OLEH :
Ketua : Ns. Ni Putu Dita Wulandari, S.Kep.,M.Kep.,Sp.J (13.02.0062)
Anggota : 1. Kadek Ayu Suterarini, S.Kep (C1219103)
2. Made Suyana Edi Setiawan, S.Kep (C1219108)
3. Ni Putu Yuhana Rosinta, S.Kep (C1219062)
4. Ni Luh Putu Sri Suari Antari, S.Kep (C1219095)
Ns. I Putu Artha Wijaya, S.Kep., M.Kep Ns. Ni Putu Dita Wulandari, S.Kep.,M.Kep.,Sp.Kep.J
NIK. 11.01.0045 NIK. 13.02.0062
Menyetujui,
STIKES BINA USADA BALI
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Ketua
ABSTRAK
ii
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan semua perilaku kesehatan yang
dilakukan atas kesadaran sehingga tiap individu dapat menolong dirinya sendiri di
bidang kesehatan dan dapat berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan di
masyarakat.Generasi penerus bangsa yaitu anak-anak usia usia sekolah yang khususnya
sekolah dasar yang merupakan anak usia 6-12 tahun. Dimana suatu bangsanya
berkembang dan maju.Mencuci tangan juga dapat menghilangkan sejumlah besar virus
yang menjadi penyebab berbagai penyakit, terutama penyakit yang menyerang saluran
cerna, seperti diare dan saluran nafas seperti influenza. Jadi mencuci tangan sangatlah
penting untuk kesehatan. Dengan mencuci tangan, semua orang bias terhindar dari
penyakit dan terkadang orang yang melakukan sesuatu hal tanpa cuci tangan karena
mereka merasa tangan nya masih bersih.
DAFTAR ISI
iii
HALAMAN SAMPUL ..................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................ii
ABSTRAK .......................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................ v
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi .............................................................................1
B. Rumusan Masalah .........................................................................1
C. Tujuan ...........................................................................................2
D. Manfaat Kegiatan ..........................................................................2
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Definisi Cuci Tangan ....................................................................3
B. Tujuan UKS...................................................................................3
C. Manfaat Cuci Tangan.....................................................................3
D. Dampak Jika Tidak Cuci Tangan..................................................3
E. Kapan Waktu Cuci Tangan............................................................4
F. Enam Langkah Cuci Tangan .........................................................4
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A.Struktur ..........................................................................................5
B. Proses ............................................................................................5
BAB IV HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI
A. Hasil ..............................................................................................6
B. Biaya Pengeluaran ........................................................................6
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan....................................................................................7
B. Saran..............................................................................................7
DAFTAR TABEL
iv
Tabel. 1 Penggunaan Biaya............................................................................6
DAFTAR LAMPIRAN
v
Lampiran 1 Lampiran Dokumentasi Kegiatan...............................................10
Lampiran 2 Absensi Panitia...........................................................................11
Lampiran 3 Absensi Peserta...........................................................................11
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Analisis situasi
1
daya yang berkualitas. Oleh karena itu kesehatan ditempat formal atau sekolah
perlu menerapkan kebersihan yang salah satunya yaitu mencuci tangan agar
membuat peserta didik terbiasa melakukan kebersihan sejak dini.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan data dan fakta yang dilihat ketika melakukan survey, maka
ditemukan beberapa permasalahan sebagai berikut:
1. Anak-anak sekolah dasar belum terpapar ilmu mengenai pengertian dan
manfaat mencuci tangan
2. Anak- anak sekolah dasarbelum semua tahu tentang waktu yang tepat
untuk mencuci tangan
3. Anak-anak sekolah dasarbelum tahu tentang cara mencuci tangan yang
benar.
4. Anak-anak sekolah dasarbelum tahu tentang bahaya yang diakibatkan oleh
tangan yang kotor
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan tentang Cuci Tangan, diharapkan peserta
penyuluhan dapat memahamidan mengaplikasikan cara mencuci tangan
dengan benar.
2. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan peserta penyuluhan dapat:
1. Menjelaskan pengertian dan manfaat cuci tangan.
2. Mampu menjelaskan waktu yang tepat untuk mencuci tangan.
3. Mampu mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar.
4. Menyebutkan penyakit-penyakit yang diakibatkan oleh tangan yang
kotor.
