UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

( SEJ.INA/3.5/4.5/5/1-1)

Identitas UKBM
a. Judul UKBM beserta Kode : perkembangan kehidupan politik dan
ekonomi Bangsa Indonesia pada masa
Orde Baru.( SEJ.INA.3.5/4.5/5/1-1)

b. Sekolah : SMA………………….
c. Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
d. Semester : 5 / ganjil
e. Alokasi waktu : 2 jp X @ 45 menit X 2 pertemuan
f. Kompetensi Dasar :

3.5 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia

pada masa Orde Baru.
4.5 Melakukan penelitian sederhana tentang pekembangan kehidupan politik dan
ekonomi Bangsa Indonesia pada masa Orde Baru dan menyajikannya dalam
bentuK laporan tertulis

g. Tujuan Pembelajaran :

Setelah kalian mempelajari UKBM ini, kalian diharapkan mampu menganalisis

perkembangan kehidupan politik dan ekonomi, melakukan penelitian sederhana
tentang perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa
orde baru dan menyajikannya dlam bentuk laporan tertulis, punya sikap kritis, kreatif,
proaktif terhadap kegiatan sosial, aktif ikut memelihara hasil pembangunan yang ada di
sekitar kita.
Peta Konsep

MASA TRANSISI
MENUJU ORBA

ORBA AWAL ORDE

BARU

MASA ORDE
BARU

RANGKAIAN AKSI DEMONSTRASI SURAT PERINTAH SEBELAS MARET

BERBAGAI KESATUAN DALAM RANGKA (SP SEBELAS MARET ISTILAH BUNG
MENYUARAKAN TRITURA KARNO)
(SUPERSEMAR ISTILAH SOEHARTO)

RAKYAT MENYAMBUT UPAYA SUASANA PENGAMBILAN SUMPAH

PEMBUBARAN PKI TGL 12 MARET 1966 JENDRAL SOEHARTO SEBAGAI PRESIDEN
RI
PROSES BELAJAR

PetunjukUmumPenggunaan UKBM
Perhatikan langkah-langkah belajar berikut ini.
Bacalah dan pahami setiap informasi yang ada dalam UKBM ini tanpa
1.
melewatkan sedikitpun
Jangan Lupa baca BTP Sejarah Indonesia XII edisi revisi sebagai sumber
2.
referensi utamamu
Untuk menambah pengetahuanmu galilah informasi melalui sumber-sumber
3.
yang lain, buku penunjang dan internet
Kerjakan dan selesaikanlah latihan-latihan yang ada dalam UKBM ini secara
4.
bertahap dan cermat
Mintalah bimbingan kepada gurumu apabila kamu menemukan hal-hal yang
5.
yang tdak kamu mengerti
Jika kalian sudah mamapu menyelesaikan semua laitihan dalam uji
pemehaman sudah mampu kalian kerjaka dengan benar segera mintalah
formatif sehingga kamu segera dapat melanjutkan pada UKBM selanjutnya
6. Jika kalian sudah memahami petunjuk dalam penggunaan UKBM ini ayo segera
kita lanjutkan materi inti.

Pendahuluan
Dari peristiwa G 30 S PKI, menjadikan situasi politik dan ekonomi di Indonesia semakin
merosot, sehingga terjadi demonstrasi dimana-mana, muncul KAMI, KAPI, dll akhirnya
muncul aksi TRITURA. Berlanjut demo yang berkelanjutan, sampai akhirnya Presiden
Soekarno mengeluarkan Surat Perintah sebelas Maret. Surat perintah sebelas Maret
diamantkan kepada Lenjet Soeharto, untuk melaksanakannya. Tindakan Soeharto
membubarkan PKI. Dari rangkaian ini, berlanjut terjadi dualisme kepemimpinan, dan
berakhir setelah Presiden Soekarno meletakan jabatannya. Kemudian MPRS
mengangkat Letjen Soeharto sebagai pejabat sementara Presiden tahun 1967. Setahun
kemudian diangkat menjadi Presiden RI tahun 1968. Dengan diangkatnya Presiden
Soeharto, masuklah Indonesia di era ORBA dengan kebijakan-kebijakan dalam menata
pemerintahan, dalam upaya mewujudkan masyarakat adil dan makmur berdasar
Pancasia dan UUD 45 secara murni dan konsekwen.
KegiatanInti

KegiatanBelajar 1
1. Perhatikan peta konsep
2. Perhatikan gambar 1,2, 3 dan 4
3. Baca buku paket SEJARAH INDONESIA
a. Pahami tentang,masa ORDE BARU,
b. masa transisi 1966-1967 hal 107-116
c. Aksi-aksi Tritura.
d. Surat perintah sebelas maret
e. Dualisme kepemimpinan nasional

Bila sudah dibaca dan di diskusikan dengan kelompok, coba isi pertanyaan berikut:
Kerjakan dibuku catatan sebagai fortofoliomu dan sebagai bahan belajarmu.

