1

LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERPADU (PKLT)

DEMONTRASIKAN 6 LANGKAH MENCUCI TANGAN YANG

BENAR PADA REMAJA DI MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA
LEBAK BUDI KECAMATAN PANANG ENIM

BIDANG KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Disusun oleh :
Weka Patriana (21220071)
Program Profesi Ners

Dosen Pembimbing:
1. Sri Tirtayanti, S.Kep,.Ns, M.Kep
2. Rezah Andriani, SST, M.keb

INSTITUT ILMU KESEHATAN DAN TEKNOLOGI

MUHAMMADIYAH PALEMBANG
TAHUN 2020/2021
 2

PENGESAHAN LAPORAN INDIVIDU PKLT

1. Judul Kegiatan : Penyuluhan tentang demontrasikan 6

langkah cuci tangan yang benar pada remaja
2. Bidang Ilmu : Pendidikan Profesi Ners
3. Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Weka Patriana
b. NIM : 21220071
c. Prodi : Pendidikan Profesi Ners
d. Fakultas : Ilmu Kesehatan
e. No. Tel/HP : 085609679262
f. Alamat Email : wekapatriana0608@gmail.com
4. Pembimbing I
a. Nama Lengkap dan Gelar : Sri Tirtayanti,. M.Kep
b. NIDN/NBM : 1063957
c. Alamat : Jln. A. Yani Komp. BPS Blok F44
Tangga Takat
d. No Tel./HP : 081278717977
e. Alamat Email : sri.tirtayanti@gamil.com
5. Pembimbing II
a. Nama Lengkap dan Gelar : Rezah Andriani,. M.Keb
b. NIDN/NBM : 1206445
c. Alamat : Jalan Demang VI Komp. Demang Hill
d. No. Tel/HP : 081367467971
e. Alamat Email : ahsanalmaisan@gmail.com
6. Jangka Waktu Pelaksanaan : 1 Bulan
 3

Muara enim, 26 Februari 2021

Mengetahui, Mengetahui, Pelaksana Kegiatan

Dosen Pembimbing Dosen Pembimbing

(Sri Tirtayanti, M.Kep) (Rezah Andriani, M.Keb) (Weka Patriana)

NBM. 1063957 NBM. 1206445 NIM. 21220071

Mengetahui,
Ketua IKesT Ketua PKL

(Heri Shatriadi CP, M.Kes) (Yulius Tiranda, PhD)

NBM. 884664 NBM. 1085013
 4

DAFTAR ISI

Pengesahan................................................................................................................i
Daftar Isi...................................................................................................................ii

BAB I Pendahuluan.................................................................................................5
A. Analisis Situasi...............................................................................................5
B. Permasalahan Masyarakat..............................................................................7

BAB II Solusi dan Target Luaran..........................................................................8

A. Solusi yang Di Tawarkan...............................................................................8

BAB III Metode Pelaksanaan.................................................................................9

A. Nama dan jenis kegiatan................................................................................9
B. Waktu dan tempat..........................................................................................9
C. Peserta............................................................................................................9
D. Tahapan kegiatan...........................................................................................9
E. Jadwal kegiatan..............................................................................................10

BAB IV Hasil dan Luaran yang Dicapai................................................................11

A. Peserta............................................................................................................11
B. Proses kegiatan...............................................................................................11
C. Hasil penilaian terkait pengabdian masyarakat..............................................13

BAB V Kesimpulan dan Saran...............................................................................14

A. Kesimpulan....................................................................................................14
B. Saran...............................................................................................................14

Daftar Pustaka..........................................................................................................15
Lampiran
 5

BAB I
PENDAHULUAN

A. Analisis Situasional
Praktik Kerja Lapangan Terpadu (PKLT) adalah suatu bentuk
pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada
mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan
secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah
pembangunan yang dihadapi. Kegiatan PKLT dilaksanakan diluar kampus
dengan maksud meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan
perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni untuk melaksanakan pembangunan yang semakin
meningkat, serta meningkatkan persepsi mahasiswa tentang relevansi
antara kurikulum yang dipelajari di kampus dengan realita dalam
masyarakat.
Praktik kerja lapangan terpadu (PKLT) merupakan suatu bentuk
program praktik kerja lapangan yang dilaksanakan oleh mahasiswa
semester akhir digabung dalam beberapa program studi dengan tujuan
membina masyarakat yang sehat, mandiri serta dapat meniciptakan
lingkugan sehat dan mengatasi masalah kesehatan sebagai bentuk
implementasi. Program Praktik Kerja Lapangan Terpadu (PKLT) untuk
menambah ilmu pengetahuan dan keterampialn mahasiswa. Selain itu
PKLT merupakan kurikulum operasional program studi di IkestT
Muhammadiyah Palembang dan bagian dari stase komunitas pendidikan
profesi ners.
Praktik Kerja lapangan Terpadu pada tahun ini dilaksanakan di Desa
Lebak Budi Kecamatan Panang Enim Kabupaten Muara Enim Provinsi
Sumatera Selatan. Masih banyak remaja yang tidak mencuci tangan dan
tidak tahu cara mencuci tangan yang benar. Untuk mengatasi masalah
tersebut remaja harus mengetahui terlebih dahulu mengenai 6 langkah cara
cuci tangan yang benar.
Institut Ilmu Kesehatan dan Teknologi Muhammadiyah Palembang
(IKesT MP) mengadakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan Terpadu
(PKLT) ditengah masyarakat. Mahasiswa dituntut bukan saja dalam
peningkatan mutu dan dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi tetapi diharapkan mendapatkan pengakuan sebagai tenaga
kesehatan yang profesional oleh masyarakat dengan tidak melepaskan
kode etik profesi. Dalam pelaksanaanya PKLT mahasiswa mempunyai
program kerja yang akan diterapkan di masyarakat yang bertujuan untuk
 6

