitas Institut Pertanian Institut Pertanian
Institut Udayana Bogor Bogor
Jurusan Penyuluhan dan Ilmu Penyuluhan Ilmu Penyuluhan
Komunikasi Pembangunan Pembangunan
Pertanian
Tahun 1996-2000 2002-2004 2005-2012
Masuk-
Lulus

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM-M

Denpasar, 16 Oktober 2017

Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP.,MSi

 NIDN. 0014097801

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

Justifikasi
No Jenis Pengunaan Penggunaan Jumlah Harga Satuan Total
Biaya bahan dan
A alat
Tempat
1. Rak buku meletakkan buku
penunjang 1 buah Rp 1.500.000,00 Rp 1.500.000,00
2. Buku penunjang
a. Buku Penerbit
Taman Lestari 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
b. Buku Aneka
Buah 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
c. Buku Aneka
Sumber edukasi
Sayuran 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
bagi anak-anak
d. Buku Aneka
Bunga 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
e. Buku
Bercocok Tanam 10 buah Rp 35.000,00 Rp 350.000,00
f.Buku
penunjang lainnya 20 buah Rp 35.000,00 Rp 700.000,00
3. Pemeliharaan
Buku Perawatan buku Rp 750.000,00 Rp 750.000,00
4. Spanduk Media sosialisasi 1 buah Rp 100.000,00 Rp 100.000,00
Sarana siswa
5. Benih tanaman 10
untuk belajar Rp 25.000,00 Rp 250.000,00
hortikultura bungkus
bercocok tanam
Sarana siswa Rp 30.000 Rp 210.000
6. Pupuk NPK 7
untuk belajar
bungkus
bercocok
tanam
Sarana siswa
7. Paket
untuk belajar
Hidroponik 20 buah Rp 60.000,00 Rp 1.200.000,00
bercocok tanam
"Hypolink"

Jumlah Rp 6.460.000,00
B Biaya Penunjang
Menvangkul
1. Patil tanah 8 buah Rp 25.000,00 Rp 200.000,00
Untuk mengaduk
2. Sekop tanah 10 buah Rp 10.000,00 Rp 100.000,00
Tempat
3. Ember memindahkan 10 buah Rp 7.000,00 Rp 70.000,00
 tanah
Untuk menyiram
4. Gembor tanaman 8 buah Rp 30.000,00 Rp 240.000,00
Tempat menanam
5. Pot benih 50 buah Rp 5.000,00 Rp 250.000,00
Alat untuk
6. Kuas mengecat 20 buah Rp 10.000,00 Rp 200.000,00

7. Cat berwarna
untuk media tanam Untuk menghias
- Cat Kayu pot 7 kaleng Rp 75.000,00 Rp 525.000
- Cat Besi 7 kaleng Rp 70.000,00 Rp 490.000
Jumlah Rp 2.075.000,00
C Biaya perjalanan
Perjalanan
menuju tempat
kegiatan dan
1. Transportasi 5 bulan Rp 750.000,00
penyewaan
kendaraan untuk
membawa barang
2. Konsumsi
Konsumsi pada
a. Penyelenggara Rp 250.000,00
saat kegiatan
b. Penyandang
berlangsung
Difabel Yayasan Rp 700.000,00
Kupu-Kupu Ubud
Jumlah Rp 1.700.000,00
D Lain-lain
1. Print proposal Untuk mencetak 4 rangkap
PKM proposal Rp 15.000,00 Rp 60.000,00
Untuk menjilid 4 rangkap
2. Jilid proposal Rp 5.000,00 Rp 20.000,00
Untuk
menyimpan
3. Map berkas 4 buah Rp 3.000,00 Rp 12.000,00
Untuk surat
pernyataan
kerjasama mitra
4.Materai Rp.6000 tani 2 buah Rp 7.000,00 Rp 14.000,00
Untuk mencari
5. Pulsa modem informasi Rp 250.000,00 Rp 250.000,00
Untuk memenuhi
6. Scan proposal laporan akhir Rp 50.000,00 Rp 50.000,00
Untuk
7. DVD RW menyimpan soft
copy proposal 4 buah Rp 5.000,00 Rp 20.000,00
8. Kerohanian Untuk kelancaran Rp 200.000,00
 kegiatan
Jumlah Rp 626.000,00
E Rekapitulasi
Biaya bahan dan
alat Rp6.460.000,00
Biaya Penunjang Rp2.075.000,00
Biaya Perjalanan Rp 1.700.000,00
Lain lain Rp 626.000,00
Total Rp 10.861.000,00
Lampiran 3 : Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas

