PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : SDN NO. 89 SIPATANA

KELAS : II ( DUA )
MATA PELAJARAN : MULOK BAHASA DAERAH
TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021

NO KD ALOKASI WAKTU

3.1 Mengenal kalimat sederhana tentang kerukunan hidup keluarga secara lisan dan tulisan dalam Bahasa Gorontalo.
5 x 70 Menit
4.1 Mengungkapkan kalimat sederhana tentang kerukunan hidup keluarga secara lisan dan tulisan dalam Bahasa Gorontalo.

3.2 Mengenal teks sederhana yang menggunakan kata ganti orang di lingkungan keluarga dan sekitar dalam Bahasa Gorontalo secara lisan dan tulisan.
6 x 70 Menit
4.2 Mengunakan kata ganti orang dalam bergaul dan bermain di lingkungan keluarga dan lingkungan sekitar secara lisan dan tulisan aksara Gorontalo.

3.3 Membaca teks sederhana tentang tugasku sehari-hari Dalam bahasa daerah Gorontalo.
3 x 70 Menit
4.3 Membuat kalimat sederhana tentang tugas sehari-hari lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo.

3.4 Membuat kalimat sederhana tentang tugas sehari-hari lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo.
4 x 70 Menit
4.4 Membaca kalimat sederhana tentang benda-benda yang ada di lingkungan sekolah secara lisan dan tulisan aksara Gorontalo.

3.5 Memahami isi bacaan sederhana Tentang menjaga hidupbersih dan sehat Dalam bahasa Gorontalo.
3 x 70 Menit
4.5 Membuat kalimat sederhana tentang bagaimana menjaga hidup bersih dan sehat secara lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo

3.6 Membaca teks percakapan sederhana tentang memelihara lingkungan alam sekitar (air, bumi dan matahari) dalam bahasa Gorontalo
5 x 70 Menit
4.6 Memperagakan percakapan tentang memelihara lingkungan alam sekitar (air, bumi dan matahari) secara lisan dalam bahasa Gorontalo

3.7 Memahami isi bacaan sederhana tentang memelihara hewan dan tumbuhan dalam bahasa Gorontalo
4 x 70 Menit
4.7 Mengungkapkan kembali teks sederhana tentang memelihara hewan dan tumbuhan secara lisan dan tulisan aksara Gorontalo
3.8 Mengenal aksara Gorontalo sesuai kaidahnya
5 x 70 Menit
 5 x 70 Menit
4.8 Membaca dan menulis aksara Gorontalo dengan benar sesuai kaidah bahasa Gorontalo
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : SDN NO. 89 SIPATANA
KELAS / SEMESTER : II (DUA / I (GANJIL)
MATA PELAJARAN : MULOK BAHASA DAERAH
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

ALOKASI BULAN
NO KD WAKTU Keterangan
(1 JP = 35') JUL AUG SEP OKT NOV DES

Mengenal kalimat sederhana tentang

3.1 kerukunan hidup keluarga secara lisan P P
dan tulisan dalam Bahasa Gorontalo.

5 x 70 Menit
Mengungkapkan kalimat sederhana
tentang kerukunan hidup keluarga
4.1 P P P
secara lisan dan tulisan dalam Bahasa
Gorontalo.

Mengenal teks sederhana yang

menggunakan kata ganti orang di
3.2 lingkungan keluarga dan sekitar dalam P P P
Bahasa Gorontalo secara lisan dan
tulisan.

6 x 70 Menit

Mengunakan kata ganti orang dalam

bergaul dan bermain di lingkungan
4.2 P P P
keluarga dan lingkungan sekitar secara
lisan dan tulisan aksara Gorontalo.
 ALOKASI BULAN
NO KD WAKTU Keterangan
(1 JP = 35') JUL AUG SEP OKT NOV DES

Membaca teks sederhana tentang

3.3 tugasku sehari-hari Dalam bahasa P
daerah Gorontalo.
3 x 70 Menit
Membuat kalimat sederhana tentang
4.3 tugas sehari-hari lisan dan tulisan P P
dalam bahasa Gorontalo.

Membuat kalimat sederhana tentang

3.4 tugas sehari-hari lisan dan tulisan P P
dalam bahasa Gorontalo.
4 x 70 Menit
Membaca kalimat sederhana tentang
benda-benda yang ada di lingkungan
4.4 P P
sekolah secara lisan dan tulisan aksara
Gorontalo.

