Menggunakan SPSS:
Agustinus Februadi, Ph.D
1
Konsep Tes Hipotesa
2
Hipotesa dalam suatu tes hipotesa selalu
ditulis sepasang:
Ho = Hipotesa nol
Ha = Hipotesa alternatif
Ho dan Ha diibaratkan sepasang anak
kembar yang mempunyai sifat/karakteristik
saling bertolak belakang
Karakteristik Ho
● Ho : bersifat statusquo.
● Tidak ada perubahan, tidak ada kenaikan, tidak ada
penurunan, tidak ada hubungan, tidak
mempengaruhi, tidak berbeda (sama dengan), dsb.
● Jika ditulis dengan notasi matematika maka notasi
yang digunakan adalah “ = “ (sama dengan)
● Ho lah yang selalu di “kerjain”/di tes
5
Karakteristik Ha
Ha : bersifat kebalikan dari Ho.
6
Contoh Penulisan H0 dan Ha
7
Contoh Penulisan H0 dan Ha
8
NORMAL DISTRIBUTION
Contoh: IQ
-3 -2 -1 0 1 2 3
Luas area 95%
Tingkat Kepercayaan 95%
TWO TAIL Area penerimaan
-1.96 1.96
0
12
Luas area 99%
Tingkat Kepercayaan 99%
TWO TAIL Area penerimaan
-2.58 0 2.58
14
Luas area 95%
Tingkat Kepercayaan 95%
TWO TAIL Area penerimaan
-1.96 1.96
0
Luas area 5%
α = 0.05
Area penolakan
0 1.64
17
CONTOH SOAL
• Konsultan menganggap saat ini pelayanan di restoran itu “biasa saja” (tidak
“sangat tidak ramah” maupun “sangat ramah”). Dengan kata lain µ = 3.
• Hipotesa
• H0: µ = 3
• Ha: µ > 3
• 𝑥lj = 3.82
• 𝑠𝑥 lj = 2.6
• n = 169
Menghitung thitung
𝑥ҧ − 𝑢
𝑡=
𝑆Τ 𝑛
Menghitung thitung
3.82 − 3
𝑡=
2.6Τ 169
𝑥ҧ − 𝑢 0.82
𝑡= 𝑡=
𝑆Τ 𝑛 2.6Τ13
0.82
𝑡=
0.2
𝑡 = 𝟒. 𝟏
Luas area 95% t Sig.
Tingkat Kepercayaan 95%
ONE TAIL Area penerimaan 4.1 .000
Luas area 5%
α = 0.05
Area penolakan
Luas area p
1.64 4.1
0
Luas p < Luas α
Luas area 5%
α= 0.05
Area penolakan
Luas area p
0 1.23 1.64
Luas p > Luas α
t Sig.
4.1 .000
● Lebih KECIL dari 0.05 maka nilai t-hitung jatuh di area PENOLAKAN
24
Dengan demikian….
t Sig.
1.23 .178
● Lebih BESAR dari 0.05 maka nilai t-hitung jatuh di area PENERIMAAN
25
Kembali ke CONTOH SOAL
• Hipotesa
t Sig.
4.1 .000
• H0: µ = 3
• Ha: µ > 3
• H0: ditolak
• Ha: diterima
Coefficientsa
Standardi
zed
Unstandardized Coefficien
Coefficients ts
Model B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) -25415.3 5415.865 -4.693 .000
Educational Level (years) 3895.067 204.486 .658 19.048 .000
Months since Hire 89.808 58.634 .053 1.532 .126
a. Dependent Variable: Current Salary
Coefficientsa
Standardi
zed
Unstandardized Coefficien
Coefficients ts
Model B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) -25415.3 5415.865 -4.693 .000
Educational Level (years) 3895.067 204.486 .658 19.048 .000
Months since Hire 89.808 58.634 .053 1.532 .126
a. Dependent Variable: Current Salary
Educational Beginning
Level (years) Salary
Educational Level (years) Pearson Correlation 1.000 .633**
Sig. (2-tailed) . .000
N 474 474
Beginning Salary Pearson Correlation .633** 1.000
Sig. (2-tailed) .000 .
N 474 474
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Membaca print-out tes hipotesa SPSS
Correlations
Previous
Experience Beginning
(months) Salary
Previous Experience Pearson Correlation 1.000 .045
(months) Sig. (2-tailed) . .327
N 474 474
Beginning Salary Pearson Correlation .045 1.000
Sig. (2-tailed) .327 .
N 474 474
Membaca print-out tes hipotesa SPSS
Compare Means: Independent Samples Test
Hipotesanya
Hipotesanya
Gaji Sekarang - Gaji Awal 17.321.614 10.690.651 492.599 35.164 470 .000
Hipotesanya
Luas area 5%
α 95% = 0.05
Kapan kita pakai Tingkat Area penolakan
Kepercayaan 95%, dan Luas area 1%
Luas area p