Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Kab. Tangerang


Bidang Keahlian : Semua Program Keahlian
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : X/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami Konsep Budaya
Materi Pokok : Konsep Budaya Nusantara
Alokasi Waktu : 3 JP ( 3 X 45 menit )
Pembelajaran ke :1

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di
harapkan mampu :
1. Menjelaskan pengertian budaya dengan cermat,
2 .Membedakan pengertian budaya menurut para ahli dengan santun,
3. Menjelaskan unsur-unsur budaya sesuai prinsip dengan cermat,
4. Menjelaskan ciri-ciri budaya secara mandiri,
5. Memberikan contoh budaya dari suatu daerah dengan percaya diri,
6. Membandingkan budaya daerah satu dengan yang lain dengan bertanggung jawab,
7 Menampilkan salah satu budaya daerah dengan bertanggung jawab, rasa rasa ingin tahu,
displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah,
serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu
berkomukasi dan bekerjasama dengan baik

B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 15 menit )
1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan doa
2. Guru menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa
3. Guru mengajukan pertanyaan terkait materi pelajaran sebelumnya
4. Guru menyampaikan apersepsi dan motivasi
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang mau dicapai

Kegiatan Inti
1. Peserta didik dengan cermat menggali informasi melalui membaca buku referensi atau
sumber lain yang sesuai.
2. Peserta didik secara kritis menyimpulkan dan membuat ringkasan mengenai materi
yang sudah dipelajari.
3. Peserta didik bekerja secara kelompok mendiskusikan materi yang sudah terkumpul.
4. Peserta didik beserta kelompoknya mempresentasikan hasil diskusi didepan kelompok
lainnya untuk ditanggapi.
5. Peserta didik secara kelompok bekerja sama membuat kesimpulan hasil diskusi.

Kegiatan Penutup (15 menit )


1. Guru dan siswa menyampaikan kesimpulan dan refleksi pembelajaran.
2. Guu memberikan umpan baik dan pesan moral dari pembelajaran.
3. Guru memberikan informasi materi / tugas pembelajaran berikutnya.
4. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa
C. Penilaian Pembelajaran ( Assessment)
1. Penilaian Sikap : Observasi selama proses pembelajaran
2. Penilaian Pengetahuan : Test tertulis Pilihan Ganda / Essay
3. Penilaian Ketrampilan : -

Mengetahui Tangerang, …………………


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs.Mahpudin M. Ardi, M.Pd Darsum, S.Pd


NIP. 196304031987031011 NIP.196604221998021002

Anda mungkin juga menyukai