KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 26
KUNCI E
INDIKATOR Senyawa 2,3-diklorobutana merupakan hasil klorinasi dari senyawa ....
SOAL : (A) klorobutana
Diberikan beberapa (B) butil klorida
soal reaksi senyawa (C) butana
hidrokarbon, siswa (D) butena
diharapkan dapat (E) 2-butena
menganalisis hasil
reaksi senyawa
hidrokarbon secara
tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS
 KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 27
KUNCI A
INDIKATOR Pada P & T tertentu, 5 mL hidrokarbon tak jenuh tepat dibakar dengan 22,5 mL
SOAL : gas oksigen. Jika senyawa tersebut termasuk alkena dan dihasilkan gas karbon
Diberikan beberapa dioksida 15 mL, senyawa dimasksud adalah ....
soal reaksi senyawa (A) etena
hidrokarbon, siswa (B) propena
diharapkan dapat (C) butena
menganalisis hasil (D) 2 butena
reaksi senyawa (E) pentena
hidrokarbon secara
tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS
 KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 28
KUNCI E
INDIKATOR Pasangan hidrokarbon di bawah ini yang saling berisomeri posisi adalah ....
SOAL : (A) 2-metilheptana dengan 3-metilheptana
Diberikan beberapa (B) 2,2-dimetilheksana dengan 3,3-dimetil-heksana
soal isomer (C) 2-metilpentana dengan pentana
hidrokarbon, siswa (D) 2-pentena dengan 3-pentena
diharapkan dapat (E) 2-heksena dengan 3-heksena
mengkarakteristikkan
isomer hidrokarbon
secara tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS
 KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 29
KUNCI E
INDIKATOR Dibawah ini adalah cara-cara pembuatan senyawa butena, kecuali ....
SOAL : (A) adisi senyawa butuna dengan 1 mol hidrogen
Diberikan beberapa (B) adisi senyawa butana dengan 1 mol hidrogen
soal pembuatan (C) proses cracking dari senyawa oktana
senyawa hidrokarbon, (D) eliminasi senyawa 2-klorobutana dengan kalium hidroksida, KOH, dalam
siswa diharapkan dapat alkohol
memecahkan (E) dehalogenasi dihalogen alkana dengan logam zink (Zn)
pembutan senyawa
hidrokarbon secara
tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS
 KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 30
KUNCI B
INDIKATOR Manakah di antara sifat-sifat berikut yang sama antara anggota suatu deret
SOAL : homolog?
Diberikan beberapa (A) titik leleh
soal kekhasan senyawa (B) rumus empiris
hidrokarbon antar (C) jumlah ikatan per molekul
anggota deret (D) jumlah atom karbon per molekul
homolog, siswa (E) jenis reaksi yang dapat dialami
diharapkan dapat
mengkarakteristikkan
kekhasan senyawa
hidrokarbon secara
tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS
 KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 31
KUNCI C
INDIKATOR Berapa banyak atom hidrogen yang akan dibutuhkan untuk merubah molekul
SOAL : ini menjadi alkana:
Diberikan beberapa CH3CH2C≡CCH2CH3
soal jumlah perubahan A. 0
struktur atom hidrogen B. 1
hidrokarbon antar C. 2
anggota deret D. 4
homolog, siswa E. 6
diharapkan dapat
menganalisis kekhasan
senyawa hidrokarbon
secara tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
 A B C D E ABS

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Progresif Bumi Shalawat Penyusun :

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Bahan Kls/Smt : XI / 1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2019 / 2020
Aspek yang diukur : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR : BUKU SUMBER :

Menganalisis struktur dan sifat senyawa Hidrokarbon berdasarkan kekhasan https://www.Zenius.
atom karbon dan golongan senyawanya net
RUMUSAN BUTIR SOAL
MATERI :
Hidrokarbon NO SOAL 32
KUNCI A
INDIKATOR Diantara reaksi-reaksi dibawah ini yang tidak dapat digunakan untuk
SOAL : membuat CH2CH2Cl adalah:
Diberikan beberapa A. CH2 ‗CH2 + HCl
soal reaksi senyawa B. CH2‗CH2Cl + H2
hidrokarbon, siswa C. CH3CH2OH + HCl
diharapkan dapat D. CH2CH2OH + Cl2
menganalisis kekhasan E. CH2CH2OH + PCl2
senyawa hidrokarbon
secara tepat
ASPEK KOGNITIF TINGKAT KESUKARAN
C1 Ingatan
Mudah
C2 Pemahaman
C3 Penerapan
Sedang
C4 Analisis 
C5 Evaluasi
Sukar 
C6 Penciptaan
KETERANGAN SOAL ANALISIS BUTIR SOAL
NO DIGUNAKAN TANGGAL JUMLAH TK DP PROPORSI PEMILIH KET.
UNTUK SISWA
A B C D E ABS