mengembangkan keterampilan dan etika pekerjaan, serta untuk

mendapatkan kesempatan dalam menerapkan ilmu pengetahan dan
keterampilan yang diperoleh selama di pendidikan.
Menurut WHO (2009) cuci tangan adalah proses pembuangan kotoran
dan debu secara mekanis dari kulit kedua belah tangan dengan memakai
sabun dan air mengalir atau dengan menggunakan antiseptic (berbasis
alcohol). Tujuannnya adalah menghilangkan kotoran dari debu secara
mekanis dari permukaan kulit, mengurangi jumlah mikroorganisme dan
mencegah timbulnya penyakit seperti flu, diare dan mata merah bisa
dengan mudah ditularkan melalui tangan yang kotor. 6 langkah mencuci
tangan yang benar yaitu pertama ratakan sabun atau antiseptik dengan
mengggosok kedua telapak tangan, gosok kedua punggung tangan secara
bergantian, gosok sela-sela jari tangan, gosok bagian dalam jari dengan
posisi jari tangan saling mengunci, gosok dan putar ibu jari secara
bergantian dan yang terakhir gosok memutar ujung jari tangan bergantian.
Remaja masih banyak yang belum paham mengenai virus Covid-19.
Coronavirus adalah sekelompok virus yang bisa menginfeksi sistem
pernapasan. Infeksi virus corona atau Covid-19 bisa menyebabkan
penderitanya mengalami gejala flu, seperti hidung berair dan meler, sakit
kepala, batuk, nyeri tenggorokan, dan demam atau gejala penyakit infeksi
pernapasan berat, seperti demam tinggi, batuk berdahak bahkan berdarah,
sesak napas, dan nyeri dada.
WHO mengemukakan bahwa virus Covid-19 dapat menyebar dari
manusia ke manusia melalui air liur, lendir atau dahak yang keluar dari
hidung orang yang telah terinfeksi. Percikan dahak yang mengandung
coronavirus masuk melalui hidung atau tenggorokan dan mata. Akan
tetapi, anggota tubuh yang sering menjadi media penyebaran virus adalah
tangan (WHO,2020).
Dalam laporan Tim Satuan Gugus Tugas (Satgas) kasus Covid-19 di
Bumi Serasan Sekundang kembali meningkat drastis. Total pasien
meninggal akibat terpapar Covid-19 di Muara Enim mencapai 62 orang
kasus meininggal terbanyak berada di Kecamatan Muara Enim dengan 21
kasus dan diikuti Lawang Kidul 20 Kasus,Kecamatan Gunung Megang
dan Rambang Niru 5 kasus Kecamatan Tanjung Agung,Ujan Mas,
Belimbing dan Luai masing-masing 2 kasus. Angka kasus kematian juga
terjadi di kecamatan Panang Enim, Rambang Dangku dan Sungai Rotan
masing-masing 1 kasus. sementara untuk total kasus terkonfirmasi positif
Covid-19 di Kabupaten Muara Enim sampai 14 Februari 2021 telah
menembus 1.268 orang. Dari jumlah tersebut hanya terdapat 31 kasus
 7

aktif dan 1.175 dinyatakan sembuh dari covid-19 setelah ada penambahan
sebanyak 35 orang dinyatakan sembuh yang berasal dari kecamatan
Lawang Kidul 32 orang dan kecamatan Muara Enim 3 orang
(Sumeks.co,2021).
Masih banyak remaja yang tidak patuh akan protokol kesehatan yang
telah ditetapkan. Beberapa protokol yang sering di langgar oleh remaja
yaitu kurangnya kepatuhan mencuci tangan. Hal tersebut yang membuat
pentingnya untuk mendemontrasikan 6 langkah mencuci tangan yang
benar pada remaja sampai saat ini masih diterapkan dan wajib untuk
diikuti ditengah masa pandemi Covid-19 ini. Adapun sarana kesehatan
masyarakat yang ada pada desa lebak budi yaitu adanya posyandu balita
yang sering diadakan ± 1 bulan sekali, namun pada desa lebak budi hanya
memiliki puskesmas pembantu dan, 2 sarana pendidikan TK (PAUD), 2
sarana pendidikan (Sekolah Dasar), 1 sarana pendidikan (Sekolah
Menengah Pertama).

B. Permasalahan Masyarakat
Kurangnya pengetahuan remaja tentang pentingnya mencuci tangan
yang benar. Mencuci tangan dengan cara yang benar sesuai anjuran WHO
merupakan hal dasar dalam upaya pencegahan dan pemutusan mata rantai
covid-19. Memberikan penyuluhan tentang demontrasikan 6 langkah
mencuci tangan yang benar dapat membantu remaja menerapkan protokol
kesehatan sesuai aturan pemerintah.
 8

BAB II
SOLUSI PERMASALAHAN

A. Solusi Yang Ditawarkan

Solusi yang ditawarkan dalam pengabdian masyarakat ini adalah :
1. Mendemontrasikan 6 langkah mencuci tangan yang benar sesuai SOP.
2. Meningkatkan pengetahuan remaja tentang pentingnya 6 langkah
mencuci tangan yang benar
3. Meningkatkan pemahaman remaja tentang pencegahan Covid-19 yaitu
dengan cara mencuci tangan yang benar
 9

BAB III
METODE PELAKSANAAN

A. Nama dan Jenis Kegiatan

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di Desa Lebak
Budi Kecamatan Panang Enim berupa penyuluhan tentang
“Demontrasikan 6 Langkah Cuci Tangan Yang Benar Pada Remaja Di
Masa Pandemi”. Jenis kegiatan berupa pendidikan kesehatan kepada
masyarakat dengan media leaflet tentang Demontrasikan 6 Langkah Cuci
Tangan Yang Benar.

B. Waktu dan Tempat

Kegiatan praktek kerja lapangan terpadu akan dilaksanakan pada 15
Februari sampai 10 Maret 2021 di Desa Lebak Budi Kecamatan Panang
Enim Kabupaten Muara Enim.

