Anda di halaman 1dari 22

INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Perawat - Penyelia


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA
a JPT Madya :
b JPT Pratama : Dinas Kesehatan
c Admnistrator :
d Pengawas :
e Jabatan : Fungsional

Melaksanakan pelayanan asuhan kesehatan kepada individu, keluarga, dan masyarakat dalam upaya peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit,
4 IKTISAR JABATAN :
penyembuhan penyakit, dan pemulihan kesehatan serta pembinaan peran serta masyarakat dalam rangka kemandirian keperawatan

5 SYARAT JABATAN

a Pendidikan : DIII Keperawatan/ SI Keperawatan di bidang Ilmu keperawatan yang relevan dengan tugas jabatan

b Diklat : Pra Jabatan


c Pengalaman :
6 TUGAS POKOK
JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN KERJAPENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250

Kegiatan mengidentifikasi
1 Mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan kebutuhan pendidikan 210 0.13333333333 28 0.02
kesehatan

Melaksanakan pendidikan kesehatan pada Kegiatan pendidikan


2 225 0.3 67.5 0.05
kelompok kesehatan pada kelompok

Kegiatan membentuk dan


Membentuk dan mempertahankan keberadaan mempertahankan
3 kelompok masyarakat pemerhati masalah keberadaan kelompok 250 4 1000 0.80
kesehatan masyarakat pemerhati
masalah kesehatan
Kegiatan pertolongan
Memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi
4 kesehatan dalam situasi 240 0.83333333333 200 0.16
gawat darurat/bencana
gawat darurat/bencana

Kegiatan melakukan
Melakukan komunikasi terapeutik dalam komunikasi terapeutik
5 135 0.23333333333 31.5 0.03
pemberian asuhan keperawatan dalam pemberian asuhan
keperawatan

Kegiatan Melakukan
Melakukan komunikasi dengan klien dgn hambatan
6 komunikasi dengan klien 200 0.25 50 0.04
komunikasi
dgn hambatan komunikasi
Kegiatan Melakukan
Melakukan komunikasi terapeutik dalam komunikasi terapeutik
7 270 0.21666666667 58.5 0.05
pemberian asuhan keperawatan dalam pemberian asuhan
keperawatan
Kegiatan dokumentasi
Melakukan dokumentasi proses keperawatan pada proses keperawatan pada
8 230 0.25 57.5 0.05
tahap: Diagnosis keperawatan tahap: Diagnosis
keperawatan
Kegiatan dokumentasi
Melakukan dokumentasi proses keperawatan pada proses keperawatan pada
9 210 0.28333333333 59.5 0.05
tahap: Terampilan tindakan keperawatan tahap: Terampilan tindakan
keperawatan

Kegiatan menyusun
10 Menyusun rencana kegiatan individu perawat rencana kegiatan individu 200 1 200 0.16
perawat

JUMLAH 1752.5 1.402

JUMLAH PEGAWAI 1 Orang

7 HASIL KERJA : 1 laporan identifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan

2 Kegiatan melaksanakan pendidikan kesehatan pada kelompok

3 Kegiatan membentuk dan mempertahankan keberadaan kelompok masyarakat pemerhati masalah kesehatan

4 Kegiaan memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat darurat/bencana

5 Kegiatan melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

6 Kegiatan komunikasi dengan klien dgn hambatan komunikasi

7 komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

8 dokumen hasil kegiatan keperawatan pada tahap: Diagnosis keperawatan

9 dokumen hasil kegiatan keperawatan pada tahap: Terampilan tindakan keperawatan

10 dokumen hasil kegiatan individu perawat

8 BAHAN KERJA :

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS


1 Format laporan melaporkan pelaksanaan pendidikan kesehatan pada kelompok
2 Alat peraga Melakukan penyuluhan
melaporkan pelaksanaan Membentuk dan mempertahankan
3 Format laporan keberadaan kelompok masyarakat pemerhati masalah
kesehatan
melaporkan pelaksanaan Memberikan pertolongan kesehatan
4 Format laporan dalam situasi gawat darurat/bencana
melaporkan pelaksanaan komunikasi terapeutik dalam
5 Format laporan pemberian asuhan keperawatan
melaporkan pelaksanaandengan klien dgn hambatan
6 Format laporan komunikasiok
7 ATK Pencatatan dan pelaporan
8 Dokumen Rekam Medis sebagai bukti riwayat kesehatan
9 Dokumen Rekam Medis sebagai bukti riwayat kesehatan
10 Format laporan melaporkan pelaksanaan pendidikan kesehatan pada kelompok