1. Jelaskan latar belakang munculnya aksi tritura.

2 Uraikan secara singkat proses terbitnya surat perintah sebelas Maret.
3. Apa yang dilakukan Letjen Soeharto setelah mendapat surat perintah sebelas
Maret
4. Bagaimana pengaruh Surat Perintah Sebelas Maret terhadap kepemimpinan
nasional
5. Mengapa dualisme kepemimpin bisa terjadi pada masa transisi antara masa
demokrasi terpimpin ke Orde Baru
Bila kegiatan belajar 1 sudah dipahami, sekarang berlanjut kegiatan belajar ke 2

Kegiatan belajar 2
Awal Orde Baru
Baca ulang Dualisme kepemimpinan nasional dan Stabilitas Politik dan
Rehabilitasi Ekonomi
Hal 112-116. Pada buku paket Sejarah Indonesia kls XII.
Pahami tentang:
1. MPRS melantik Soeharto sebagai pejabat Presiden 1967 dan Presiden 1968
2. Pengukuhan Pancasila dan UUD 1945 sebagai fondasi kehidupan bernegara
3. Menata kembali hubungan baik dengan negara tetangga dan ikut membangun
ketertiban dunia.

Bila sudah dibaca dan dipahami, kerjakan soal dibawah ini di buku catatan kalian.
 1 Jelaskan rangkaian peristiwa peralihan kekuasaan dari Presiden Soekarno ke
Jendral Soeharto.
2 Jelaskan hikmah apa yang dapat diambi adanya dualisme kepemimpinan politik
pasca peristiwa G 30 S/PKI, kaitkan pendapatmu dengan sebab kemunculan dan
penyelesaian yang akhirnya harus terjadi.
3 Mengapa masa pemerintahan Orba berprinsif melaksanakan Pancasila dan UUD 45
secara murni dan konsekwen.
4 Bagaimana langkah Orba dalam menjalankan politik luar negeri Indonesia
5 Bagaimana menurut pendapatmu, di masa Orba memulihkan hubungan
Internasional
Bila sudah menyelesaikan kegiatan belajar 2, lanjutkan kegiatan belajar 3.

Kegiatan belajar 3
Baca buku paket SEJARAH INDONESIA kls XII, Masa Orde Baru halaman 116-125
Baca Stabilitas Politik dan keamanan sebagai dasar pembangunan sampai Dwifungsi
ABRI
1. Stabiitas sosial politik dan pembangunan ekonomi
2. Penerapan dwi Fungsi ABRI penyeragaman Demokrasi.
Bila sudah tuntas membaca, dan memahami materinya, kerjakan pertanyaan
dibawah ini dibuku catatan.

1 Jelaskan hubungan antara stabilitas Negara dan pembangunan

2 Amati pembangunan yang dilakukan masyarakat disekeliling rumah kalian,
mengapa mereka bisa membangun.
3 Perhatikan isi Trilogi Pembangunan, makna apa yang terkandung dalam isi Trilogi
tersebut.
4 Jelaskan pengertian dwi fungsi ABRI masa Orba.
5 Terkait Dwi Fungsi ABRI masa Orba ada AMD, bagaimana menurut pandanganmu
6 Jelaskan alasan pemerintah orba melempar gagasan penyederhanaan partai
7 Jelaskan makna P4 dalam upaya mewujudkan lima cita-cita.
8 Jelaskan bagaimana menurut pendapatmu, bila masa Orba menerapkan Pancasila
sebagai asas tunggal.