C. Peserta
Peserta kegiatan ini yaitu remaja dari umur 16-19 tahun di Desa Lebak
Budi Kecamatan Panang Enim Kabupaten Muara Enim.

D. Tahapan Kegiatan
1) Persiapan Kegiatan
a. Melakukan Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) / Koordinasi
Akhir dengan perangkat desa (Sekretaris Desa) Lebak Budi dan
berkoordinasi terkait izin dan waktu pelaksanaan Penyuluhan
b. Menyiapkan kuesioner covid-19 tentang mencuci tangan untuk pre
test dan post test
c. Menyiapkan SAP dan leaflet yang berisi materi demontrasi 6
langkah mencuci tangan yang benar
d. Menyiapkan berita acara dan form absensi kehadiran peserta
e. Menyiapkan sabun/antiseptik untuk mendemontrasikan cuci tangan

2) Pelaksanaan Kegiatan
a. Membagikan kuesioner pre test covid- 19 tentang mencuci tangan
kepada remaja
b. Memperkenalkan diri kepada peserta dan menyampaikan tujuan
 10

c. Membagikan leaflet sebagai bentuk awal pembelajaran kesehatan

tentang mendemonstrasikan 6 langkah mencuci tangan yang
benar.
d. Menjelaskan materi dan mendemontrasikan 6 langkah cuci tangan
yang benar kepada peserta selama 10 menit
e. Peserta diberi kesempatan untuk bertanya terkait materi yang
sudah didapatkan.
f. Kemudian membagikan kuesioner post test covid-19 tentang
mencuci tangan kepada remaja
g. Selanjutnya meminta tanda tangan kepada kepala desa untuk
berita acara dan form absensi peserta penyuluhan.

E. Jadwal Kegiatan
Berisikan jadwal kegiatan implementasi di mulai dari penyusunan
kerangka acuan sampai pembuatan laporan kegiatan.

No Kegiatan Minggu I Minggu II Minggu III

1 1 20 2 2 23 2 2 26 2 2 1 2 3 4 5 6 7
8 9 1 2 4 5 7 8
1 Koordinasi
Awal
2 Pendataan
3 Analisis
Masalah
4 Menyusun
Perencanaan
5 Persiapan
Implementasi
6 Implementasi
a. Kegiatan
Keahlian/Ses
uai Prodi
b. Protocol
pencegahan
COVID-19
7 Evaluasi
8 Pembuatan
laporan
 11

BAB IV
HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI

A. Peserta
Berdasarkan hasil survey yang didapat masih banyak remaja yang
belum mengetahui 6 langkah mencuci tangan yang benar, untuk peserta
penyuluhan 5 orang.

B. Proses Kegiatan
1) Persiapan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berlangsung mulai tanggal
18-28 Februari 2021 di Desa Lebak Budi Kec. Panang Enim
Kab.Muara Enim. Kegiatan ini terdiri dari beberapa tahap kegiatan
meliputi survey wilayah binaan, pengkajian awal (pengumpulan dan
pengolahan data), perencanaan intervensi, implementasi, evaluasi dan
rencana tindak lanjut.
Adapun kegiatan pengabdian masyarakat yang akan dilaporkan
adalah tahap persiapan dan pelaksanaan. Pada tahap awal Kamis, 18
Februari 2021 mahasiswi IkesT Muhammadiyah Palembang
melakukan Pertemuan Tingkat Desa dengan Perangkat Desa
(Sekretaris Desa) Lebak Budi Kec. Panang Enim Kab.Muara
Enim.untuk membahas terkait perizinan dan membina hubungan saling
percaya dengan memperkenalkan diri dan menjelaskan tujuan.
Kemudian setelah mendapatkan izin, mahasiswa IkesT
Muhammadiyah Palembang melakukan persiapan meliputi persiapan
ke masyarakat dan persiapan teknis. Sedangkan tahap pelaksanaan
terdiri dari pengkajian, perencanaan, implementasi, evaluasi dan
rencana tindak lanjut. Pada tanggal 19-21 February 2021 mahasisa
melakukan pengkajian dan pengumpulan data melalui survey langsung
kepada masyarakat Desa Lebak Budi Kec. Panang Enim Kab.Muara
Enim. Mahasiswa melakukan pengumpulan data dengan mengisi
lembar kuesioner dengan melakukan observasi dan wawancara
langsung kepada masyarakat Desa Lebak Budi. Setelah mendapatkan
data, dan menganalisi data kemudian mahasiswa melakukan
Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) / Koordinasi Akhir dengan
perangkat desa (Sekretaris Desa) Lebak Budi pada tanggal 23 February
2021 yang bertujuan untuk melaporkan masalah yang timbul pada
masyarakat Desa Lebak Budi setelah dilakukan analisa data dan
 12

memberitahu rencana tindakan selanjutnya. Setelah melakukan

Koordinasi Akhir, mahasiswa melakukan persiapan implementasi
dengan menyiapkan media yang akan dipakai yaitu Leaflet. Kegiatan
pengabdian masyarakat ini dilaksanakan selama 10 hari yaitu pada
tanggal 18-28 Februari 2021.

