RPH PDPR

DALAM TEMPOH PKPB

SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :1/2/2021(ISNIN)

PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu

Kelas Diajar 3C

Jumlah Murid Keseluruhan 48

Jumlah Mengikuti PdPJJ 30

Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Tajuk Diajar
Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
2.1.2 Membaca dan memahami laras bahasa cerpen dengan sebutan, intonasi
yang betul dan nada yang sesuai
Pesan Doktor
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca cerpen dengan nada dan intonasi betul dan dapat menyatakan ciri-
ciri laras bahasa cerpen
Whatsapp,google meet
1.Murid Membaca cerpen pesan Doktor dengan sebutan,intonasi dan nada yang
sesuai
.Murid menyenarai isi penting
3.Huraian laras Bahasa cerpen
4.Menjawab 3 soalan pemahaman

Murid-murid boleh membaca cerpen mengikut

Refleksi
intonasi,nada dan sebutan yang betul
 RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :2/2/2021( SELASA )

PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu

Kelas Diajar 3C

Jumlah Murid Keseluruhan 48

Jumlah Mengikuti PdPJJ 31

Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Tajuk Diajar
Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat tentang sesuatu perkara
3.2.1 Menulis untuk mengemukakan pendapat yang rasional tentang
sesuatu perkara yang dibaca, didengar dan ditonton menggunakan ayat
yang gramatis.
Bersihkan hati mu
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Menulis menulis pendapat tentang kebersihan hati menggunakan ayat
yang gramatis
whatsapp, video powerpoint
1.Murid meneliti bahan grafik
2.Muird dan guru berbincang tentang kebersihan hati menggunakan 6
topik pemikiran dalam buku teks
3.Guru menerangkan format karangan jenis pendapat
4.Murid-murid menulis karangan pendapat tentang kebersihan hati
berpandukan buku teks

Refleksi Murid dapat menulis pendapat yang baik

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
 SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :4/2/2021 ( KHAMIS)

PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3C
Jumlah Murid Keseluruhan 48
Jumlah Mengikuti PdPJJ 30
4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera
Standard Kandungan
4.1.2 Memahami dan mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons peribadi
Standard Pembelajaran tentang maksud tersurat dan tersirat dalam sesuatu puisi.

Tajuk Diajar Sajak pesan ibu beribu-ribu

Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
Di akhir aktiviti murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 5 daripada
10 soalan sajak
whatsapp, video powerpoint
1.Guru menerangkan tentang latihan
2.Guru menghantar soalan sajak
3.Guru memberi maksud setiap rangkap sajak

Refleksi Jawapan murid menepati kehendak objektif

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :3/2/2010(RABU)
 PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3F
Jumlah Murid Keseluruhan 45
Jumlah Mengikuti PdPJJ 35
2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
Standard Kandungan
2.1.2 Membaca dan memahami laras bahasa cerpen dengan sebutan, intonasi
Standard Pembelajaran yang betul dan nada yang sesuai
Tajuk Diajar Pesan Doktor
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Objektif 1. Membaca cerpen dengan nada dan intonasi betul dan dapat menyatakan ciri-
ciri laras bahasa cerpen
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
Whatsapp google meet
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
1.Murid Membaca cerpen pesan Doktor dengan sebutan,intonasi dan nada yang
sesuai
.Murid menyenarai isi penting
Aktiviti 3.Huraian laras Bahasa cerpen
4.Menjawab 3 soalan pemahaman

Murid boleh membaca cerpen dengan

nada,sebutandan intonasi yang betul
Refleksi

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :4/2/2021 ( KHAMIS)
 PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3F
Jumlah Murid Keseluruhan 45
Jumlah Mengikuti PdPJJ 25

Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Tajuk Diajar
Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat tentang sesuatu perkara
3.2.1 Menulis untuk mengemukakan pendapat yang rasional tentang
sesuatu perkara yang dibaca, didengar dan ditonton menggunakan ayat
yang gramatis.
Bersihkan hati mu
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Menulis menulis pendapat tentang kebersihan hati menggunakan ayat
yang gramatis
whatsapp
1.Murid meneliti bahan grafik
2.Muird dan guru berbincang tentang kebersihan hati menggunakan 6
topik pemikiran dalam buku teks
3.Guru menerangkan format karangan jenis pendapat
4.Murid-murid menulis karangan pendapat tentang kebersihan hati
berpandukan buku teks

