RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Akidah Akhlak Kelas/Semester : X/ 2

Sekolah : MAN 1 Kota Bogor Alokasi Waktu : 3 pertemuan (6 x 45 menit)
Materi Pokok : Licik, Tamak, zalim Diskriminasi

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.10 Menghayati dampak buruk perilaku licik, tamak, zhalim,
dan diskriminasi sehingga menimbulkan tekad
mennjauhinya
2.10Mengamalkan sikap kerja sama dan peduli sebagai cermin
pemahaman menghindari perilaku tercela licik, tamak,
zhalim, dan diskriminasi sebab-sebab dilaksanakannya
perilaku licik, tamak, zalim, dan diskriminasi
3.10 Menganalisis sebab-sebab, contoh, dan cara menghindari
perilaku licik, tamak, zhalim, dan diskriminasi
4.10 Menyajikan hasil analisis tentang sebab-sebab, contoh, dan
cara menghindari licik, tamak, zhalim, dan diskriminasi
1.10.1 Meyakini dampak buruk perilaku licik, tamak, zhalim,
dan diskriminasi sehingga menimbulkan tekad
mennjauhinya
2.10.1 Membiasakn sikap kerja sama dan peduli sebagai
cermin pemahaman menghindari perilaku tercela licik,
tamak, zhalim, dan diskriminasi
3.10.1 Menguraikan pengertian perilaku licik, tamak, zalim,
dan diskriminasi
3.10.2 Mengkritisi ciri-ciri perilaku licik, tamak, zalim, dan
diskriminasi
3.10.3 Menguraikan
3.10.4 Menelaah dalil yang berkaitan dengan licik, tamak,
zalim, dan diskriminasi
3.10.5 Mengupas nilai negatif perilaku licik, tamak, zalim,
dan diskriminasi
3.10.6 Menguraikan contoh perilaku licik, tamak, zalim, dan
diskriminasi
3.10.7 Memerinci cara menghindari perilaku licik, tamak,
zalim, dan diskriminasi
4.10.1 Mendiskusikan hasil analisis tentang sebab-sebab,
contoh, dan cara menghindari licik, tamak, zhalim, dan
diskriminasi

Tujuan Pembelajaran
Setelah siswa menganalisis sebab-sebab, contoh, dan cara menghindari perilaku licik, tamak, zhalim, dan diskriminasi,
diharapkan siswa mampu Menyajikan hasil analisis tentang sebab-sebab, contoh, dan cara menghindari licik, tamak,
zhalim, dan diskriminasi
Kegiatan Pembelajaran
 Peserta didik mengamati dan menyimak Pembelajaran pada kelas zoom, wa, dan google classroom
 Setiap siswa mengerjakan tugas yang diinstruksikan pada media wa dan google classroom
 Setiap siswa mengirimkan tugas via wa dan google classroom
Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
 Media : Jaringan Internet, Zoom Meeting, WA, Google Classroom
 Alat : Laptop, Hand Phone, Internet
 Sumber : Buku Paket Akidah Allah Kelas X MA, Kementerian Agama Republik Indonesia, Video
Pembelajaran, Power Point, Powtoon

Penilaian Pengetahuan Penilaian Penilaian Sikap

Keterampilan
Tes tertulis / Kuis Tes unjuk kerja dalam bentuk Lembar Pengamatan / Observasi
rangkuman/Peta Konsep

Mengetahui, Bogor, 13 Juli 2020

Kepala MAN 1 Kota Bogor Guru Mapel Akidah Akhlak

Drs. H. Eman Supriyatman, M.Pd. Nining Yuningsih, S.Ag

NIP. 196701061999031001 NIP. 197503282007102001