2) Pelaksanaan (Pre test, Implementasi, Post test)

a. Pre Test
Tahap pelaksanaan terdiri atas Pengkajian, Penentuan Masalah
Kesehatan, Perencanaan dan Implementasi serta Evaluasi. Tahap
pengumpulan data pre test dilakukan sebelum penyuluhan
kesehatan berlangsung. Kuesioner pre test tentang mencuci tangan
sesuai masalah yang terjadi pada saat pengumpulan data awal.
Setelah data ditabulasi, didapatkan hasil bahwa pada kuesioner
mencuci tangan didapatkan hasil jawaban benar sebanyak 19
(76,0%) dan salah 6 (24,0%).
b. Implementasi
Berdasarkan perencanaan yang telah ditentukan dan disusun,
maka kegiatan yang dilaksanakan adalah pemberian penyuluhan /
pendidikan kesehatan tentang Mendemontrasikan 6 Langkah Cuci
Tangan Yang Benar Pada Remaja Di Masa Pandemi. Uraian
pelaksanaan impelementasi sebagai berikut yaitu pendahuluan,
penyajian, evaluasi dan penutup:
1) Pendahuluan
Mahasiswa memberikan salam dan memperkenalkan diri serta
menjelaskan maksud tujuan dan kontak waktu. Kemudian
memberikan kuesioner pre test.
2) Penyajian
Mahasiswa membagikan leaflet dan menjelaskan materi
menggunakan leaflet yang sudah disiapkan. leaflet tersebut
berisi materi tentang Pengertian, Tanda dan Gejala serta
 13

Penularan Covid-19 dan mendemonstrasikan 6 langkah

mencuci tangan yang benar.
3) Evaluasi
Evaluasi berisi tanya jawab. Mahasiswa memberikan
kesempatan kepada peserta untuk bertanya terkait materi yang
telah dijelaskan.
4) Penutup
Mahasiswa memberikan kuesioner post test untuk diisi peserta,
serta memberikan form absensi untuk peserta isi.
c. Post Test
Tahap post test dilakukan sebelum penyuluhan kesehatan
berakhir. Kuesioner post test berupa mencuci tangan sesuai
kuesioner pre test. Setelah diberikan penyuluhan / pendidikan
kesehatan kemudian data ditabulasi, didapatkan hasil bahwa pada
kuesioner mencuci tangan didapatkan hasil jawaban benar
sebanyak 25 (100%).

2) Penutup
Proses akhir dari kegiatan ini yaitu mahasiswa mengucapkan
banyak terimakasih kepada remaja yang sudah berpartisipasi aktif
dalam penyuluhan / pendidikan kesehatan serta berterima kasih
kepada perangkat desa atas diizinkannya untuk melakukan
penyuluhan / pendidikan kesehatan. Kemudian dilanjutkan dengan
penandatanganan berita acara serta form absensi peserta.

C. Hasil Penilaian Terkait Pengabdian Masyarakat

Berdasarkan hasil dari pengabdian masyarakat permasalahan yang
ditemukan yaitu remaja masih belum terbiasa untuk mencuci tangan yang
benar setelah menyentuh benda atau barang lain nya. Setelah dilakukan
penyuluhan dengan memberikan pendidikan kesehatan dan demonstrasi 6
langkah cuci tangan yang benar, hasil dari kuesioner pre test tentang
 14

mencuci tangan didapatkan hasil jawaban benar sebanyak 19 (76,0%)

Sedangkan hasil kuesioner post test tentang mencuci tangan didapatkan
hasil jawaban benar sebanyak 25 (100%) setelah dilakukan penyuluhan
yaitu pengetahuan remaja meningkat tentang materi yang telah
disampaikan dan mampu mempraktekkan kembali 6 langkah cuci tangan
yang benar.
 15

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Dari hasil penyuluhan yang telah dilakukan pada jumat tanggal 26
Februari 2021 tentang mendemonstrasikan 6 langkah cuci tangan yang
benar yaitu :
1. Pengetahuan, pemahaman serta kesadaran remaja meningkat setelah
dilakukan pendidikan kesehatan terkait 6 langkah cuci tangan yang
benar
2. Remaja sudah bisa melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar

B. Saran
1. Diharapkan remaja desa lebak budi agar menjaga kebersihan
sekitarnya dan mematuhi protocol kesehatan 3M (Mencuci tangan,
memakai masker dan menjaga jarak)
2. Diharapkan kegiatan mencuci tangan dapat diterapkan setiap hari
dirumah yaitu sebelum makan, sesudah buang air besar, sebelum
menyentuh makanan, dan sesudah beraktivitas
3. Untuk kegiatan Praktik Kerja Lapangan Terpadu berikutnya sebaiknya
menggunakan media lain dalam penyuluhan kesehatan seperti video
atau yang berbasis digital.
 16

DAFTAR PUSTAKA

World Health Organization (WHO), 2009. Who Guidelines On Hand Hygiene

In Health Care.
World Health Organization (WHO), 2020. Cara Penyebaran Virus Corona
(Covid-19).
Sumeks.co, 2021
 17

Lampiran Biodata Mahasiswa

Identitas Diri Pelaksana Kegiatan
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap : Weka Patriana
2 Jenis Kelamin : Perempuan
3 Program Studi : PSIK – Pendidikan Profesi Ners
4 Fakultas : Ilmu Kesehatan
5 NIM : 21220071
6 Tempat danTanggal Lahir : Lebak Budi, 06 Agustus 1999
7 E-mail : wekapatriana0608@gmail.com
8 Nomor Telepon/HP : 085609679262
B. Riwayat Pendidikan
SMP SMA S1
Nama Institusi SMP Negeri 1 SMA Negeri 1 STIKes
Tanjung Agung Tanjung Agung Muhammadiyah
Palembang
Jurusan / Prodi - IPA Ilmu
Keperawatan
Tahun Masuk-Lulus 2010 – 2013 2013 – 2016 2016 - 2020

C. Riwayat Pelatihan
No Jenis Pelatihan Tahun
1 Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) 2020
2
3

D. Riwayat Organisasi
No Jenis Kegiatan Tahun
1
2

E. Riwayat Seminar Ilmiah

No Jenis Seminar Status Tahun
1
2
 18

3
4

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam penyelesaian kegiatan Praktik Kerja Lapangan Terpadu
Tahun 2020/2021
Palembang, Maret 2021
Pelaksana,

Weka Patriana
NIM: 21220071

Lampiran Biodata Dosen Pembimbing

Identitas Diri Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap : Sri Tirtayanti, S.Kep,. Ns., M.Kep
2 Jenis Kelamin : Perempuan
3 NIDN/NBM : 1063957
4 Tempat danTanggal Lahir : Palembang, 31 Maret 1981
 19