:
9 PERANGKAT KERJA NO BAHAN KERJA PENGGUNAA DALAM TUGAS
1 Permenpanrb no 35 Tahun 2019 Sebagai Pedoman
2 Undang-Undang No.38 Tahun 2014 tentang Keperawatan Sebagai Pedoman

3 Peraturan Menteri Kesehatan No.17 Tahun 2013 tentang izin dan Penyelenggaraan Praktik PerawaSebagai Pedoman

4 SOP dan TUPOKSI Pedoman pelaksanaan tugas keperawatan

5 SIP / STR Legalitas dalam melaksanakan asuhan keperawatan

6 Pasien Aplikasi asuhan keperawatan

7 Dokumen Rekam Medis sebagai bukti riwayat kesehatan individu


8 Jadwal kerja Untuk mempermudah pekerjaan
9 Intruksi pimpinan / Surat tugas Untuk melaksanakan tugas sesuai intruksi pimpinan
10 Jadwal kerja Untuk mempermudah pekerjaan

10 TANGGUNG JAWAB :
1 Ketepatan identifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan
2 Ketepatan melaksanakan pendidikan kesehatan pada kelompok
3 Ketepatan Membentuk dan mempertahankan keberadaan kelompok masyarakat pemerhati masalah kesehatan

4 Ketepatan memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat darurat/bencana

5 Ketepatan melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

6 Ketepatan melakukan komunikasi dengan klien dgn hambatan komunikasi


7 Ketepatan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

8 Ketepatan melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Diagnosis keperawatan

9 Ketepatan melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Terampilan tindakan keperawatan

10 Ketepatan menyusun rencana kegiatan individu perawat

11 WEWENANG :
1 Memastikan identifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan

2 Memastikan melaksanakan pendidikan kesehatan pada kelompok

3 Memastikan membentuk dan mempertahankan keberadaan kelompok masyarakat pemerhati masalah kesehatan

4 Memastikan memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat darurat/bencana

5 Memastikan melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

6 Memastikan melakukan komunikasi dengan klien dgn hambatan komunikasi

7 Memastikan melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

8 Memastikan melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Diagnosis keperawatan

9 Memastikan melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Terampilan tindakan keperawatan

10 Memastikan menyusun rencana kegiatan individu perawat

12 KORELASI JABATAN :

NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL

a Kepala Bidang Pelayanan Kesehatan Dinas Kesehatan Konsultasi dan meminta petunjuk

b Kepala UPT Puskesmas Anak Setatah UPT Puskesmas Anak Setatah Konsultasi dan meminta petunjuk

c Jabatan Fungsional lainnya UPT Puskesmas Anak Setatah Kolaborasi dan Koordinasi Program
KONDISI LINGKUNGAN
13 NO ASPEK FAKTOR
KERJA

a Tempat kerja Di dalam ruangan

b Suhu Suhu kamar normal

c Udara Sirkulasi baik

d Keadaan Ruangan Cukup

e Letak Datar

f Penerangan Terang dengan Lampu Listrik

g Suara Tenang

h Keadaan tempat kerja Bersih

i Getaran Tidak ada Getaran

14 RESIKO BAHAYA NO FISIK/MENTAL PENYEBAB


a Kelelahan Banyak kegiatan / tindakan terhadap pasien
b Tertusuk Jarum Suntik kelelahan dan human eror
c terpapar bahan kimia & beracun human eror dan tidak menggunakan APD
kontak dengan pasien terinfeksi atau cairan tubuh yang
d Penularan Infeksius
terkontaminasi

15 SYARAT JABATAN LAIN : Kemampuan melaksanakan asuhan kesehatan kepada individu, keluarga, dan masyarakat
a Keterampilan kerja : Kemampuan menguasai tindakan keperawatan
b Bakat Kerja : G,V,Q,K,F,M,E

c Temperamen Kerja : J,M,P,R,S

d Minat Kerja : 1a,1b,3a,4a


e Upaya Fisik : berdiri,berjalan,duduk,melihat,mendengar,
f Kondisi Fisik a Jenis Kelamin : Laki - Laki / Perempuan
b Umur : disesuaikan
c Tinggi badan : disesuaikan
d Berat badan : disesuaikan
e Postur badan : disesuaikan
f Penampilan : disesuaikan

g Fungsi Pekerjaan : 1  Memadukan data : D0


2 Mengkoordinasi data : D1
3 Menganalisis data : D2
4 Menyalin data : D5
5  Menasehati : O0
6 Berunding : O1
7 Mengajar : O2
8 Berbicara - memberi tanda : O6
9 Melayani orang : O7

