Syamsul Bahri RPP Kelas 1 Doa Belajar
Syamsul Bahri RPP Kelas 1 Doa Belajar
(RPP)
2.7.1. Menunjukkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman makna doa sebelum dan
sesudah belajar
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahulua 10
n Guru memulai pembelajaran dengan mengucapkan salam dan berdoa menit
bersama.
Guru memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi, dan tempat duduk
peserta didik disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Untuk mengetahui kemampuan awal (prates), peserta didik secara acak
dipilih untuk melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar.
Inti 30 menit
Peserta didik menerima informasi berkaitan dengan kompetensi yang ingin
dicapai
Peserta didik dibagi dengan kelompok kecil (jumlah kelompok disesuaikan)
Salah satu peserta didik (ahli) daalam kelompok diberi materi hafalan do’a
sebelum belajar dan do’a sesudah belajar
Menugaskan salah satu peserta didik (penyampai) dari kelompok itu
menyampaikan do’a sebelum belajar dan do’a sesudah belajar kepada teman
disampingnya (penerima) sambil membuat catatan-catatan kecil, kemudian
berganti peran secara bergiliran . setiap peserta kelompok mendapatkan
materi
Menugaskan peserta didik secara bergiliran/diacak menyampaikan hasil
wawancaranya dengan teman kelompoknya . sampai sebagian peserta didik
sudah menyampaikan hasil wawancaranya
Peserta didik menyampaikan hasil wawancaranya
Peserta didik menerima penguatan materi dari guru.
Penutup Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama 15
sehari menit
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil
ketercapaian materi)
Melakukan penilaian hasil belajar
Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin)
F. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan
DO’A BELAJAR
Kelas; Satu
ALHAMDULILLAAHIROBBIL ‘AALAAMIINN..
@Jangan Sampai Lupa Berdo’a Sebelum dan Sesudah Belajar ya Anak-anak Bapak..
SEMOGA BERKAH..