5 E-mail : sri.tirtayanti@gmail.com
6 Nomor Telepon/HP : 081278717977

B. Riwayat Pendidikan
D3 S1 S2
Nama Institusi AKPER DEPKES UNSRI UGM

Jurusan/Prodi Keperawatan
Tahun Masuk-Lulus 2002 2006 2017

C. Riwayat Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Penelitian Sumber Dana
1 Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap keluarga dengan
pencegahan penyakit diare pada balita diposyandu wijaya
kusuma wilayah kerja Puskesmas Boom Baru Palembang
tahun 2014
2 Association Between Emotional Development And
Bullying Behavior In Children At The Elementary School
No 7,Banyuasin,Prajin, Palembang
3 Hubungan tingkat kecemasan dengan kejadian postpartum
blues di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang
4 Kartu Bergambar meningkatkan Pengetahuan,sikap,dan
prosedur mencuci tangan anak kelas 5 sekolah dasar di
SD Muhammadiyah 14 balayudha Palembang tahun 2019
5 Hubungan Imunisasi dasar dengan perkembangan bayi
Usia 12 bulan dipuskesmas Naga Swidak Palembang
tahun 2019
6 Pengaruh pelatihan cuci tangan pakai sabun(ctps) dengan
metode audiovisual terhadap penegtahuan dan
kemampuan cuci tangan di SD negeri 95 Palembang
7 Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap pengetahuan
dan sikap anak usia sekolah dalam memilih jajanan yang
aman di SD Muhammadiyah 16 Palembang

D. Riwayat Pengabdian Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

No. Jenis Kegiatan Masa Aktif
1 Peningkatan Pengetahuan PHBS bagi 2018
Penghuni PGOT
2 Gaya Hidup sehat dengan Tidak Merokok 2018
dimasyarakat sungsang
 20

E. Riwayat Seminar Ilmiah (Oral / Poster Presentation) dalam 5

Tahun
Terakhir
No. Jenis Seminar Status Tahun

F. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Buku Jenis Tahun

G. Perolehan HKI dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul HKI Tahun No. Registrasi

H. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (Pemerintah, Asosiasi

atau
Institusi)
No. Jenis Penghargaan Asal Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam penyelesaian kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Terpadu Tahun 2020/2021
Palembang, Maret 2021
Dosen Pembimbing
 21

Sri Tirtayanti, S.Kep.,Ns., M.Kep

NIDN : 1063957

Lampiran Biodata Dosen Pembimbing

Identitas Diri Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap : Rezah Andriani, SST., M.Keb
2 Jenis Kelamin : Perempuan
3 NIDN/NBM : 1206445
4 Tempat danTanggal Lahir : Palembang, 10 April 1989
 22

5 E-mail : ahsanalmaisan@gmail.com
6 Nomor Telepon/HP : 081367467971

B. Riwayat Pendidikan
D3 S1 S2
Nama Institusi Poltekkes Kemenkes Univ.Padjadjaran Univ.Padjadja
Palembang Bandung ran Bandung
Jurusan/Prodi Kebidanan
Tahun Masuk-Lulus 2009 2012 2017

C. Riwayat Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Penelitian Sumber Dana
1 Pengaruh Umbilical Cord Milking ( UCM) terhadap Mandiri
peningkatan stabilitas Hemodinamik Awal pada bayi
Prematur
2 Mixed Juice Consumption During Labor to the Mother’s Mandiri
Blood Lactate Levels
3 Pengaruh Prenatal Yoga terhadap tingkat kecemasan ibu Hibah Penelitian
hamil Trimester III di Bidan Praktik Mandiri (BPM) Ellna STIKes MP
tahun 2018
4 The Effect of infant Massage on infant Weight Gain Hibah Penelitian
STIKes MP
5 Pengaruh Metode Gentle Birth Terhadap Tingkat Hibah Penelitian
nyeridan durasi Kala I Persalinan pada Primipara STIKes MP

D. Riwayat Pengabdian Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

No. Jenis Kegiatan Masa Aktif
1 Pendidikn Kesehatan tentang dampak 2019
Pernikahan dini terhadap Kehamilan remaja di
SMAN 14 Palembang
2 Upaya meningkatkan kebugaran Fisik dan 2020
psikologis Ibu hamil trimester III melalui
kegiatan Prenatal Yoga di Klinik Hombc
Palembang tahun 2019

E. Riwayat Seminar Ilmiah (Oral / Poster Presentation) dalam 5

Tahun
Terakhir
No. Jenis Seminar Status Tahun
 23

F. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Buku Jenis Tahun

G. Perolehan HKI dalam 5 Tahun Terakhir

No. Judul HKI Tahun No. Registrasi

H. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (Pemerintah, Asosiasi

atau
Institusi)
No. Jenis Penghargaan Asal Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam penyelesaian kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Terpadu Tahun 2020/2021
Palembang, Maret 2021
Dosen Pembimbing

Rezah Andriani, SST., M.Keb

NIDN : 1206445
 24

Lampiran Buku Catatan Harian Pengabdian Masyarakat

BUKU CATATAN HARIAN PENGABDIAN MASYARAKAT (BCHPM)

PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERPADU IKesT
MUHAMMADIYAH PALEMBANG

NOMOR BHCP:......................
TAHUN 2020/2021

Keterangan Pengusul
Judul : Mendemontrasikan 6 Langkah Cuci Tangan Yang Benar Pada
Remaja Di Masa Pandemi Di Desa Lebak Budi Kec. Panang Enim Kab.
Muara Enim
 25

Pelaksanan Kegiatan : Weka Patriana

Program Studi : PSIK – Pendidikan Profesi Ners
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Tahun Pelaksanaan : 2021