MENGETAHUI Gorontalo, 2020

KEPALA SEKOLAH Guru Mulok

Hi. MOHAMAD LADIKU, S.Pd LUKMAN AHMAD, S.Pd

NIP. 19640515 198703 1 027 NIP. 19670716 199606 1 001
 PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : SDN NO. 89 SIPATANA
KELAS / SEMESTER : II (DUA / II (GENAP)
MATA PELAJARAN : MULOK BAHASA DAERAH
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

ALOKASI BULAN
NO KD WAKTU Keterangan
(1 JP = 35') JAN FEB MAR APR MEI JUN

Memahami isi bacaan sederhana

3.5 Tentang menjaga hidupbersih dan sehat P
Dalam bahasa Gorontalo.

3 x 70 Menit
Membuat kalimat sederhana tentang
bagaimana menjaga hidup bersih dan
4.5 P P
sehat secara lisan dan tulisan dalam
bahasa Gorontalo

Membaca teks percakapan sederhana

tentang memelihara lingkungan alam
3.6 P P
sekitar (air, bumi dan matahari) dalam
bahasa Gorontalo
5 x 70 Menit
 5 x 70 Menit
Memperagakan percakapan tentang
memelihara lingkungan alam sekitar
4.6 P P P
(air, bumi dan matahari) secara lisan
dalam bahasa Gorontalo

ALOKASI BULAN
NO KD WAKTU Keterangan
(1 JP = 35') JAN FEB MAR APR MEI JUN

Memahami isi bacaan sederhana

3.7 tentang memelihara hewan dan P P
tumbuhan dalam bahasa Gorontalo

4 x 70 Menit
Mengungkapkan kembali teks
sederhana tentang memelihara hewan
4.7 P P
dan tumbuhan secara lisan dan tulisan
aksara Gorontalo

Mengenal aksara Gorontalo sesuai

3.8 P P
kaidahnya

5 x 70 Menit
Membaca dan menulis aksara
4.8 Gorontalo dengan benar sesuai kaidah P P P
bahasa Gorontalo

MENGETAHUI GORONTALO, 2021

KEPALA SEKOLAH GURU MULOK

Hi. MOHAMAD LADIKU, S.Pd ABDUL GIAS MOO, S.Pd

NIP. 19640515 198703 1 027
 PEMETAAN KD
SATUAN PENDIDIKAN : SDN NO. 89 SIPATANA
KELAS / SEMESTER : II (DUA / I (GANJIL) DAN II (GENAP)
MATA PELAJARAN : MULOK BAHASA DAERAH
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020
No Kompetensi Dasar Materi Alokasi Waktu Pertemuan ke Tanggal Pelaksanaan

Mengenal kalimat sederhana berbahasa Gorontalo

3.1 tentang kerukunan hidup keluarga secara lisan dan
tulisan dalam Bahasa Gorontalo
Teks kerukunan hidup keluarga 5 x 70 Menit 1 sampai 5
Mengungkapkan kalimat sederhana berbahasa
4.1 Gorontalo tentang kerukunan hidup keluarga dalam
Bahasa Gorontalo

Mengenal teks sederhana yang menggunakan kata ganti

3.2 orang di lingkungan keluarga dan sekitar dalam Bahasa
Gorontalo secara lisan dan tulisan
Teks sederhana yang terdapat kata
6 x 70 Menit 6 sampai 11
Membaca teks sederhana yang menggunakan kata ganti ganti orang
4.2 orang di lingkungan keluarga dan sekitar dalam Bahasa
Gorontalo secara lisan dan tulisan

Mengenal teks sederhana tentang tugasku sehari-hari

3.3
secara lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo
Teks Tugasku Sehari-Hari 3 x 70 Menit 12 sampai 14
Membuat kalimat sederhana tentang tugasku sehari-hari
4.3
lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo

Mengenal teks sederhana tentang benda-benda yang ada

3.4 di lingkungan sekolah secara lisandan tulisan dalam
bahasa Gorontalo
Teks bacaan benda-benda yang ada d
4 x 70 Menit 15 sampai 18
lingkungan sekolah
 Teks bacaan benda-benda yang ada d
4 x 70 Menit 15 sampai 18
Membaca kalimat sederhana tentang benda-benda yang lingkungan sekolah
4.4 ada di lingkungan sekolah secara lisan dan tulisan
aksara Gorontalo.

No Kompetensi Dasar Materi Alokasi Waktu Pertemuan ke Tanggal Pelaksanaan

Memahami isi bacaan sederhana tentang menjaga hidup

3.5
bersih dan sehat dalam bahasa Gorontalo
Teks bacaan menjaga hidup bersih 3 x 70 Menit 19 sampai 21
Membuat kalimat sederhana tentang menjaga hidup
4.5
bersih dan sehat secara lisan dan tulisan

Membaca teks percakapan sederhana berbahasa

3.6 Gorontalo tentang memelihara lingkungan alam sekitar
(air, bumi dan matahari) Teks percakapan bahasa Gorontalo
tentang memelihara lingkungan (air, 5 x 70 Menit 22 sampai 26
Memperagakan teks percakapan tentang memelihara bumi,dan matahari)
4.6 lingkungan alam sekitar (air, bumi dan matahari) secara
lisan

Memahami isi bacaan sederhana berbahasa Gorontalo

3.7
tentang memelihara hewan dan tumbuhan
Teks bacaan memelihara hewan dan
4 x 70 Menit 27 sampai 30
Mengungkapkan kembali teks sederhana berbahasa tumbuhan
4.7 Gorontalo tentang memelihara hewan dan tumbuhan
secara lisan dan tulisan aksara Gorontalo

