Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

1. Minggu / Hari / Tarikh : 29 /KHAMIS/ 6 OGOS 2020


2. Kelas / Masa / Mata Pelajaran: 3 EFISIEN / 10.05-10.35 / MATEMATIK
3. Bidang / Tajuk: SUKATAN DAN GEOMETRI / 3.0 PECAHAN, PERPULUHAN DAN
PERATUS
4. Standard Kandungan: 3.2 PERPULUHAN

5. Standard Pembelajaran: 3.2.1 Menyatakan sifar perpuluhan sifar satu hingga sifar perpuluhan sembilan
sembilan dalam angka dan perkataan.
6. Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran murid dapat:
1. Menyatakan unit perpuluhan dengan betul.
7. Kriteria Kejayaan: Murid akan berjaya jika :
1. Menyatakan unit perpuluhan dengan betul.
2. Melengkapkan tempat kosong dengan betul.
8. Aktiviti PDP: 1) Induksi : guru paparkan nilai perpuluhan serta ejaan dan sebutan yang
betul. PAK 21 Exemplars (Contoh)
2) Murid dijelaskan dengan nilai perpuluhan dalam bentuk angka dan
perkataan..
3) Murid kenal pasti nilai angka dan perkataan.Murid diminta untuk membaca
nilai perpuluhan tersebut dengan betul.
4) Murid perlu memadankan nilai yang betul.. Pak 21 Cloze Procedures
(Isikan tempat kosong)
5) Penutup: Murid menyebut semula pembelajaran hari ini.
9. Pengisian Kurikulum
9.1 Ilmu / Nilai Bekerjasama, kepimpinan
9.2 EMK / KB / BCB Kreativiti dan inovasi / Kemampuan menyesuaikan diri / Kemahiran Mengira.
PPPM : Kemahiran Mengira, pengetahuan
10. Bahan Bantu Mengajar Youtube, laptop / telefon pintar, buku tulis.
11. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP Lembaran kerja , soal jawab dengan murid

12. Refleksi / Impak dan kerja


rumah:

SKKP POWER

Anda mungkin juga menyukai