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN :

1 Terselesainya Kegiatan mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan

2 Terselesainya Kegiatan pendidikan kesehatan pada kelompok

3 Terselesainya Kegiatan membentuk dan mempertahankan keberadaan kelompok masyarakat pemerhati masalah kesehatan

4 Terselesainya Kegiatan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat darurat/bencana

5 Terselesainya Kegiatan melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

6 Terselesainya Kegiatan Melakukan komunikasi dengan klien dgn hambatan komunikasi

7 Terselesainya Kegiatan Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan

8 Terselesainya Kegiatan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Diagnosis keperawatan

9 Terselesainya Kegiatan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: Terampilan tindakan keperawatan

10 Terselesainya Kegiatan menyusun rencana kegiatan individu perawat

17 KELAS JABATAN : 8
a.  KETERAMPILAN KERJA

1 Keterampilan komputer,,.

2 Kemampuan analisis dan evaluasi data

3 Kemampuan menguasai tindakan keperawatan


4 dst
b.  BAKAT KERJA

1 G, Intelegensia

2 V, Bakat Verbal

3 Q, Bakat ketelitian

4 K, Koordinasi Motorik

5 F, Kecekatan Jari

6 E, Koordinasi Mata,Tangan, Kaki

7 M, Kecekatan Tangan
Kemampuan belajar secara umum.

Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang ce

Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan pen

Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.
c. TEMPERAMEN KERJA

1 J, Sensory & Judgmental Creteria (SJC)

2 M, Measurable and Verifiable Creteria (MVC)

3 P, Dealing with People (DEPL)

4 R, Repetitive and Continuous (REPCON)

5 S, Performing under Stress (PUS)
Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berd

Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pem

Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pemb

Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan

Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darur
eluruhan atau sebagian aspek pekerjaan.
d.  MINAT KERJA

1 1.a

2 1.b

5 3.a

7 4.a
ERJA

Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan benda-benda dan obyek-obyek.

Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.

Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan rutin, konkrit & teratur.

Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang dianggap baik bagi orang lain.
e. UPAYA FISIK/UPAYA KERJA

1 Berdiri

2 Berjalan

3 Duduk

4 Mengangkat

5 Membawa

6 Mendorong

7 Menarik

8 Memanjat

9 Menunduk

10 Membungkuk

11 Menjangkau

12 Memegang

13 Bekerja dengan jari

14 Meraba

15 Berbicara
16 Mendengar

17 Melihat
A

Berada di suatu tern pat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Bergerak dengan jalan kaki.

Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut)

Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Melengkungkan tubuh dengan cara meleng­kungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang

Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu.

Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya.

Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" 
uh bagian tangan).

Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk.

Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.
Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.
 f.  KONDISI FISIK

1 Jenis Kelamin

2 Umur (tahun)

3 Tinggi Badan (cm)

4 Berat Badan (kg)

5 Postur Badan

6 Penampilan
Laki - Laki / Perempuan

-
g. FUNGSI FISIK /FUNGSI JABATAN

1 D0, Memadukan data

2 D1, Mengkoordinasi data

3 D2, Menganalisis data

4 D5, Menyalin data
5 O0, Menasehati
6 O1, Berunding
7 O2, Mengajar
8 O6, Berbicara - memberi tanda

9 O7, Melayani orang
Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengemba
n dengan menggunakan imajinasi.
Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berd
rkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari kaitan sella membandingkan data setelah data te
Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan a
Menyalin, mencatat atau memindahkan data
Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masa
an lainnya.
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat
Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendas
Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan t
Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinya-takan atau yang tidak langsung
tuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk melaksana-kannya.
JUMLAH WAKTU
NO HASIL KERJA BEBAN KERJA EFEKTIF
1 TAHUN PENYELESAIAN

1 Laporan 210
28

2 Laporan 225
67.5

3 Laporan 250
1000

4 Laporan 240
200

5 Laporan 135
31.5

6 Laporan 200
50

7 Laporan 750
58.5

8 dokumentasi 230
57.5

9 dokumentasi 210
59.5

10 Laporan 200
200

Anda mungkin juga menyukai