Penutup
Di akhir UKBM ini, Kerjakan evaluasi di bawah ini untuk mengecek pemahaman kalian
tentang materi yang telah kalian pelajari pada UKBM ini.
Evaluasi
No Soal pemahaman materi
1. Sebutkan isi TRITURA
2. Mengapa peristiwa G 30 S PKI, bisa sampai mengemparkan politik sampai
 muncul aksi TRITURA
3. Beri alasanmu bahwa surat perintah sebelas Maret benar-benar ada dari
presiden Soekarno
4. Uraikan secara singkat proses terbitnya surat perintah sebelas Maret.
5. Mengapa Lenjen Soeharto menunggu surat perintah sebelas Maret, ketika akan
membubarkan PKI.
6. Bagaimana pengaruh Surat Perintah Sebelas Maret terhadap kepemimpinan
nasional
7. Apa yang terjadi seandainya dualisme kepemimpinan tidak segera berakhir
dimasa pasca G 30 S/PKI.
8. Jelaskan rangkaian peristiwa peralihan kekuasaan dari Presiden Soekarno ke
Jendral Soeharto.
9. Pesan moral apa yang bisa kita ambil dari sikap Presiden Soekarno yang
bersedia menyerahkan kekuasaan kepada Lenjen Soeharto.
10 Apa perlunya negara kita menjalin hubungan luar negeri, juga masuk lagi jadi
. anggota PBB
11 Mengapa stabiitas nasional menjadi modal dasar pembangunan nasional
.
12 Bagaimana pendapat masyarakat kita, terutama golongan tua, terkait ada
. selogan Sik Enak Jamanku to.
13 Apakah yang dimaksukdengan AMD
.
14 Pernahkan daerahmu mendapat kegiatan AMD, bila mendapat apa wujudnya,
. bila tidak beri pendapat mengapa daerahmu tidak mendapat bantuan AMD
15 Amati pembangunan disekitarmu, mengapa bias melaksanakan pembangunan
. yang cepat.
16 Perhatikan isi Trilogi Pembangunan, makna apa yang terkandung dalam isi
. Trilogi tersebut.
17 Berikan pendapat tentang gagasan Orba yang melakukan penyederhanaan
. partai. Setuju/tidak setuju. Berikan alasanmu.
18 Bagaimanakah pandanganmu tentang P4. Setuju/tidak setuju. Berikan
. alasanmu.

Refleksidiri
Saya telah memahami:
1. Faktor penyebab jatuhnya Orde lama
2. Mengapa Jendral Soeharto perlu ada surat perintah, terkait pelaksanaan kemanan
Negara pasca G.30.S/PKI.
3. Bagaimana tanggapan rakyat terhadap kebijakan pembubaran PKI 12 Maret 1966
4. Apa yang terjadi seandainya dualism kepemimpinan tidak bias diatasi
5. Bagaimana pandanganmu langkah MPRS yang melantik Soeharto sebagai pejabat
Presiden pada th 1967, dan berlanjut melantik Soeharto sebagai Presiden di th 1968
6. Setujukah bila Pancasila dan UUD 45 dijadikan sebagai pondasi kehidupan
bernegara, berikan pendapatmu
7. Apa pengaruh menjalin kerjasama dengan Negara tetangga terhadap Negara
Indonesia di masa Orba.
8. Mengapa stabilitas politik penting bagi pembangunan ekonomi
9. Mengapa masa orba menerapkan dwifungsi ABRI
10. Bagaimana pandanganmu terhadap situasi keamanan dilingkungan masyarakatmu
saat ini

Penghargaan
Anda telah menyelesaikan kegiatan belajar, setiap tahapan sudah anda lalui dan soal
sudah anda selesaikan. Bagus, jangan berhenti belajar. Belajar dan belajar sampai
menemukan.

Checklist
Untuk memastikan pemahaman materi yang telah kalian pelajari, bila telah memahami,
maka kalian bisa mengikuti UKBM berikutnya.

PAHAM
No MATERI
YA TDK
1 ORDE BARU,
2 Masa transisi 1966-1967
3 Aksi-aksi Tritura.
4 Surat perintah sebelas maret
8 Dualisme kepemimpinan nasional
5 MPRS melantik Soeharto sebagai pejabat Presiden 1967 dan Presiden 1968
6 Pengukuhan Pancasila dan UUD 1945 sebagai fondasi kehidupan bernegara
7 Menata kembali hubungan baik dengan Negara tetangga dan ikut
membangun ketertiban dunia.
8 Stabilitas social politik dan pembangunan ekonomi
9 Penerapan dwi Fungsi ABRI penyeragaman Demokrasi.
10 Pedoman pengahayatan dan pengamalan Pancasila

HASIL CHECKLIST
MENGULANGI UKBM MELANJUTKAN UKBM BERIKUTNYA
TANDA TANGAN GURU TANDA TANGAN GURU
DaftarPustaka
1. Abdulgani, Roeslan, Dr.H.1971. 25 Tahun Indonesia – PBB. Djakarta
2. Adam, Cindy 2000. Bung Karno, Penyambung Lidah Rakyat Indonesia. Terj.
3. Atmakusumah (ed) 1982. Taktha Untuk Rakyat. Jakarta. Gramedia.
4. Panitia Penulisan Sejarah Departemen Luar Negeri 1971. Sedjarah Departemen
Luar Negeri. Jakarta: Deplu RI.
5. Tiga puluh tahun Indonesia merdeka