D. Manfaat Kegiatan
Adapun manfaat dari penyuluhan ini adalah menginformasikan serta
mengenalkan secara langsung tentang mencuci tangan yang benar.
2
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Tertular flu atau pilek menjadi resiko yang paling sering terjadi secara
umum. Penularan ini terjadi ketika seseorang yang baru saja menggunakan
fasilitas umum atau bersentuhan dengan orang lain. Kemudian ketika
seseorang makan secara langsung maka bisa menyebabkan virus segera
berpindah tangan. Virus akan menyebar sangat cepat, tidak hanya masuk ke
dalam tubuh tapi juga pindah lewat saluran pernapasan.
b. Tertular infeksi tenggorokan
Jika seseorang memiliki kebiasaan tidak mencuci tangan sebelum
makan, maka bisa menyebabkan infeksi tenggorokan. Hal ini terjadi ketika
ada banyak bakteri yang sudah melekat ke tangan kemudian menyebar ke
saluran pencernaan. Makanan yang masuk ke seluran tenggorokan akan
berhubungan dengan lender. Kemudian bakteri akan tinggal dalam lendir
tersebut dan berkembang dengan pesat. Kondisi ini bisa menyebabkan sakit
tenggorokan dan infeksi lebih buruk.
c. Diare
Orang yang tidak mencuci tangan sebelum makan juga sangat rentan
terkena penyakit diare. Infeksi ini bisa disebabkan oleh virus atau bakteri
3
sebelumnya sudah ada di tangan. Kemudian masuk ke saluran pencernaan
lewat makanan yang bersentuhan langsung dengan tangan. Perkembangan
bakteriatau virus dalam saluran pencernaan bisa menyebabkna diare. Usus
tidak bisa menerima tersebut sehingga terjadi reaksi diare.
4
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. STRUKTUR
Sebelum kegiatan penyuluhan kesehatan dilaksanakan, praplanning
kegiatan sudah disiapkan dan dikonsulkan pada pembimbing.
B. PROSES
1. Pelaksanaan penyuluhan kesehatan tentang cara cuci tangan yang benar
pada anak sekolah dasar dilaksanakan pada hari jumat tanggal 06 Maret
2020 pukul 09.00 Wita sampai 10.00 Wita, bertempat Di seluruh sekolah
dasar di Desa Bongkasa Kecamatan Abiansemal Kabupaten Badung tepat
waktu sesuai yang dijadwalkan.
2. Sasaran/peserta penyuluhan yang hadir:
a. Sasaran : Anak- anak Sekolah Dasa
SD N 1 Bongkasa berjumlah : 41 orang
SD N 2 Bongkasa berjumlah : 51 orang
SD N 3 Bongkasa berjumlah : 50 orang
SD N 4 Bongkasa berjumlah : 37 orang
a. Pembimbing Akademik : 3 orang
3. Pada saat kegiatan penyuluhan terjadi interaksi antara mahasiswa dan
sasaran. Kegiatan berjalan baik dan tertib serta anak-anak antusias dan
tidak meninggalkan tempat kegiatan sampai kegiatan berakhir.
4. Daftar hadir yang mengikuti kegiatan penyuluhan kesehatan terlampir.
5
BAB IV
HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI
A. HASIL
Adapun hasil dari kegiatan penyuluhan kesehatan yang telah
dilaksanakan adalah :
1. Peserta penyuluhan memberikan respon positif terhadap penyuluhan yang
telah diberikan. Hal tersebut ditandai dengan adanya umpan balik dari
peserta penyuluhan yang berupa aktif dalam tanya jawab.
2. Pesrta mampu melakuakan cuci tangan yang benar
3. Peserta mampu menjawab pertanyaan yang telah diberikan kepada penyaji
4. Peserta tertib dalam mengikuti penyuluhan
5. Jumlah peserta sesuai dengan target yang diberikan
B. BIAYA PENGELUARAN
6
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
Dengan adanya kegiatan ini diharapkan anak-anak memahami cara mencuci
tangan yang baik dan benar serta dapat mengaplikasikannya dimana saja.
7
DAFTAR PUSTAKA
8
Dokumentasi kegiatan
Dokumentasi pengeluaran
9
10
11
12