A.

HUKUM BACAAN MAD ṢILAH, MAD BADAL, MAD TAMKIN, DAN

MAD FARQI
1. Mad silah
Dari segi bahasa , mad artinya panjang , sedangkan ṣilah artinya hubungan. Menurut
istilah, mad ṣilah adalah apabila terdapat ha’ ḍamir berharakat ḍammah ( ‘ ( ‫ ه‬/ ‘‫ه‬
maupun kasrah ( ‫ ِه‬/ ‫) ِه‬, terletak di akhir kata, tidak dibaca waqaf, tidak dibaca sambung
dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang berharakat hidup bukan
mad.
Mad ṣilah ada dua macam:
a. Mad ṣilah qaṣirah
Menurut bahasa, mad artinya panjang, ṣilah artinya hubungan dan qaṣirah artinya
pendek. Menurut istilah mad ṣilah qaṣirah adalah apabila ada ha’ ḍamir berharakat
ḍammah ( ‘ ‫ ه‬/ ‘‫ ) ه‬maupun kasrah ( ‫ ِه‬/ ‫) ِه‬, terletak di akhir kalimat, tidak dibaca
waqaf, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalahhuruf yang
berharakat hidup bukan mad, sedangkan huruf sesudahnya bukan hurufhamzah. Panjang
bacaannya; 1 alif atau 2 harakat. Perhatikan contoh pada QS. al-

Baqorh (2):255 berikut! (Kata yang diberi warna merah)

ُ‫ َد ٓۥه‬Q ‫فَ ُع ِعن‬Q ‫ض َمن َذا ٱلَّ ِذي يَ ۡش‬ ‫أۡل‬
ِ ۗ ‫ا فِي ٱ َ ۡر‬QQ‫ت َو َم‬ ِ ‫ۚم لَّهۥُ َما فِي ٱل َّس ٰ َم ٰ َو‬ٞ ‫َة َواَل ن َۡو‬ٞ ‫ٱهَّلل ُ ٓاَل إِ ٰلَهَ إِاَّل هُ َو ۡٱل َح ُّي ۡٱلقَيُّو ۚ ُم اَل ت َۡأ ُخ ُذ ۥهُ ِسن‬
‫ت‬ َّ ُ‫يُّه‬Q ‫ َع ُك ۡر ِس‬Q ‫ٓا ۚ َء َو ِس‬Q ‫ا َش‬QQ‫ ۡي ٖء ِّم ۡن ِع ۡل ِم ِٓۦه إِاَّل بِ َم‬Q ‫ونَ بِ َش‬QQُ‫ا خَ ۡلفَهُمۡۖ َواَل يُ ِحيط‬QQ‫ ِدي ِهمۡ َو َم‬Q‫ا بَ ۡينَ أَ ۡي‬QQ‫إِ ۡذنِ ِۚۦه يَ ۡعلَ ُم َم‬Q ِ‫إِاَّل ب‬
ِ ‫ ٰ َم ٰ َو‬Q ‫ٱلس‬
٢٥٥ ‫و ُد ۥهُ ِح ۡفظُهُ َم ۚا َوهُ َو ۡٱل َعلِ ُّي ۡٱل َع ِظي ُم‬Qُ‍َُٔ‫ض َواَل ي‬ َ ۖ ‫َوٱأۡل َ ۡر‬
b. Mad ṣilah ṭawilah
Menurut bahasa, mad artinya panjang, ṣilah artinya hubungan dan ṭawilah artinya
panjang. Menurut istilah mad ṣilah ṭawilah adalah apabila ada ha’ ḍamir berharakat
ḍammah ( ‘ ‫ ه‬/ ‘‫ ) ه‬maupun kasrah ( ‫ ِه‬/ ‫) ِه‬, terletak di akhir kalimat, tidak dibaca
waqaf, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah
huruf yang berharakat hidup bukan mad, sedangkan huruf sesudahnya adalah huruf
hamzah ( ‫) ء‬. Panjang bacaannya: 2 1/2 alif atau 5 harakat.

Perhatikan contoh pada QS. al-Baqarh (2):255 berikut !