Refleksi Murid-murid dapat mempunyai idea yang baik dalam

memberikan pendapat

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :5/2/2021(JUMAAT)
 PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3F
Jumlah Murid Keseluruhan 45
Jumlah Mengikuti PdPJJ
4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera
Standard Kandungan
4.1.2 Memahami dan mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons peribadi
Standard Pembelajaran tentang maksud tersurat dan tersirat dalam sesuatu puisi.

Tajuk Diajar Sajak pesan ibu beribu-ribu

Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
Di akhir aktiviti murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 5 daripada
10 soalan sajak
whatsapp
1.Guru menerangkan tentang latihan
2.Guru menghantar soalan sajak
3.Guru memberi maksud setiap rangkap sajak

CUTI TAHUN BARU CINA

Refleksi

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :1/2/2021 ( ISNIN)

PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3I
Jumlah Murid Keseluruhan
Jumlah Mengikuti PdPJJ
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Tajuk Diajar
Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
43
15
2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
2.1.2 Membaca dan memahami laras bahasa cerpen dengan sebutan, intonasi
yang betul dan nada yang sesuai
Pesan Doktor
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca cerpen dengan nada dan intonasi betul dan dapat menyatakan ciri-
ciri laras bahasa cerpen
Whatsapp GOOGLE MEET
1.Murid Membaca cerpen pesan Doktor dengan sebutan,intonasi dan nada yang
sesuai
.Murid menyenarai isi penting
3.Huraian laras Bahasa cerpen
4.Menjawab 3 soalan pemahaman

Murid-murid boleh membaca dengan nada dan

Refleksi sebutan yang betul

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :2/2/2021 ( SELASA)
 PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar 3I
Jumlah Murid Keseluruhan 43
Jumlah Mengikuti PdPJJ 20
Standard Kandungan 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat tentang sesuatu perkara
3.2.1 Menulis untuk mengemukakan pendapat yang rasional tentang
Standard Pembelajaran sesuatu perkara yang dibaca, didengar dan ditonton menggunakan ayat
yang gramatis.
Tajuk Diajar Bersihkan hati mu
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Objektif Menulis menulis pendapat tentang kebersihan hati menggunakan ayat
yang gramatis
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
whatsapp, video powerpoint
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
1.Murid meneliti bahan grafik
2.Muird dan guru berbincang tentang kebersihan hati menggunakan 6
topik pemikiran dalam buku teks
Aktiviti 3.Guru menerangkan format karangan jenis pendapat
4.Murid-murid menulis karangan pendapat tentang kebersihan hati
berpandukan buku teks

Murid-murid belum dapat menulis pendapat yang

Refleksi gramatis namun mempunyai idea yang baik

RPH PDPR
DALAM TEMPOH PKPB
SMK BANDARAYA KOTA KINABALU
MINGGU : 3
TARIKH :4/1/2021(KHAMIS)

PERKARA CATATAN
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas Diajar
Jumlah Murid Keseluruhan
Jumlah Mengikuti PdPJJ
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
3I
43
19
4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera
4.1.2 Memahami dan mengapresiasi karya puisi dengan memberikan respons peribadi
tentang maksud tersurat dan tersirat dalam sesuatu puisi.

Tajuk Diajar Sajak pesan ibu beribu-ribu

Objektif
Altenatif PdPJJ Digunakan
(dalam talian sahaja ATAU luar
talian sahaja ATAU dalam dan
luar talian)
Aktiviti
Di akhir aktiviti murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 5 daripada
10 soalan sajak
whatsapp, video powerpoint
1.Guru menerangkan tentang latihan
2.Guru menghantar soalan sajak
3.Guru memberi maksud setiap rangkap sajak

Refleksi Murid-murid masih lemah memahami maksud sajak

MINGGU
3