Catatan Kemajuan Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat

Capaian Kemajuan

No Tanggal Kegiatan (Berisi data yang diperoleh,

keterangan data, sketsa,
gambar, analisis tingkat, dll)
1 20 Februari 2021 Observasi lapangan dalam Secara lisan izin diberikan untuk
rangka studi pendahuluan dan pelaksanaan kegiatan pengabdian
koordinasi jadwal pelaksanaan masyarakat
bersama perangkat Desa Lebak
Budi
2 23-24 Februari Persiapan kegiatan Tempat pelaksanaan penyuluhan di
2021 berkoordinasi dengan perangkat rumah remaja di desa lebak budi
Desa Lebak Budi
3 24 Februari 2021 Berkoordinasi dengan Penyuluhan dilakukan pada tangga 26
Perangkat Desa Lebak Budi Februari 2021 dengan estimasi
terkait jadwal pelaksanaan peserta penyuluhan sejumlah 10
kegiatan orang
4 25 Februari 2021 Berkordinasi dengan Perangkat Estimasi jumlah peserta yang hadir
Desa untuk mengikuti kegiatan sebanyak 5 orang.
pengabdian masyarakat tentang
Mendemontrasikan 6 Langkah
Cuci Tangan Yang Benar Pada
Remaja Di Masa Pandemi di
Desa Lebak Budi
5 26 Febriari 2021 Penyuluhan pendidikan Penyuluhan dilakukan di Desa
kesehata tentang Lebak Budi dengan disertai
Mendemontrasikan 6 Langkah serangkaian kegiatan pengabdian
Cuci Tangan Yang Benar Pada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan
Remaja Di Masa Pandemi di pengabdian masyarakat di Desa
Desa Lebak Budi Lebak Budi berjalan lancar
danpeserta pengabdian masyarakat
mengikuti rangkaian kegiatan yang
diadakan oleh IkesT Muhammadiyah
Palembang dengan sangat antusius.
 26

6 27 Februari 2021 Penandatanganan Berita Acara Kegiatan penyuluhan kesehatan

dan Form absensi oleh berlangsung lancar dan
Perangkat Desa Suka Negeri ditandanganinya berita acara serta
form absensi.

Palembang, Maret 2021

Diketahui, Diketahui, Pelaksana Kegiatan,
Dosen Pembimbing Dosen Pembimbing

Sri Tirtayanti, S.Kep.,Ns.,

Rezah Andriani, SST., M.Keb Weka Patriana
M.Kep
NIDN : 1206445 NIM : 21220071
NIDN : 1063957

Lampiran Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Alokasi
Nama lengkap/ Instansi Bidang
No NIM atau NIDN Jabatan Waktu Uraian Tugas
Asal Ilmu
(Jam/Mgg)
1 Weka Patriana / IKesT MP Ketua Keperawatan a. Mengkoordinasikan
21220071 Kegiatan kesiagatan mulai
dari persiapan
2 Sri Tirtayanti, IKesT MP Pembimbing Keperawatan pengabdian
S.Kep.,Ns., M.Kep masyarakat sampai
/ 1063957 laporan pengabdian
masyarakat
 27

3 Rezah Andriani, IKesT MP Pembimbing Kebidanan b. Menyusun proposal

SST., M.Keb / pengabdian
1206445 masyarakat bersama
anggota tim
c. Mengunpulkan data
awal dan
menganalisis data
d. Menyampaikan
permasalahan
e. Menyusun
perencanaan,
implementasi, dan
evaluasi
f. Menyusun SAP
penyuluhan
g. Menyusun
kelengkapan berkas
proposal sampai
laporan hasil
pengabdian
masyarakat.
h. Menyiapkan
fasilitias penunjang
yang akan
digunakan saat
implementasi
i. Membantu
pelaksaan
implementasi
j. Melakukan
monitoring dan
evaluasi kegiatan
k. Membimbing jika
mahasiswa
menemukan
kesulitan dalam
implementasi
l. Memeriksa
kelengkapan laporan
 28

SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)

Topic : Pencegahan virus corona dengan mendemostrasikan 6

langah cuci tangan
Sasaran : Remaja Desa Lebak Budi
Hari dan Tanggal : Kamis/25 Februari 2021
Waktu : 30 menit
Tempat : Dirumah warga
Pemateri : Weka Patriana

A. Tujuan Instruksional Umum

Setelah dilakukan penyuluhan tentang virus corona atau COVID-19
dan mendemonstrasikan 6 langkah cuci tangan yang benar selama 30
menit diharapkan remaja desa lebak budi dapat memahami tentang
bahayanya virus corona dan bagaimana pencegahannya.

B. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah dilakukan penyuluhan tentang virus corona, diharapakan
masyarakat Desa Kertajaya dapat:
1. Menjelaskan pengertian virus corona
2. Mejelaskan tanda dan gejala dari covid-19
3. Menjelaskan cara penularan virus corona
4. Menjelaskan pencegahan virus corona
5. Menjelaskan manfaat dan 5 waktu yang tepat untuk mencuci
tangan yang benar
6. Mendemonstrasikan 6 langkah mencuci tangan yang benar
 29

C. Materi
1. Pengertian virus corona
2. Tanda dan gejala dari covid-19
3. Cara penularan virus corona
4. Pencegahan virus corona
5. Manfaat dan 5 waktu yang tepat untuk mencuci tangan yang benar
6. Mendemonstrasikan 6 langkah cuci tangan yang benar

D. Matode
Ceramah, tanya jawab

E. Media
Leafleat
Sabun
Air bersih

F. Kegiatan Penyluhan

Waktu Tahap Kegiatan Penanggung

kegiatan Jawab
Penyuluh Sasaran

3 menit Pembukaan 1. Membuka acara 1. Menjawab salam Persentator

dengan
mengucapkan
salam kepada
sasaran.
2. Menyampaikan 2. Mendengarkan
topik dan tujuan penyuluhan
penkes kepada
sasaran.
3. Kontrak waktu 3. Menyetujui
untuk kesepakatan kesepakatan
pelaksanaan waktu dan
penkes dengan pelaksanaan
sasaran penkes
4. Membagikan
 30

Leaflet.

