Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Judul : Kapilaritas.

Nama Anggota Kelompok :


1.

2.

3.

4. Dst

Kompetensi Dasar:

4.3 Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis,


berikut presentasi hasil dan makna fisisnya serta pemanfaatannya

Indikator:

4.3.2 Melakukan pengamatan mengenai percobaan kapilaritas

Tujuan Percobaan

Peserta didik dapat menjelaskan konsep kapilaritas melalui diskusi secara virtual melalui
zoom dengan tepat.

Prosedur pengerjaan
1. Perhatikan dengan baik gambar dibawah ini!

Atau lakukan percobaan tersebut dengan mengikuti langkah-langkah berikut :


Siapkan Alat dan Bahan
1. 2 buah gelas
2. Air
3. beberapa lembar tisu

Langkah-langkah percobaan
1. Siapkan 2 buah gelas
2. Isi gelas pertama dengan air
3. Biarkan gelas ke dua kosong
4. Lipatlah beberapa lembar tisu dengan bentuk lipatan yang sama dan agak memanjang
agar dapat menyentuh kedua sisi
5. Masukkan tisu yang telah dilipat ke dalam masing-masing gelas. Dimana salah satu
ujungnya berada pada gelas yang berisi air dan ujung satunya pada gelas yang kosong.
6. Amati perubahan yang terjadi pada tisu dan gelas tersebut selama 2 menit.

Analisis Data
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:
a. Apakah air akan menetes dari gelas besar ke gelas yang kecil melalui tisu?
b. Jika ya atau tidak, mengapa hal itu bisa terjadi?
c. Faktor apa sajakah yang mempengaruhi peristiwa tersebut?
d. Jika tisu tersebut diganti dengan kertas, apakah akan terjadi hal yang sama?

Kesimpulan
Berikan kesimpulan anda!

Anda mungkin juga menyukai