KETUA

Ni Kadek Sri Utari

SEKRETARIS BENDAHARA

Novia Mila Cahyani Dewa Ayu Putri Yuliari

KORDINATOR LAPANGAN DOKUMENTASI

Ni Putu Ratih Sudiartini I Kadek Adi Laksana

No Nama Fakultas Program Studi Alokasi Uraian Tugas

Waktu
1 Ni Kadek Pertanian Agribisnis 1 Minggu Melakukan survei,
Sri Utari melaksanakan
kerjasama dengan
yayasan yang diajak
bekerjasama dalam
kegiatan dan
Mengatur sistem
dalam kegiatan
berlangsung
2 Dewa Ayu Pertanian Agribisnis 1 Minggu Mengatur keuangan
Putri dan Melakukan
Yuliari sosialisasi kegiatan.

3 Ni Putu Ratih Pertanian Agroekoteknologi 1 Minggu Menyiapkan media

Sudiartini dan peralatan yang
diperlukan dalam
kegiatan.
4 I Kadek Trisna Pertanian Agribisnis 1 Minggu Mengatur sistem
Adi Laksana dalam kegiatan
berlangsung dan
dokumentasi
kegiatan.
5 Novia Mila Pertanian Agribisnis 1 Minggu Menyiapkan jadwal
Cahyani pelaksanaan
program kegiatan
dan menyiapkan
media dan peralatan
yang diperlukan.
 Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS UDAYANA
KAMPUS BUKIT JIMBARAN
Telp. (0361) 701812, 701954, Fax. : (0361) 701907, 702422
Laman : www.unud.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Ni Kadek Sri Utari
NIM : 1606511028
Program Studi : Agribisnis
Fakultas : Pertanian

Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM - M saya dengan judul: “PELATIHAN URBAN
FARMING DENGAN KONSEP 3 M UNTUK PENYANDANG DIFABEL DI YAYASAN
KUPU-KUPU UBUD” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2018 adalah asli karya kami dan
belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Denpasar, 17 Oktober 2017

Mengetahui,
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan Yang Menyatakan

Materai 6000

Prof. Dr. Ir. I Made Sudarma, MS. Ni Kadek Sri Utari

NIP. 19580824 198403 1 002 NIM. 1606511028
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA

DALAM PELAKSANAAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Yang bertandatangan di bawah ini :

Nama :

Jabatan :

Jenis Kelamin :

Alamat :

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan

Program Kreativitas Mahasiswa “PELATIHAN URBAN FARMING DENGAN
KONSEP 3 M UNTUK PENYANDANG DIFABEL DI YAYASAN KUPU-
KUPU UBUD”

Nama Ketua Tim Pengusul : Ni Kadek Sri Utari

Nomor Induk Mahasiswa : 1606511028

Program Studi : Agribisnis

Nama Dosen Pembimbing : Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP.,M.Si.

Perguruan Tinggi : Universitas Udayana

Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat kami

Bersama ini pula kami menyatakan dengan sebenarnya bahwa diatara pihak
Mitra Usaha dan

Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan

usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Ubud, 17 Oktober 2017

Yang Menyatakan

………………………….
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

Jln. Raya Ubud - Tegalalang

Lokasi Mitra U

Jln. Tirta Mawar

Jln. Raya Ubud

Jln. Raya Sakah

Jln. Raya Ubud Jln. Raya Ubud