TARIKH 5/11/2021 HARI JUMAAT

TINGKATAN 1H / KUMP.B MASA 7.30-8.30

BIL. MURID 24 MATA PELAJARAN: BAHASA MELAYU KEMAHIRAN Menulis
TEMA/TAJUK Barter Ria / Menulis
STANDARD 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah; maksud rangkai
KANDUNGAN kata, ungkapan dan ayat.
STANDARD 3.1.1Menulis dan menerangkan makna kata, rangkai kata, istilah,
PEMBELAJARAN ungkapan dan ayat dengan betul mengikut konteks.
HASIL Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menulis dan menerangkan makna kata, rangkai kata, istilah, ungkapan dan
ayat dengan betul mengikut konteks.
KRITERIA Selepas pembelajaran ini, murid dapat :
KEJAYAAN 1. Menulis 14 makna perkataan.
2. Mereka 1 iklan sistem barter.
3. Mengumpul maklumat terkini aktiviti sisterm barter.
STRATEGI/ Pembelajaran Berpusatkan Murid
KAEDAH/TEKNIK Pembelajaran Koperatif
NILAI Kerajinan
KBAT ALAT FIKIR Choose an item. Menganalisis
EMK Bahasa
SUMBER PDP Buku Teks LCD Buku Kerja
PENTAKSIRAN Latihan Menulis
PERINCIAN AKTIVITI
PERKEMBANGAN AKTIVITI
Set Induksi Murid melihat tayangan video sistem barter.
Perkembangan Murid mendengar guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria
kejayaan pada aktiviti hari ini.
Perbincangan 1. Murid dikehendaki buka buku teks muka surat 99.
2. Murid dikehendaki membaca teks Barter Ria.
3. Murid dikehendaki menulis 14 makna perkataan berwarna merah dengan
merujuk kamus dan glosari.
4. Murid dikehendaki mencipta 1 iklan sistem barter.
5. Murid dikehendaki mencari dan mengumpul maklumat terkini aktiviti
sisterm barter.
Penutup Murid yang berjaya menyiapkan tugasan dengan baik akan diberi bintang
sebagai reward.
REFLEKSI
PdPr ditangguhkan sempena cuti Perayaan Deepavali.
Kelas 3H/3Y / KUMP.B
Minggu/Hari/Tarikh 37/ Jumaat /5.11.2021
Masa 9:00 -10:00 pagi
Bidang pembelajaran KEMAHIRAN OLAHRAGA ASAS: LEMPAR CAKERA (PJ)
Standard kandungan 1.8 Melakukan kemahiran olahraga asas dengan lakuan yang betul.

Standard 1.8.3 Melakukan kemahiran lempar cakera.

pembelajaran
Objektif pembelajaran Pada akhir pdpr murid dapat :
i. Melakukan kemahiran lempar cakera dengan lakuan yang betul.
Kriteria kejayaan Pada akhir pdpc murid dapat :
Melakukan kemahiran lempar cakera dengan lakuan yang betul dengan
kaedah aplikasi di tempat masing-masing.
Aktiviti pembelajaran Aktiviti permulaan
Paparan contoh slaid gambar aktiviti lempar cakera.
Aktiviti
1. Murid mendengar guru memberi penerangan berdasarkan objektif
pembelajaran dan kriteria kejayaan.
2. Murid dibimbing postur badan yang betul semasa melakukan aktiviti
lempar cakera.
3. Murid dikehendaki membentang cara lempar cakera dilakukan
dengan betul di hadapan kelas.
4. Murid dikehendaki menjawab soalan online kuiz yang disediakan.
Aktiviti penutup
Murid diberikan markah online kuiz dan dikehendaki membawa buku
teks pada perjumpaan yang seterusnya.
Alat bantu mengajar Tablet/telefon pintar dan internet
Elemen merentas Sains dan Teknologi, Kreativiti dan Inovasi
kurikulum (EMK)
Nilai murni Berdikari
Peta pemikiran l-think -
Pembelajaran abad Inovasi
ke-21 (PAK 21)
Tahap pemikiran Mengaplikasi
Penilaian Hasil tugasan murid
pembelajaran dan
pengajaran
Refleksi PdPr ditangguhkan sempena cuti Perayaan Deepavali.