3.8 Mengenal aksara Gorontalo sesuai kaidahnya

Teks bacaan aksara Gorontalo 5 x 70 Menit 31 sampai 35

Membaca dan menulis aksara Gorontalo dengan benar
4.8
sesuai kaidahnya

MENGETAHUI GORONTALO, 2020

KEPALA SEKOLAH GURU MULOK
Hi. MOHAMAD LADIKU, S.Pd ABDUL GIAS MOO, S.Pd
NIP. 19640515 198703 1 027
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) SEMESTER I&II

SATUAN PENDIDIKAN : SDN NO. 89 SIPATANA

KELAS / SEMESTER : II (DUA / I (GANJIL) DAN II (GENAP)
MATA PELAJARAN : MULOK BAHASA DAERAH
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

SUMBER DAYA DUKUNG INTAKE

KOMPLEKSITAS (POTENSI KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR SARANA SISWA)
PENDIDIK*) (%)
PRASARANA**)
65 - 100 65 - 100 65 - 100 65 - 100

Mengenal kalimat sederhana berbahasa Gorontalo

3.1 tentang kerukunan hidup keluarga secara lisan dan 73 82 70 70 74
tulisan dalam Bahasa Gorontalo

Mengenal teks sederhana yang menggunakan kata

3.2 ganti orang di lingkungan keluarga dan sekitar 70 78 78 74 75
dalam Bahasa Gorontalo secara lisan dan tulisan.

Membaca teks sederhana tentang tugasku sehari-

3.3 78 80 76 75 77
hari Dalam bahasa daerah Gorontalo.

Membuat kalimat sederhana tentang tugas sehari-

3.4 75 85 72 76 77
hari lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo.
 SUMBER DAYA DUKUNG
INTAKE
KOMPLEKSITAS (POTENSI
SARANA SISWA) KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR PENDIDIK*)
PRASARANA**) (%)

65 - 100 65 - 100 65 - 100 65 - 100

Memahami isi bacaan sederhana Tentang menjaga

3.5 73 82 75 70 75
hidup bersih dan sehat Dalam bahasa Gorontalo.

Membaca teks percakapan sederhana tentang

3.6 memelihara lingkungan alam sekitar (air, bumi dan 70 78 74 74 74
matahari) dalam bahasa Gorontalo

Memahami isi bacaan sederhana tentang

3.7 memelihara hewan dan tumbuhan dalam bahasa 76 80 73 75 76
Gorontalo

3.8 Mengenal aksara Gorontalo sesuai kaidahnya 68 78 75 70 73

Mengungkapkan kalimat sederhana tentang

4.1 kerukunan hidup keluarga secara lisan dan tulisan 70 83 73 70 74
dalam Bahasa Gorontalo.

Mengunakan kata ganti orang dalam bergaul dan

4.2 bermain di lingkungan keluarga dan lingkungan 68 80 75 68 73
sekitar secara lisan dan tulisan aksara Gorontalo.

Membuat kalimat sederhana tentang tugas sehari-

4.3 72 80 73 73 75
hari lisan dan tulisan dalam bahasa Gorontalo.
 Membaca kalimat sederhana tentang benda-benda
4.4 yang ada di lingkungan sekolah secara lisan dan 74 86 74 72 77
tulisan aksara Gorontalo.

SUMBER DAYA DUKUNG INTAKE

KOMPLEKSITAS (POTENSI
SARANA KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR PENDIDIK*) SISWA)
PRASARANA**) (%)
65 - 100 65 - 100 65 - 100 65 - 100

Membuat kalimat sederhana tentang bagaimana

4.5 menjaga hidup bersih dan sehat secara lisan dan 70 84 78 75 77
tulisan dalam bahasa Gorontalo

Memperagakan percakapan tentang memelihara

4.6 lingkungan alam sekitar (air, bumi dan matahari) 68 78 76 70 73
secara lisan dalam bahasa Gorontalo

Mengungkapkan kembali teks sederhana tentang

4.7 memelihara hewan dan tumbuhan secara lisan dan 72 80 73 72 74
tulisan aksara Gorontalo

Membaca dan menulis aksara Gorontalo dengan

4.8 68 78 72 70 72
benar sesuai kaidah bahasa Gorontalo

KKM MUATAN PELAJARAN PKN 75

MENGETAHUI GORONTALO, 2020

KEPALA SEKOLAH GURU MULOK

Hi. MOHAMAD LADIKU, S.Pd ABDUL GIAS MOO, S.Pd

NIP. 19640515 198703 1 027
Kelas
SUMBER DAYA INTAKE
KOMPLEK DUKUNG
SARANA
PENDIDIK (POTENSI KETUNTA
KOMPETENSI DASAR SITAS PRASARA SISWA) SAN
*)
NA**) (%)
40 - 100 40 - 100 40 - 100 40 - 100