Silahkan Isi Instrumen dengan Baik dan Benar

No Aspek yang diamati/didengar Pilihan

Catatan
I. Pendalaman tentang AKMI Ya Tidak
1 Madrasah sudah mengunduh dan membuka hasil AKMI
dari https://portal-akmi.kemenag.go.id
2 Madrasah sudah mengunduh hasil asesmen nasional yang
dikeluarkan oleh Kemdikbud.
3 Responden memahami pembagian capaian kompetensi
peserta didik di AKMI
4 Responden mengetahui tujuan pelaksanaan AKMI
5 Responden memahami rapor hasil diagnosis AKMI
6 Kepala madrasah mengetahui tujuan pelaksanaan AKMI.
7 Kepala madrasah mengetahui bahwa AKMI terdiri dari 2
kegiatan, yaitu pelaksanaan asesmen dan pelatihan tindak
lanjut hasil AKMI

II. Dukungan program pengembangan kemampuan

Ya Tidak Catatan
berliterasi
1 Madrasah melaksanakan pertemuan khusus (unsur
pimpinan, pengawas, komite) untuk peningkatan mutu
pembelajaran berbasis literasi pada dua tahun terakhir.
2 Kepala madrasah melibatkan komite dan orang tua dalam
mengembangkan pembelajaran interaktif berbasis literasi
3 Madrasah menyediakan dan mengembangkan buku-
buku, sarana, dan media untuk pembelajaran berbasis
literasi
4 Madrasah membuat slogan kata-kata bijak terkait
pengembangan literasi di beberapa sudut madrasah.
5 Responden memahami implementasi perbaikan kualitas
pembelajaran
6 Guru dilibatkan dalam membahas pengembangan
kegiatan berbasis literasi di madrasah tempat mengajar
7 Guru diberi kesempatan untuk mengembangkan
keilmuan berbasis literasi melalui pelatihan di berbagai
tempat pada dua tahun terakhir
III. Tindak Lanjut Berdasarkan Hasil AKMI Ya Tidak Catatan
1 Hasil AKMI termasuk pemaknaannya telah diberikan
kepada wali kelas, wali murid dan peserta didik.
2 Madrasah merencanakan program kegiatan berbasis
literasi sebagai tindak lanjut hasil AKMI.
3 Guru peserta pelatihan memberikan dokumen- dokumen
hasil pelatihan kepada madrasah agar selanjutnya
menjadi arsip yang dapat dibaca oleh seluruh guru.
4 Guru peserta pelatihan telah/akan diberi kesempatan
untuk berbagi informasi hasil pelatihan tindak lanjut
AKMI kepada teman sejawat
5 Setelah mencermati hasil AKMI, guru merencanakan
perbaikan pembelajaran berbasis literasi.
6 Ada perubahan mekanisme atau kebijakan dalam
pelaksanaan pembelajaran setelah madrasah
melaksanakan AKMI.
7 Madrasah akan mengalokasikan anggaran khusus untuk
meningkatkan kemampuan siswa dalam berliterasi
sebagai tindak lanjut hasil diagnosis AKMI.

IV. Faktor-faktor Eksternal dan Internal yang menjadi Penghambat dan Pendukung dalam
Pelaksanaan Pembelajaran Literasi di Madrasah
Sebagai Sebagai
No Komponen/Faktor Alasan (Jika Ada)
Pendukung Penghambat
1 Kebijakan Kankemenag
kab/kota/kanwil
Kemenag/Yayasan
2 Kemampuan guru
3 Kondisi lingkungan di
madrasah
4 Sarana dan prasarana yang
dimiliki madrasah
5 Budaya
6 Latar Ekonomi Siswa

V. Kesan/Saran/Pendapat
Tuliskan kesan/saran/pendapat Bapak/Ibu agar pelaksanaan pembelajaran yang dengan
memanfaatkan hasil diagnosis AKMI dapat terealisasi/terlaksana dengan baik

Ambil Dokumentasi Visitasi (Max 10MB)

Ambil File Visiitasi dari komputer Anda untuk diupload
Pastikan data yang diisi sudah sesuai, jika sudah sesuai silahkan klik Simpan Data