20 menit Isi 1. Menjelaskan 1. Mendengarkan Presentator

Pengertian dari dan menyimak
COVID-19 materi yang
2. Menjelaskan tanda disampaikan
dan gejala 2. Mengikuti
COVID-19 demonstrasi 6
3. Menjelaskan cara langkah cuci
penularan tangan yang
COVID-19 benar
4. Menjelaskan
pencegahan
COVID-19
5. Menjelaskan
manfaat dan 5
waktu yang tepat
untuk mencuci
tangan yang benar
6. Mendemonstrasika
n 6 langkah
mencuci tangan
yang benar

5 menit Penutup 1. Mengevaluasi 1. Menjawab Presentator

pemahaman peserta pertanyaan
mengenai materi 2. Mengucapkan
penyuluhan yang terimakasih
telah dusampaikan 3. Menjawab salam
dan memberikan
beberapa
pertanyaan.
2. Salam Penutup.

G. Evaluasi
a. Persiapan :
1. Materi sudah siap dan dipelajari 1 hari sebelum penkes
2. Media sudah siap 1 hari sebelum penkes
3. Tempat sudah siap 2 jam sebelum penkes
 31

4. SAP sudah siap 1 hari sebelum penkes

b. Proses :
1. Remaja antusias terhadap materi penyuluhan
2. Remaja memperhatikan penjelasan perawat
3. Remaja aktif bertanya atau memberikan pendapat
4. Media dapat digunakan secara efektif

c. Hasil :
1. Remaja dapat menjelaskan tentang pengertian Covid-19
2. Remaja dapat menjelaskan tanda dan gejala dari COVID-19
3. Remaja dapat menyebutkan cara penularan COVID-19
4. Remaja dapat menjelaskan pencegahan COVID-19
5. Remaja dapat menjelaskan manfaat dan 5 waktu yang tepat
untuk mencuci tangan yang benar
6. Remaja mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci
tangan dengan benar menggunakan sabun / hand rub.

Terlampir

MATERI PENYULUHAN PENCEGAHAN VIRUS CORONA

A. Definisi
Virus corona adalah virus menular yang bisa menginfeksi
sistem pernafasan. Dalam beberapa kasus, virus ini menyebabkan
infeksi infeksi pernafasan rigan, tapih virus ini dapat menyebabkan
radang pernafasan berat seperti TBC, pneumonia. Infkesi virus corona
atau Covid-19 bisa menyebabkan penderitanya mengalami gejala flu,
sakit kepala, batuk, nyeri tenggorokkan dan demam. Gejala infeksi
pernafasan berat yaitu demam tinggi, batuk berdahak bahkan berdarah,
sesak nafas dan nyeri dada (Rina, 2020).
 32

B. Tanda dan gejala

Gejala yang muncul pada penderita Covid-19 yaitu :
1. Flu
2. Batuk berdahak
3. Demam
4. Sesak nafas
5. Nyeri dada
6. Sakit kepala
7. Lemah, lesu

C. Cara penularan Covid-19

Menurut WHO, 2020 virus corona atau Covid-19 dapat
menyebar dari manusia ke manusia yang lain melalui air liur, lendir
atau dahak yang keluar dari hidung orang yang telah terinfeksi.
Percikan dahak yang mengandung corona virus masuk melalui hidung,
tenggoran dan mata. Akan tetapi anggota tubuh yang paling sering
menjadi media penyebaran virus adalah tangan.

D. Pencegahan Covid-19
Pencegahan virus corona ini dapat dilakukan dengan menerapkan
protokol kesehatan yang dianjurkan oleh pemerinyah, dengan 4 M
dan 3 T yaitu
1. Mencuci tangan,
a) Manfaat mencuci tangan yaitu dapat menghilangkan kuman
dan bakteri, mencegah timbulnya penyakit berbagai penyakit.
b) 5 waktu penting mencuci tangan yaitu sebelum makan, setelah
buang air besar, sebelum menyentuh makanan, sebelum
menyusui dan setelah beraktivitas.
 33

2. Memakai masker,
3. Menjaga jarak
4. Menjauhi kerumunan atau keramain.

Sedangkan untuk 3 T : testing, tracing dan treatment

5. Selain itu pencegahan covid-19 juga dapat dicegah dengan menjaga

kebersihan benda yang sering disentuh dan jaga kebersihan
lingkungan
6. Jika batuk dan bersin tutup menggunakan tisu kemudian tisu
langsung dibuang ke tempat sampah dan cuci tangan
7. Jangan sentuh mata, hidung, mulut jika belum mencuci tangan
8. Menjaga daya tahan dengan mengkonsumsi makanan yang bergizi
seimbang
 34

Leaflet
35
36
 37

LAMPIRAN DOKUMENTASI KEGIATAN PENYULUHAN KESEHATAN

DI DESA LEBAK BUDI KEC. PANANG ENIM KAB. MUARA ENIM

Koordinasi Awal

Pendataan
38
 39

Analisa Data

Koordinasi Akhir
 40

Implementasi
 41

Penandatanganan Berita Acara Dan Form Absensi

 42

Lampiran Tabulasi Data

1. Identitas Responden
a) Jenis Kelamin
Jenis Kelamin
40
37
35

30

25

20

15

10

5 3

0
Laki-laki Perempuan

b) Kelompok Umur
Kelompok Umur
18 17
16

14
12
12

10

8
6
6 5
4

2
0 0 0
0
0 - < 1 Tahun > 1 - 5 Tahun > 5 - 12 Tahun > 12 - 19 > 19 - 35 > 35 - 59 > 59 Tahun
Tahun Tahun Tahun

c) Pekerjaan
 43

Pekerjaan
30
27
25

20

15

10 9

5
2
1 1
0 0 0 0
0

d) Pendidikan

Pendidikan
30

25
25

20

15

10
7
5
5 3
0 0 0 0
0
Belum TK Tidak Tamat SD SMP SMA PT Tidak pernah
Sekolah SD Sekolah