ُ‫ َد ٓۥه‬Q‫فَ ُع ِعن‬Q‫ض َمن َذا ٱلَّ ِذي يَ ۡش‬ ‫أۡل‬
ِ ۗ ‫ا فِي ٱ َ ۡر‬Q‫ت َو َم‬ َّ ‫ۚم لَّ ۥهُ َما فِي‬ٞ ‫َة َواَل ن َۡو‬ٞ ‫ٱهَّلل ُ ٓاَل إِ ٰلَهَ إِاَّل هُ َو ۡٱل َح ُّي ۡٱلقَيُّو ۚ ُم اَل ت َۡأ ُخ ُذ ۥهُ ِسن‬
ِ ‫ ٰ َم ٰ َو‬Q‫ٱلس‬
‫ت‬ َّ ُ‫يُّه‬Q ‫ َع ُك ۡر ِس‬Q ‫ٓا ۚ َء َو ِس‬Q ‫ا َش‬QQ‫ ۡي ٖء م ِّۡن ِع ۡل ِم ِٓۦه إِاَّل بِ َم‬Q ‫ونَ بِ َش‬QQُ‫ا خَ ۡلفَهُمۡۖ َواَل يُ ِحيط‬QQ‫ ِدي ِهمۡ َو َم‬Q‫ا بَ ۡينَ أَ ۡي‬QQ‫إِ ۡذنِ ِۚۦه يَ ۡعلَ ُم َم‬Q ِ‫إِاَّل ب‬
ِ ‫ ٰ َم ٰ َو‬Q ‫ٱلس‬
٢٥٥ ‫و ُد ۥهُ ِح ۡفظُهُ َم ۚا َوهُ َو ۡٱل َعلِ ُّي ۡٱل َع ِظي ُم‬Qُ‍َُٔ‫ض َواَل ي‬ َ ۖ ‫َوٱأۡل َ ۡر‬

2. Mad badal
Secara bahasa mad artinya panjang badal artinya ganti. Menurut istilah mad badal
adalah apabila ada huruf mad (alif, wau, atau ya’) dan hamzah terkumpul dalam satu
kalimat sedangkan huruf hamzah mendahului huruf mad. Cara membacanya
dipanjangkan dua harakat atau satu alif. Dalam al-Qur’an terdapat banyak contoh mad
badal, diantaranya:

QS. al-Gosyiyah(88): 5 QS. al Quraysi (106) : 2 Ad Dhuha’ (93):4

‫تُ ۡسقَ ٰى ِم ۡن ع َۡي ٍن َء ِانيَ ٖة‬ Qِ ‫إۦِ ٰلَفِ ِهمۡ ِر ۡحلَةَ ٱل ِّشتَٓا ِء َوٱلص َّۡي‬
٢ ‫ف‬ ٤ ‫ر لَّكَ ِمنَ ٱأۡل ُولَ ٰى‬ٞ ‫َولَأۡل ٓ ِخ َرةُ خ َۡي‬

3. Mad tamkin
Tamkin secara bahasa artinya penetapan, pemantapan, atau penguatan. Menurut Istilah
mad tamkin adalah apabila ada dua ya dalam satu kalimat, ya pertama bertasydid, ya ke
dua sukun. Cara membacanya dengan memantapkan bunyi ya yang bertasydid dengan
ditekan dan ditahan dua harakat. Terdapat banyak contoh dalam al-Qur’an, diantaranya
: QS. al-Baqoroh (2): 61, 213, dan QS. Ali Imron (3):80

QS. al-Baqoroh (2): 61 QS. al-Baqoroh (2): 213 QS. Ali Imron (3):80
ٓ ْ ُ َّ َ
ِّ ۗ ‫َويَ ۡقتُلُونَ ٱلنَّبِيِّ‍ۧنَ بِغ َۡي ِر ۡٱل َح‬
‫ق‬ َ‫ث ٱهَّلل ُ ٱلنَّبِيِّ‍ۧن‬
َ ‫فَبَ َع‬ ٠ َ‫وا ۡٱل َم ٰلَئِ َكةَ َوٱلنَّبِيِّ‍ۧن‬
Q ‫أن تَت ِخذ‬

4. Mad farqi
Farqi secara bahasa artinya pembeda. Menurut istilah mad farqi adalah bacaan yang
berfungsi untuk membedakan kalimat istifham (pertanyaan) dan khabar (keterangan).
Atau dengan bahasa lain, mad dibaca panjang dengan tujuan untuk membedakan antara
kalimat tanya dan bukan kalimat tanya. Cara membaca mad Farqi dibaca 3 alif atau 6
harakat.
Dalam al-Qur’an mad farqi hanya terdapat pada:

QS. an-Naml (27 ) : 59 QS. Yunus (10): 59 QS. al-An’am (6): 143-144
َ‫قُ ِل ۡٱل َحمۡ ُد هَّلِل ِ َو َس ٰلَ ٌم َعلَ ٰى ِعبَا ِد ِه ٱلَّ ِذين‬ ‫ َز َل ٱهَّلل ُ لَ ُكم ِّمن‬QQQQQ‫ل أَ َر َء ۡيتُم َّمٓا أَن‬QQQQQ
ۡ ُ‫ق‬ َ‫ثَ ٰ َمنِيَةَ أَ ۡز ٰ َو ۖ ٖج ِّمنَ ٱلض َّۡأ ِن ۡٱثن َۡي ِن َو ِمن‬
Qَ ‫ ِر ُك‬QQ‫ ٌر أَ َّما ي ُۡش‬QQ‫خَي‬
‫ون‬ ۡ ُ ‫طَفَ ٰۗ ٓى َءٓاهَّلل‬QQ‫ٱص‬ ۡ ٰ
‫ل‬Qۡ Qُ‫ر ِّۡز ٖق فَ َج َع ۡلتُم ِّم ۡنهُ َح َرامٗ ا َو َحلَاٗل ق‬ ‫ َّر َم أَ ِم‬Q‫ َّذ َك َر ۡي ِن َح‬Q ‫ل َءٓال‬Qۡ Qُ‫ۡٱل َم ۡع ِز ۡٱثن َۡي ۗ ِن ق‬
٥٩ َ‫رُون‬QQQQQQَ‫َءٓاهَّلل ُ أَ ِذنَ لَ ُكمۡۖ أَمۡ َعلَى ٱهَّلل ِ ت َۡفت‬ ‫ا ُم‬QQ‫ ِه أَ ۡر َح‬QQ‫تَ َملَ ۡت َعلَ ۡي‬QQ‫ٱش‬ ۡ ‫ٱأۡل ُنثَيَ ۡي ِن أَ َّما‬
٥٩ َ‫ص ِدقِين‬ َ ٰ ۡ‫ونِي بِ ِع ۡل ٍم إِن ُكنتُم‬Qُ‍ُِّٔ‫ٱأۡل ُنثَيَ ۡي ۖ ِن نَب‬
ۡ ۡ ِ ِ‫ َو ِمنَ ٱإۡل ِ ب‬١٤٣
ِ َ‫ل ٱثن َۡي ِن َو ِمنَ ٱلبَق‬QQ
‫ر‬QQ
‫ۡٱثن َۡي ۗ ِن قُ ۡل َءٓال َّذ َك َر ۡي ِن َح َّر َم أَ ِم ٱأۡل ُنثَيَ ۡي ِن‬
ۡ‫ا ُم ٱأۡل ُنثَيَ ۡي ۖ ِن أَم‬QQ‫ٱشتَ َملَ ۡت َعلَ ۡي ِه أَ ۡر َح‬ ۡ ‫أَ َّما‬
‫ص ٰى ُك ُم ٱهَّلل ُ بِ ٰهَ َذ ۚا فَ َم ۡن‬ َّ ‫ُكنتُمۡ ُشهَدَٓا َء إِ ۡذ َو‬
‫ ِذبٗ ا‬QQQQ‫ر ٰى َعلَى ٱهَّلل ِ َك‬QQQQَ َ ‫أَ ۡظلَ ُم ِم َّم ِن ۡٱفت‬
‫ ِر ِع ۡل ۚ ٍم إِ َّن ٱهَّلل َ اَل‬QQQ‫اس بِغ َۡي‬ َ َّ‫ َّل ٱلن‬QQQ‫ُض‬ ِ ‫لِّي‬
َّٰ
١٤٤ َ‫يَ ۡه ِدي ۡٱلقَ ۡو َم ٱلظلِ ِمين‬

Aktivitas Individu dan Diskusi daring

Carilah bacaan yang mengandung hukum bacaan Mad silah, mad badal, mad tamkin
pada surah al Insyiqaq, al Muthaffifin dan at Takwir. Kemudian catat hukum bacaan
tersebut ke dalam tabel berikut !

No Surah/ayat Lafal Hukum Bacaan Alasan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10