3. Gambaran Umum Tentang Covid-19

 44

GAMBARAN UMUM TENTANG COVID 19 DI MASYARAKAT

600
558

500

400
Jumlah

300 282

200

100

0
Jawaban SALAH Jawaban BENAR

No. GAMBARAN UMUM TENTANG COVID 19 DI MASYARAKAT Jumlah %

1 Jawaban SALAH 282 33.6
2 Jawaban BENAR 558 66.4
Jumlah 840 100

4. Mencuci Tangan
MENCUCI TANGAN
140 133

120

100

80
Jumlah

67
60

40

20

0
Jawaban SALAH Jawaban BENAR

No
. MENCUCI TANGAN Jumlah %
1 Jawaban SALAH 67 33.5
 45

2 Jawaban BENAR 133 66.5

Jumlah 200 100

5. Memakai Masker
MENGGUNAKAN MASKER
108
106
106

104

102

100
Jumlah

98

96
94
94

92

90

88
Jawaban SALAH Jawaban BENAR

No
. MENGGUNAKAN MASKER Jumlah %
1 Jawaban SALAH 106 53.0
2 Jawaban BENAR 94 47.0
Jumlah 200 100

6. Sosial Distancing
SOCIAL DISTANCING
43

42
42

41

40
Jumlah

39

38
38

37

36
Jawaban SALAH Jawaban BENAR

No
. SOSIAL DISTANCING Jumlah %
 46

1 Jawaban SALAH 42 52.5

2 Jawaban BENAR 38 47.5
Jumlah 80 100

7. Kuesioner Aik
a. Pertanyaam 1
PERNAH MENDENGAR MUHAMMADIYAH
45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak

XNo.
Pernah mende
1
2
Jumlah

b. Pertanyaan 2
 47

PERNAH MENGIKUTI ACARA YANG DISELENGGARAKAN OLEH

MUHAMMADIYAH
40
37
35

30

25
Jumlah

20

15

10

5 3

0
Ya Tidak

Pernah mengikuti Acara yang diselenggarakan oleh

No. Muhammadiyah Jumlah %
1 Ya 3 7.5
2 Tidak 37 92.5
Jumlah 40 100

c. Pertanyaan 3

ISTRI HAMIL DITUNTUN MEMBACA ZIKIR

45

40 39

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
1
0
Ya Tidak

XNo
. Istri sedang hamil apakah dituntun membaca Zikir Jumlah %
1 Ya 39 97.5
 48

2 Tidak 1 2.5
Jumlah 40 100

d. Pertanyaan 4

BISA MEMBACA AL QURAN

40 38

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
2
0
Ya Tidak

No. Bisa Membaca Al Quran Jumlah %

1 Ya 38 95.0
3 Tidak 2 5.0
Jumlah 40 100

e. Pertanyaan 5

BAYI BARU LAHIR DIAZANKAN

45

40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

0
Ya Tidak
 49

No. Bayi baru lahir apakah diaankan Jumlah %

1 Ya 40 100.0
2 Tidak 0 0.0
Jumlah 40 100

f. Pertanyaan 6

BISA MENSHOLATKAN JENAZAH DENGAN DOA YANG SESUAI

40

35 34

30

25
Jumlah

20

15

10
6
5

0
Ya Tidak

No. Bisa mensholatkan janazah dengan doa yang sesuai Jumlah %

1 Ya 34 85.0
2 Tidak 6 15.0
Jumlah 40 100
 50

g. Pertanyaan 7

MENGGUNAKAN MASKER SAAT PERGI KE MASJID

45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak

No. Menggunakan masker saat pergi ke masjid Jumlah %

1 Ya 40 100.0
2 Tidak 0 0.0
Jumlah 40 100

h. Pertanyaan 8

ADA CUCI TANGAN DAN HANDSANITIZER DIDEPAN MASJID

45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak
 51

No. Apakah ada cuci tangn atau Hand sanitizer di sepan masjid Jumlah %
1 Ya 40 100.0
2 Tidak 0 0.0
Jumlah 40 100

i. Pertanyaan 9

ADA POSTER ATAU BALEHO PROTOKOLER KESEHATAN DIDEPAN MASJID

40 38

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
2
0
Ya Tidak

No. Ada poster atau Baleho protokoler kesehatan didepan masjid Jumlah %
1 Ya 38 95.0
2 Tidak 2 5.0
Jumlah 40 100

j. Pertanyaan 10

ADA PENGATURAN JARAK DALAM MELAKUKAN SHOLAT DI MASJID

45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak
 52

No. Apakah Ada pengaturan jarak dalammelakukansholat di masjid Jumlah %

1 Ya 40 100.0
2 Tidak 0 0.0
Jumlah 40 100

k. Pertanyaan 11

HIMBAUAN PENGURUS MASJID UNTUK JAMAAH YANG DEMAM, BATUK,

FLU UNTUK TIDAK KEMASJID
45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak

No. Adakah jamaah sedang flu, demam,batuk untuk tidak hadir dimasjid Jumlah %
1 Ya 40 100.0
2 Tidak 0 0.0
Jumlah 40 100
 53

HIMBAUAN PENGURUS MASJID UNTUK JAMAAH YANG DEMAM, BATUK,

FLU UNTUK TIDAK KEMASJID
45
40
40

35

30

25
Jumlah

20

15

10

5
0
0
Ya Tidak

Tabulasi Data Pre dan Post Test

1. Pre Test

No
. MENCUCI TANGAN Jumlah %
1 Jawaban SALAH 6 24.0
2 Jawaban BENAR 19 76.0
Jumlah 25 100
 54

2. Post Test

MENCUCI TANGAN
30

25
25

20

15
Jumlah

10

0
0
Jawaban SALAH Jawaban BENAR

No
. MENCUCI TANGAN Jumlah %
1 Jawaban SALAH 0 0.0
2 Jawaban BENAR 25 100.0
Jumlah 25 100
55